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    2015九年级化学下册课件:碱溶液的化学性质.ppt

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    2015九年级化学下册课件:碱溶液的化学性质.ppt

    化 学,新课标(KY)九年级下册,第八章常见的酸、碱、盐,8.2常见的酸和碱,第2课时常见的碱碱溶液的化学性质,第八章常见的酸、碱、盐,问 题 导 学,新 知 预 习,第八章常见的酸、碱、盐,一氢氧化钙,1性质、用途氢氧化钙的俗名叫_,微溶于水,水溶液被称为澄清石灰水。可以用作_和_。2制取(1)将石灰石(主要成分是碳酸钙)放在石灰窑里高温煅烧,便得到生石灰(主要成分是CaO),化学方程式为_。,熟石灰,建筑材料,改良土壤,第八章常见的酸、碱、盐,(2)生石灰遇水放出大量的热,并转变成熟石灰,化学方程式为_。提示 生石灰可以作干燥剂。,CaOH2O=Ca(OH)2,氢氧化钠是一种白色的固体,具有强烈的腐蚀性,因此俗名叫_、_。(1)氢氧化钠固体具有_性,因此氢氧化钠固体可以作_。(2)氢氧化钠固体_溶于水,并且溶解时会_大量的热。(3)氢氧化钠固体不仅吸水潮解,而且还能与空气中的_反应,使氢氧化钠转变为碳酸钠而发生变质,所以氢氧化钠必须_保存。提示 在使用氢氧化钠时要十分小心。如果皮肤上不慎沾到了氢氧化钠,应立即用_冲洗,再涂上硼酸溶液。,第八章常见的酸、碱、盐,二氢氧化钠固体的特性,烧碱,苛性钠,潮解,干燥剂,极易,放出,二氧化碳,密封,水,第八章常见的酸、碱、盐,三碱溶液的化学性质,互 动 探 究,探究点一常见的碱及其用途,情景展示,第八章常见的酸、碱、盐,问题探究常见的碱有哪些?它们有哪些用途呢?,思考交流,第八章常见的酸、碱、盐,归纳提升常见的碱有氢氧化钙、氢氧化钠和氢氧化钾。氢氧化钙常用于建筑材料和改良土壤等,其可由石灰石(主要成分是碳酸钙)煅烧得到的生石灰与水反应制得;氢氧化钠有很强的腐蚀性,可用于制肥皂、造纸、炼制石油等;氢氧化钾可用于电池工业等。,第八章常见的酸、碱、盐,第八章常见的酸、碱、盐,课堂速记,应用示例,第八章常见的酸、碱、盐,例1氢氧化钙在生活和生产中有着广泛的用途,下列不属于氢氧化钙的用途的是()A建筑材料 B制生石灰C制漂白粉 D处理污水,B,解析 B氢氧化钙是用生石灰和水反应制取的,不能用它来制生石灰。,探究点二验证氢氧化钠与二氧化碳的反应,情景展示向密闭装置内滴入氢氧化钠溶液,气球膨胀。,第八章常见的酸、碱、盐,问题探究装置内滴入氢氧化钠溶液后,气球为什么会膨胀呢?如何通过实验验证氢氧化钠与二氧化碳发生了反应?,思考交流,第八章常见的酸、碱、盐,归纳提升滴入氢氧化钠溶液后,吸收装置内的二氧化碳,内部压强减小,所以气球膨胀。NaOH和CO2反应生成Na2CO3和H2O,由于反应中没有出现常见的颜色、状态、气体、沉淀等现象,因此很难判断出发生了反应。CO2到底是与H2O反应还是与NaOH反应,需通过对比实验来验证,因此可设计如下对比实验验证。,第八章常见的酸、碱、盐,第八章常见的酸、碱、盐,课堂速记,应用示例,第八章常见的酸、碱、盐,例2 如图826所示的四种实验设计及操作,实验过程中其现象不足以说明CO2与NaOH溶液发生了反应的是(),B,图826,第八章常见的酸、碱、盐,解析 B因为将盛二氧化碳的试管倒扣在盛氢氧化钠的溶液中时,溶液中有大量的水,二氧化碳也能溶于水,因而液面上升不足以证明是二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。其他方法都是向二氧化碳中滴入少量氢氧化钠溶液,水很少,排除二氧化碳溶解的可能。,第八章常见的酸、碱、盐,方法点拨 NaOH和CO2反应生成Na2CO3和水,由于反应中没有出现常见的颜色、状态、气体、沉淀等现象,因此很难判断出NaOH和CO2是否发生了反应。为了探究CO2和NaOH确实发生了化学反应,根据NaOH和CO2的特性,可以设计很多实验方案。但CO2到底是与水反应还是与NaOH反应的,还需要进一步证明。,探究点三氢氧化钠与氢氧化钙的变质,情景展示盛放石灰水的试剂瓶液面出现一层白色薄膜。,第八章常见的酸、碱、盐,问题探究石灰水表面白色薄膜的成分是什么?