2013年人教版四年级上册《沏茶问题》优秀公开课课件.ppt

数学广角优化,沏茶问题,一、联系生活导入,用一边一边造句,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,我们要达到目标,学会选择合理、快捷的方法解决问题。,认识解决问题策略的多样性，寻找解决问题最优方案。,养成合理安排时间的良好习惯。,二、探索新知,绿色圃中小学教育网http:/,设计提示：如果你是小明，你能想出几种解决方案？你会怎样安排比较省时呢？要求：请同学们以小组为单位，帮小明设计一种能尽快让客人喝上茶的方案。请拿出你们准备好的工序图片摆一摆，然后算一算，你们设计的方案需要多长时间？用画箭头的方法在练习本上记录你们沏茶的过程。,小小设计师,二、探索新知,怎样安排比较合理并且省时间？和同学讨论一下。,二、探索新知,118111（分）,先画图，再计算。,二、探索新知,通过解决以上问题，想一想怎样合理安排时间呢？,先观察做事情的顺序。,再考虑哪些事情可以同时做。,写出做事情的顺序。,最后计算出所需时间。,三、知识应用,小红应如何合理安排上面的事情?,我感冒了，吃完药后要赶快休息。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,三、知识应用,167（分）,哪些事情可以同时做呢？,绿色圃中小学教育网http:/,在我们生活中，是不是所有的事情都一块做就好了呢？,2、这样安排合理吗？（1）、为了提高学习质量，强强在乘车时候认真看书。（）（2）、红红边吃饭边看少儿英语电视节目。（）（3）、妈妈在用洗衣机洗着衣服时，拖地板、（）,我懂在合理安排时间同时，还要懂得（讲科学）,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,“时间，每天得到的都是24小时，可是，一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。,活学活用 读一读 最少多少时间完成？要求：全班同学每人读都第一次，每读一个字需要一秒钟，共43个字,