人教课标版三年下面积的概念课件.ppt

人教新课标三年级数学下册,面积的含义,学习目标,认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些单位实际大小的观念。学习选用观察、重叠、数面积单位，以及估测等方法比较面积的大小。,面积的意义,长方形的面积,正方形的面积,物体的表面或围成的平面图形的大小叫做它们的面积。,长方形面积公式的推导,有12个面积为1平方厘米的小正方形，那么他们的12个小正方形的面积和就是12平方厘米,a=6,b=3,S=ab,长方形面积公式的推导,a=3,b=a=3,S=ab,正方形面积公式的推导,a=b,S=a,2,a,b,S=ab,a,注意面积的单位：平方千米（km2）公顷（ha）、平方米（m2）平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）平方毫米（mm2）,你能比出哪一张大些，哪一张小些吗？,如果把每张纸划分成许多同样大小的方格，你能说出哪张纸大吗？,（1）边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米,1 平方厘米,在下面的长方形里摆放1平方厘米的正方形，正好摆放6个 这个长方形的面积就是6平方厘米,6 平方厘米,例1.计算下面图形的周长和面积,8厘米,4厘米,面积:8432(平方厘米),答:它的周长是24厘米,面积是32平方厘米,例2.计算下面图形的周长和面积,8厘米,周长:8432(厘米),面积:8864(平方厘米),答:它的周长是32厘米,面积是81平方厘米,3.判断下面说法是对还是错,（1）一个长方形长7分米，宽4分米，它的面积是22平方（）,（2）一个正方形的边长是5厘米，面积是25厘米（）,（3）一个长方形的长是8米，宽是3米，它的面积是24平方米，周长是22米（）,（4）一个长方形长3厘米，宽2厘米，它的周长是6厘米（）,面积：74=28（平方分米）,周长（7+4）2=22（分米）,面积：55=25（平方厘米）,面积:83=24（平方米）,周长（8+3）2=22（米）,周长：（3+2）2=10（厘米）,在括号里上填上适当的单位,黑板长4（）一枚邮票的面积是4（）小明身高128（）一块黑板的面积是8（）小华腰围6（）一块手帕的面积是4（）淘气家楼房面积是95（）橡皮擦的面积是6（）数学书封面的面积大约是5（）一个果园的面积约是3(),写出下面图形的面积，每小格的面积表示1平方厘米。（记得写单位哦！）,填空（1）物体的 或者封闭图形的 就是它们的面积。（2）边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米。边长为 的正方形面积是1平方分米。,选择题（1）大树高12（）A、毫米 B、厘米 C、米（2）4平方千米=（）公顷 A、4 B、400 C、40000（3）一个正方形的面积是（）A、4平方 厘米 B、4厘米 C、4米（4）一个正方形的边长是4分米，它的面积是（），周长是（）。A、16厘米 B、16平方 厘米 C、12厘米（5）正方形的面积=（）A、边长边长 B、边长4 C、周长4,1、桂花村有一块木瓜实验基地，长200米，宽100米，这块木瓜实验基地的面积是多少平方米？2、一间礼堂长12米，宽8米。用8平方分米的地砖铺完地面，需要多少块地砖？3、有一块菜地长12米，宽8米，如果每平方米收菜30千克，这块地可以收菜多少千克？4、一个正方形，边长60厘米，面积是多少？周长是多少？5、一个正方形，周长是16厘米，面积是多少？6、要给一张边长是18分米的正方形桌子配上一块玻璃，要多大的玻璃？在桌子的四周再固定一圈木料，需要多长的木料？,