使我快乐600字初三作文.doc

使我快乐600字初三作文 使我快乐600字初三作文1世界上有一件神奇事那就是分享，因为分享会使快乐翻倍；分享是一种润滑剂，使人与人之间的关系更加和谐；分享也是一种黏合剂，使人与人的新紧贴在一起，且分享最重要的是会让人快乐。记得有一次，爸爸给我买了一盒彩色笔，里面有许多颜色，有红色、白色、蓝色、黄色、绿色等。拿到这盒彩色笔时，我的心情别提有多开心了。我带着这盒彩色笔踏上了去学校的路途。我心里想：到了学校，我一定要好好炫耀炫耀。等到了学校，我立刻从书包里拿出了那盒彩色笔，大家立刻把我围了起来，一个个都露出了羡慕的眼神。过了一会儿，一位同学问我能借给他一支吗？我说：“当然可以！”于是他就拿了一支笔。接着，又有几位同学陆续向我借笔，于是我便有些无奈，难过地说：“想借的直接拿就好了。”说完这句话，在我周围的同学都拿了一支笔，看到这一幕，我的心情如过山车一般，一下到达最高点，忽得猛被扼住脖子，山车开始下滑，抑不住悲伤情绪，哭了。到了晚上，有几个同学找我出去玩，我当时还在生气，就把他们赶走了。到了第二天上学的时候，同学们都热情的跟我打招呼，这让我的心情变得好些。我走进班级，每个同学都跟我分享着他们的东西，比如一个玩具汽车、一包薯片和一份快乐。这让我感到昨天自己的自私。通过这件事，我明白了分享是一种天大的快乐。“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”这是白居易写的一句话。去分享快乐，去承担痛苦。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任；让别人更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。使我快乐600字初三作文2爱在语文这本书应用风趣的语言动作，把我深深的迷住了。这本书一共有9个大题，你们瞧！首先看到汉字宫，领悟汉字的无穷魅力；词语殿里面的词语乐趣无穷；然后再看到的是古诗堂，读一读背一背，古诗让你久久不能忘怀；接着，我们到了对联廊，里面的对联别有风趣，让人流连忘返；妙语阁里的人，连说话都很幽默，里面的小逗逗可真是太可爱了；标点厅里面的小标点精灵在那里玩耍，在我们诉说一个个乐不可知的笑话；打开谜语台的百宝箱，猜猜谜语，成功的快乐荡漾在心头；闲趣阁里溜溜弯，有的故事不禁让你捧腹大笑起来，让你获得许多的知识。有一个非常有趣的段落，你们想听吗？那我就开始读啦：题目是，木许有一“季达”同学们是不是光看题目就觉得非常的搞笑？这是一本书吗？让我来告诉你们吧！一个书生，学习很不认真，常读白字。一天，他正在看水浒，他的朋友来串门，问道：“你读的是什么书啊？”回答说：“木许”朋友感到很奇怪，想：“我看过不少书，可木许这本书，我还从没听说过。”就又问：“书中写的都是些什么人物？”朋友没听说过这个人物，再接着问下去：“他是个怎样的人？”回答说：“这个季达手持两把大爷，有万夫不当之勇。”朋友这才恍然大悟，原来这个白字先生把“水浒”读成了“木许”，“李逵”读成了“季达”，大斧读成大爷了。这可真是太好笑了，不认真读书，会常常把字念错，闹出大笑话。我非常喜欢这本书这本书，里面虽然都是小故事，但你会获得许多的知识，我刚读的段落就有一个小知识，学习不认真就会不错字，还会写错字，做什么事必须认真，无论是大是小，都得必须认认真真的去完成。使我快乐600字初三作文3阅读是一艘大船，带领我们驶向知识的彼岸；阅读是一束月光，洒下一抹淡淡的哀愁；阅读是一把钥匙，打开心灵最深处的门户。我爱阅读，阅读让我快乐。从小时候拿着书牙牙学语，到神奇的童话书，再到现在的文学名著，书是一直陪伴着我成长的，它一直给予我知识和做人的道理。每当读书时，我就像到了另一个世界，有大闹天宫的孙悟空，可爱善良的白雪公主，还有各种爱国志士等等。我常常也因他们而悲伤、难过，每当学习紧张、疲劳的时候，拿一本书，静静地品味，会放松许多。啊！读书是多么快乐呀！我爱阅读，阅读让我快乐。记得在小时候，每当我读到自己爱看的故事情节，我就会百看不厌，甚至喜欢到要去扮演里面的角色，恨不得自己有魔法，带着朋友飞到那一个世界里。因此，我就会把这个故事分享给别人，我总是先准备好，然后绘声绘色地讲给妈妈和同学。