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    文言文复习句子翻译.ppt

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    文言文复习句子翻译.ppt

    文言文复习句子翻译,一、文言文翻译的要求,信达雅,二、文言文翻译的原则,字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主,三、文言文翻译具体方法,留删补换调变,有言生于府,欲致生幕下,不能得,将中生法,生以智免。,有人听说南宫生在府中,想将他降为幕下,却不能实现,而且还中了生的计谋,生用自己的智慧得以幸免。,(缺乏逻辑关系),看词性从词类活用现象方面把握,文言文翻译得分点把握技巧:,观句式从文言句式特点方面把握,悟词义从关键实词意义方面把握,辨用法从主要虚词用法方面把握,所知有丧疾者不能葬疗者,以告生,辄令削牍疏所乏。,明旦因客诣生谢,请结欢。,即命驾往,坐上座,为语古贤将事。,练习,相识的人家中死了人或生了病(没有钱财)安葬或治病的,告诉南宫生,他就让人用纸写清缺少什么。,第二天早上(那个人)由朋友引见到南宫生那里赔礼,请求交好。,即命令仆人套车前往,(酒席上南宫生)坐在上座,给(那个军将)讲说古代好将帅的故事。,主要是名词、动词、形容词等的活用,先确定它的词性再理解词义。,孔子曰:“在于尊贤而贱不肖。”,贱,轻视,是故吕尚聘,而天下知商将亡,而周之王也。,王,称王,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。,苦,劳,使受苦,使劳累,判断句、被动句、省略句、宾语前置句,可以通过对这些语言标志的识别,来判断句式特点。,广州一模:,长安君何以自托于赵?,何以,雎知泽欲困己以说,以说,范雎见疏于秦,梅州模拟:,见,于,闻公欲以嫁女,安可以此物病公在!,之/罗绮,安,关键实词以动词最多,形容词、名词次之(要注意通假字、古今异义词等)。,有言生于府,欲致生幕下,不能得。,言,致,得,说/推荐,招致,成功,将中生法,生以智免。,中,免,中伤,使幸免,患求者众,遂自閟,希复执笔。,患,閟,希,以为患,“秘”,“稀”,注意翻译好“而、以、于、因、乃、其、为、所、之”等18个常见虚词。,以德为怨,秦不其然。,以,为,左师触龙愿见,后盛气而胥之入,知其必用此事来也。,而,其,把,变成,修饰/地,代词/他,敢以太后事谏者杀之。,以,有言生于府,欲致生幕下,不能得。,于,者,用,代词/的,向,人君之欲平治天下而垂荣名者,必尊贤而下士。,取独/不译,并,之,而,

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