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,余杭实验中学,2010年高三数学复习备考交流,一、09学年高三数学一模成绩分析,二、高考数学浙江卷考查内容分布,三、解读2010年浙江省普通高考考试说明,四、本学期的复习安排,表一 分数段,表3 学生在各题型得分情况,表2 均分（文科99.9,理科79）,本次考试学生暴露出的典型问题：,1.概念模糊、公式记错。2.考虑不周、计算出错。3.复杂运算、不能优化。4.新颖问题、无从下手。5.常规问题、准确性低。,今后教学中采取的跟进措施,1.认真研究高考动向，多与其他兄弟学校联系、交流，多与教研室联系。2.高度重视二轮常规复习，加强集体教研。3.加强重点生培养，关注临界生。4.精选典型题目，加大对高考题型的训练。5.关注热点，关注高考信息，特别关注社会热点问题。,表4 09年浙江高考数学理科试卷知识点分布,表4 09年浙江高考数学理科试卷知识点分布,表5 2010年浙江高考数学理科样卷知识点分布,表5 2010年浙江高考数学理科样卷知识点分布,内容三 解读2010年浙江省普通高考考试说明,1.考试要求（1）删去了“不刻意追求知识的覆盖面”和“在知识网络的交汇点处设计试题”。（2）增加了“试题要从学科整体意义和思想价值立意，注重通性通法，淡化特殊技巧”。,2.考试内容,表6 浙江省数学高考考试说明(理科)09与10对比,1.第二轮复习的依据,考试说明与参考例卷,内容四 本学期的复习安排,2.第二轮复习的任务,纵线梳理与横向交叉综合 重新整合，螺旋上升 必须以学生的认知起点作为思维起点,3.确定专题2月4月专题一 函数与不等式专题二 数列专题三 三角函数专题四 平面向量专题五 概率与统计专题六 导数及其应用专题七 解析几何专题八 立体几何专题九 数形结合与分类整合专题十 化归与转化专题十一 数学应用性问题,4.题型专题(4-5月）选择、填空题的解法 解答题解法 考能专题的训练5.综合能力专题（5-6月）四大思想 解题中的数学能力,6.后阶段的复习策略及具体措施：,（1）认真研究考纲与说明，加强教研和集体备课，以研促教；（2）固本强基，适当反复-强调基础，注重基本运算，做到二轮中回归一轮（3）明确要求必考点，重点，非重点。重点知识重点讲，必考内容经常练，做到每周一考；,（4）精选例题-选例要注意典型性，自行选编模拟题（5）讲评课讲出实效；归纳总结，编织知识网络，探寻图形特点，典型题目归纳。（6）分层教学；（7）规范书写和答题技巧训练。,7、今年高考命题的若干预测与对策,基本稳定，适度调整大题布局不会有大的改变解析几何是一个重点和难点150分卷不等式弱化压轴题仍在函数、导数，着重综合与思维能力,谢谢大家!,