如果有一些动作，我还会扮演起来，总惹得大家哈哈大笑。当别人夸赞我时，我的心里美滋滋的，比吃了许多蜂蜜还要甜！啊！读书真的好快乐！我爱阅读，阅读让我快乐。高尔基曾经说“书是人类进步的阶梯”。没错，在你灰心丧气时，看看书，它会让你重振精神；在你做错事时，看看书，它会让你知错就改；在你骄傲自满时，看看书，它会让你知道谦虚使人进步，骄傲使人落后。古往今来，多少的名人志士都在赞美书，它是多么的珍贵！每当自己遇到困难时，就会想起书中的话。书的用处非常多，它真的会让你登上成功的山峰。啊，阅读，你让我快乐。阅读，你是一位女神，你将一切传于人间，教给人们做事的道理啊！你的身上永远都会散发灿烂的光芒！让我们一起热爱阅读吧！它是大自然馈赠给我们的礼物，让我们好好珍惜它吧！我爱阅读，阅读让我快乐！使我快乐600字初三作文4孔子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”是呀！虽然学习过程往往是让人“头疼”的，但是只要通过努力，不管是成功了还是失败了都是有意义的。要是成功了，那种自豪感，快乐和成就感，是无法用言语形容的。一天下午，我在家做数学作业，做到最后一题，我看了半天都没什么思路，“啊！好难呀！”心想，既然这么难，我留着最后写吧！终于把所有作业写完了，只留下了那道难题。我冥思苦想，还是没做出来。“明天肯定有好多同学都做不出来，我空这也没什么吧？”但转念一想，“作业可是学生的基本呀，做出来不比那些没做出来的好？”经过了一番细想斗争，最后决定“好！我一定要做出来！”我左思右想，想想老师的解题思路，想想书上讲的概念终于找到了解题思路，哈哈，终于做出来了！第二天，去学校一看，呀！还真是好多同学都空着作业本，我心里美滋滋的，这么难得一道题我竟然也能做出来了，这种自豪在心里慢慢的生出来了！下午，老师把作业本发下来了，翻开一看，鲜红的打钩美美的长在那道难题上，是那么的漂亮，通过努力得到的肯定，心里美美的，原来解除难题是这么的美好！老师在课堂上点名表扬了我，第一次得到数学老师的表扬，那种自豪感无以言表！放学的路上，晚霞红透了半边天，路上的小花小草都朝我微笑，好像它们也知道我今天得到了数学老师的表扬！我哼着小曲飞奔回家，妈妈心情好像也无比开心，告诉我英语考得不错，这些都是学习带给我的无比快乐！书山有路勤为径，学习是枯燥的，乏味的，痛苦的！但也是非常快乐的！书上说：“学海无涯苦作舟”而我觉得“书山有路勤为径，学海无涯为什么不乐作舟呢？”再多的枯燥，再多的乏味再多的痛苦，我都能乐在其中，克服一切困难！只要努力克服着许多的困难，解决这许多的难题，你将无比快乐！让我们一起进入学习的海洋，遨游在这快乐的天地中，共享这美好的学习时光吧！学习使我快乐！使我快乐600字初三作文5大家都在提倡环保，可又有谁真正能做到很好呢？你是不是会不经意随手扔掉纸团、随意在草地上踩踏？我本来也是一个不爱环保的男孩子，经常因为找不到垃圾筒而将杂物随手一扔。妈妈经常为此而批评我。可自从有一次乱扔垃圾之后，我就深深地体会到了环保的重要性。那天放学时，我跟往常一样，买了一份鸡排，边吃边走向公交站台。“嗯，真香啊！”我一边想，一边把袋子里的渣渣倒入了嘴中，一边回味着鸡排的美味。到了公交站台，我瞟了一眼站台上的广告“讲究卫生，保护环境”几个字，心里还嘀咕着，天天说环保，天天让大家不要乱扔垃圾。可是，经常看到旅客乱扔垃圾，导致景区被污染的新闻。有谁能真正做得很好呢？我边想，我就把塑料袋扔了出去，它随着风在空中飞舞着，扭动着，最终落到了一辆电瓶车旁边。我实属无聊，盯着那个塑料袋，但我没有任何举动和一丝想法。迎面走来了一个四五岁的小男孩，他也注意到了那个塑料袋子。而他和我不同，一蹦一跳地来到了塑料袋子旁，捡起它就扔到了垃圾桶里。就这个很自然的动作，让我内心很羞愧。我反思，这么小的孩子都知道把东西扔垃圾筒，知道用他一个可爱的小动作去实践环保。而我只是嘴上说说，并没有真正的行动起来。意识到这一点，我的心理一阵轻松，变得开心快乐起来。我想榜样的力量的无穷的，人人如果都能够从自身做起注重环境保护，通过自己的行为带动和影响周边的人，那么我们的环境终将会越来越干净整洁。想到这里，我既为自己想通了而高兴，更为可以预见的美丽未来而高兴。环保使我快乐。使我快乐600字初三作文