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    3.2表格信息的加工与表达第2课时.ppt

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    3.2表格信息的加工与表达第2课时.ppt

    3.2 表格信息的加工与表达,经历用Excel工具软件对零花钱使用情况表进行数据分析与统计过程,认识常用图表,并且会用这些图表分析数据,表达意图;在学习表格处理数据的快捷与高效的同时,明确表格信息加工与表达的一般过程,感受理财的意义与乐趣,养成不乱花钱的好习惯。,【复习旧知,知识巩固】,怎样使用公式进行数值计算?如何对数据进行排序?,【自学互学,任务探究】,【自学互学,任务探究】,动手制作表格,完成数值计算。找出哪天花的多,哪天花的少?查找花费超过10元的星期。如何表现零花钱来源的比例?如何表现零花钱项目中,用在零食、游戏、衣服、书籍各占多少比例?,【自学互学,任务探究】,【课堂小结,总结归纳】,公式的使用:“=”,自动填充2.数据排序:选择菜单栏上的“数据”/“排序”,按“花掉的钱”一列进行降序排序。3.数据筛选:选择菜单栏中的“数据”/“筛选”,自定义自动筛选方式。,【大展身手,达标反馈】,1.将统计表转换成图表的操作步骤如下,正确的操作顺序是()选择“图表向导”工具 选定转换为图表的有效区域 选择图表位置 选择图表类型 编辑图表选项 A.B.C.D.2.若用Excel图表来体现各年龄段网民的比例,应选择的图表类型是()A.柱形图 B.饼图 C.折线图 D.条形图,C,B,3.以下关于图表的说法不正确的是()A.柱形图适用于比较不同项目的数量 B.饼图适用于比较不同主体内相同成分的多少 C.折线图常用来显示事物在一段时间内的变化趋势 D.不同类型的统计图表可传递不同的信息 4.下列关于表格信息加工的说法不正确的是()A.一个Excel工作薄可以有多张工作表 B.Sum()函数可以进行求和运算 C.B3表示第三行第二列处的单元格地址 D.饼图适合表示数据的大小或多少,【大展身手,达标反馈】,C,D,谢谢大家!,

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