2016中学生文明礼仪主题班会ppt课件.ppt
,歌声与微笑,九（7）班 凌斯杏,文明礼貌月由来,1982年3月1日 全国第一个“全民文明礼貌月”。1982年2月27日，中共中央办公厅最近根据中央书记处的指示，转发了中央宣传部关于深入开展“五讲四美”活动的报告。报告中规定：每年3月为“全民文明礼貌月”。报告说，根据历年3月5日前后集中开展“向雷锋同志学习”活动的传统做法，工会、共青团、妇联等单位建议规定每年3月为“全民文明礼貌月”。每年“全民文明礼貌月”活动，可围绕1982年“五讲四美三热爱”活动的三个重点进行。,五讲四美三热爱,“五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。“四美”，即语言美、心灵美、行为美、环境美。“三热爱”即“热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党”。,文明礼仪大讨论,生活的细节多如牛毛，在你眼中，我们生活的地方里有哪些不文明行为或者说失礼行为让你厌恶和鄙弃？,你能说说身边的那些不文明现象吗,现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面即可。,YES or NO,骑单车冲进校门,见到老师主动问好，帮老师做自己力所能及的事情,吊儿郎当地穿着校服，胸口衣裳大敞,听到国歌声立刻止步，面向国旗所在方向行注目礼,进办公室喊“报告”，声音洪亮,在课间时间购买零食，在教学区内、校道上吃零食,及时制止转书、转笔的同学,在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食,在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏,在饭堂排队打饭，遵守秩序,在不是自己年级活动时间参与体育活动，与其他年级争场地,见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手捡起，扔进垃圾筒,洗完手不关水龙头,不给同学起“绰号”不开恶意玩笑,practice,这样的脚印并不好看,教室一角,教室一角,举手之劳，校园可以更美好,可却有一些现象令人心酸,看过这些，你有什么感想？,温馨提示,习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。,观看小品，看看小品中的人物有哪些不妥之处？,对老师不尊重有些同学只想到自己，扰乱了课堂同学间不相互谅解,不尊重老师的表现：上课睡觉,辱骂老师,古代尊敬师长的故事,程门立雪,活动过程,文明礼仪故事,中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：程门立雪,大家谈一谈，应该怎么做到尊敬师长？,遇见老师时主动问好回答老师问话时起立给老师提意见时态度诚恳尊重老师 的 教 学 成 果,礼仪故事大比拼,请你说说那些曾经感动过我们的.那些发生在我们生活中最普通的.,小品欣赏,奇怪的送水工（一）,学生一：（无奈地说）：唉，又没水了。学生二：什么时候来水啊？渴死啦！学生一：我们还是找送水工人再送一桶吧！走！学生二：（大声地说）唉，送水的，咱班没水了，你赶快给咱班送一桶！送水工：（生气地说）你哪班的？学生一：（大声地说）九年级1班的。送水工：（冷冷地说）你先回去吧！等我有空再给你班送！学生一：（不耐烦地说）你快点啊！我们都渴着呢！,奇怪的送水工（二）,学生二：叔叔，您好，我是九年级1班的，我班的水没有了，麻烦您有时间给我班送一桶水好吗？送水工：（干脆地说）行。学生二：（高兴地说）谢谢您。叔叔。我们班在一楼，扛的时候请您一定要注意安全。送水工：（微笑并点头）好，我马上就送去。学生二：叔叔再见。,说得多不如做得多,从现在做起,看着做不如自己做,从我做起,要我做不如我要做,从内心做起,梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说，少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。,About our country,不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。,观看视频：文明礼仪应从细节做起。,班主任讲话同学们，你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的尊重。同学们，我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪，争当文明礼仪好青年。给同学留下一个好形象，给母校留下一个好印象。,