如何验证氢氧化钠是否变质及变质程度?,思考交流,第八章常见的酸、碱、盐,归纳提升石灰水表面的白色固体,可能是石灰水吸收二氧化碳后发生变质生成了难溶性的碳酸钙沉淀。根据氢氧化钠的变质程度有三种可能,提出猜想:氢氧化钠未变质;氢氧化钠部分变质;氢氧化钠完全变质。检验方法:取少许固体样品与试管中,加水溶解。先加入足量氯化钙溶液,若有沉淀生成,则说明氢氧化钠变质为碳酸钠,若无现象,则说明猜想成立;再滴加无色酚酞溶液,若溶液变色,则说明猜想成立;若无现象则说明猜想成立。,第八章常见的酸、碱、盐,第八章常见的酸、碱、盐,课堂速记,应用示例,第八章常见的酸、碱、盐,例3 在一次化学课外活动中,小明和小亮做生石灰与水反应的实验时,出现了如下两种不同情况。,小明:,从甲试剂瓶中,取一块生石灰,放入烧杯中,很快观察到块状固体裂开,发出“嘶嘶”声,体积膨胀,放出热量,第八章常见的酸、碱、盐,他们经过认真分析后一致认为,小亮的实验出现这种异常情况是由于他所用的生石灰已部分变质。于是分别设计方案如下表,进行实验验证。,第八章常见的酸、碱、盐,第八章常见的酸、碱、盐,请根据以上内容,回答下列问题:(1)你认为谁的方案不正确?为什么?_。(2)用化学方程式解释生石灰变质的原因:_。(3)乙试剂瓶的固体中一定含有的物质是_。(4)通过上述实验,你认为保存生石灰时应注意:_。,小明的方案不正确,因为生石灰与水反应生成氢氧化钙,也能使无色酚酞溶液变红,不能证明已变质,CaOH2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O,CaO、CaCO3,密封保存,第八章常见的酸、碱、盐,解析(1)小明用水溶解样品,再加入无色酚酞溶液,该方法不正确,即使是没有变质的生石灰,加水后也会与水反应生成氢氧化钙而使无色酚酞溶液变红。(3)小亮同学用乙试剂瓶中的试剂做实验,也观察到了体积膨胀、放出热量的现象,说明乙瓶中含有CaO,小亮向取出的样品中加稀盐酸,有气泡产生,说明乙瓶中还含有CaCO3。,方法点拨 掌握CaO、Ca(OH)2、CaCO3的性质及其相互转化是解题的关键。生石灰的成分为CaO,具有很强的吸水性,还能与空气中的二氧化碳反应而变质。,课 堂 小 结,第八章常见的酸、碱、盐,当 堂 检 测,知识点1常见碱的物理性质及用途,第八章常见的酸、碱、盐,1掌握物质的分类是学好化学的基础,指出下列物质中属于碱的是()A.NaCl B.KOHC.MgO DCu,解析 B以上选项只有B属于碱,A属于盐,C是氧化物,D是金属单质。,第八章常见的酸、碱、盐,2下列关于Ca(OH)2的说法,错误的是()A俗称熟石灰B可用于治疗胃酸过多C可用于改良酸性土壤D可用于处理硫酸厂排出的酸性废水,解析 B氢氧化钙俗称熟石灰,具有强腐蚀性,可与酸发生反应,用来改良酸性土壤、处理硫酸厂排出的酸性废水,但不能食用。,知识点2碱的化学性质,第八章常见的酸、碱、盐,3已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似,下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是()A能与二氧化碳反应 B能使无色酚酞溶液变红 C能使紫色石蕊溶液变红D氢氧化锂溶液中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀,解析 C本题是将熟悉的氢氧化钠的性质迁移到氢氧化锂中,已知氢氧化锂是一种碱,故能使紫色石蕊溶液变蓝,C错。,第八章常见的酸、碱、盐,4石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质,它们的溶液之间的反应关系如图827所示,图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的主要实验现象,其中描述正确的是()A石蕊溶液变为红色 B无明显现象C生成无色气体 D石蕊呈紫色,图827,第八章常见的酸、碱、盐,解析 C氢氧化钙使石蕊溶液变蓝,A错误;氢氧化钙和碳酸钠反应产生白色沉淀,B错误;碳酸钠和硫酸反应生成二氧化碳气体,C正确;硫酸使石蕊溶液变红,D错误。,

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