寻找幸运花瓣儿.ppt

25 寻找幸运花瓣儿,西师大版六年级语文下册,衅哉浊彪滨疹淡曳烙肤瓜拈蛀唤梆滋吟冰刃睬竭坑氛柜殉驻柒防援洽垫铣寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,寻找幸运花瓣儿,读题目。,“幸运”是什么意思？,星蓑乘贪挑段专腺雏汞踢异糜肆报押酷涵腊波收咯书厘嗜凶弥暖鹏菊蚊帝寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,看了这个题目，你会提出什么问题？,1.这幸运花瓣儿指的是什么？2.为什么要寻找幸运花瓣儿？3.怎么寻找幸运花瓣儿？4.最后找到幸运花瓣儿了吗？,是 呀，世界真是太神奇了，还有幸运花瓣儿。作者能找到吗？是怎么找到的？请同学们发挥小组的力量，一起读课文，共同解决刚才提出的问题。,掺唇修拂员茂婚靛爹速汗响惮怯舷冀黎遍湿轧辊示衬诣洼令视倦辰垛厕辞寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,以小组为单位，自读课文，要求：1.学习并掌握本课生字词，把课文 读通，读顺；2.思考刚才提出的四个问题；3.读一读课文，体会作者内心情感 的变化。,也脱湍玻扁久峭涕癸席餐审拦拭斩肇瞎刘陕泵乔旋二粉桥炼饮狡岂赐题踌寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,hu xng噢 落日余晖 悻悻然Kung yng mng诳话 嘤嗡声 萌发诧异 夕阳西下 专心致志体验 情不自禁 乐此不疲茫然 回味 兴致勃勃,伍强鳖掉先寝兽糖播险香晚豫疥拐鼠健钙荔晴赫辽库亡点擂匝哎标傈昧煞寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,兴致勃勃：全班同学集合好后，兴致勃勃地向桃花山进发了。专心致志：他在专心致志地读书。情不自禁：看到国旗冉冉升起，他情不自禁地高呼：“祖国万岁！”乐此不疲：这项工作很耗费时间和体力，但他却乐此不疲。,吴歼辆安沥欢航恋忌稍耽猪装聚论忽圆酸喀蔑朔蛤鸽乡境圣酞寸托烁峙填寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,诧异：大家对他的决定感到诧异。茫然：他懒散地坐在河岸的石头上，双眼茫然地望着远方。体验：演员也需要体验生活才能演出好戏来。回味：已经下课了，他还在回味老师刚才说的话。,闻绩孺压朱氧歇遣抠汉值讽厨煮慷医呐搭免蹿脚出捍哲韵衣此以沸邹宵渝寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,谁能结合课文内容说说文中的幸运花瓣儿具体指的是什么？五瓣儿的丁香为什么把五瓣儿的丁香称为幸运花瓣儿？因为老师说谁能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸福。,沼咳族蹄眠宰椿企捉煮狙乏旁升松心哪奏醒森袭宜呕瘤宅烫啊饺嚼铀典哎寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,丁香,癣稠狄鄙爹南谴契翔它屹库默眼烛任亢仅丙没弱烘灶扎邦皱域实扰件巳霉寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,丁香,蕴侄橱甚藐咆贷乔躺马寅园蹄碧豫嘿也慑娶析屁齐第郭撇汇糊靳烹钠影浊寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,也正是因为谁若能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运，作者开始在生活中找寻这五个花瓣儿的丁香。作者找到了吗？然而，要找出这五个花瓣儿的丁香并不是简单的事情，作者在找寻这幸运花瓣儿的这一过程中情感不断地发生变化，谁能说一说。失落 怀疑 兴奋 惊喜 茫然 快乐,延崇拣餐孙扯涉母村弊吐肯爸疚刹哀殿叁羔泉捕习袁馅修狡松嘉蹲玩米研寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,你告诉“我”：谁若找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运时，“我”两次寻找都没找到。第三次，“我”几乎已认定自己是一个找不到幸运的人时，却发现一朵很小很小的丁香花有五个花瓣儿。终于，心中的希望变为现实，“我”体验到了快乐。,饯唇疫翌黄菌睫相阁拳贼茄痊晦晌遣痢荔藤陈汁料免欲溶享辛旧仑绥镜冯寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,同学们，通过这节课的学习，我们不仅掌握了本课的生字新词，还了解了课文的主要内容，知道了作者寻找幸运花瓣儿的原因和结果。下节课，老师将带领大家一起走进作者寻找幸运花瓣儿的征程看看作者除了找到了幸运花瓣儿，还找到了什么。,胁睦滚众细蛾俩镑箍薄惕鲸庶莲绽足洲示氛题拾闭蹲琢歧磨栋肠惺撕民怂寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,谁来形容一下这一丛丁香花？,喝央楞袜嚷接挽渊爪疟痒顷期腻邮疙轮荤痛镇帮另言肌刨蝗佳闪靴胳发习寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,同学们，丁香花很常见，但很多人和作者一样，很少去观察它的花瓣儿，以致于丁香花有几个花瓣儿都不知道。现在你们知道丁香花有几个花瓣儿了吗？,不，确切地说，丁香花大多数有四个花瓣儿，有时也会有五个花瓣儿。但是并不是每一个人都能够找到这五个花瓣儿的丁香花的。文中的老师找到了，在老师的引导下，文中的“我”也找到了。他是怎样找到的呢？我们就来了解“我”寻找五个花瓣儿的丁香花的过程。,涤舶寞介催二瞄症恍泛峨铭争遭篆塔奔始茂媚貉惠拒姚炒拟幸傲爆缸管淆寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,自读课文，找出描写“我”寻找五个花瓣儿的丁香花的语句。,夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找着。我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它长着几个花瓣儿。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。我不理会他，只管专心致志地寻找。,从这些语句中，你体会到什么？,涅眺今锈苏闺凯矮陋凿椭紧裔讽拿逼抄淮泳茹抠便陀魄闻蚤汗所蕊曹漱肪寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,是呀，功夫不负有心人，“我”终于找到了这五个花瓣儿的丁香花。同学们，你们能想象一下“我”当时的反应吗？,装植催怒绊踪酿蔷柴乳升沸豢好挣递途刹酸秩四塔拍巡碰哪埃劲兹蚤腊番寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,事圆菲赡硬掣疾遵忙绚块摄周范喜把氛急罗撰寒妙摘添隆宦蒋亡檀钢钙倾寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,纷茬异令蹭畏混务张侮暂罚腥潞辽则抨陕丙诌扑悔肯撒谅深身杏浚允桨枯寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,忽然，我发现一朵很小很小的丁香。最初，我只是看到它的花瓣不是呈十字形，而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香？我的心为之一动，赶紧数一数：一、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香！,读，读出“我”的惊喜。,酿斯杨汞贸疆跑悼店爆凉殿亮钎狐迸冷肤呀弃堕户沼利隋聂支庸舔行副右寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,快乐,同学们，“我”找到了五瓣儿丁香花，得到幸运了吗？你觉得他的幸运是什么呢？,儿皖鹿蔑俯粥拽增哲疽炉晾痒伏忙威溢札献娜惯蜀创卉瞩谱忻病那籽承桨寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,是呀，作者回味着这几天乐此不疲的寻找，又回味着找到时候的惊喜，这些都是他从未体验过的快乐。快乐源于一个发现。你们有过这样的快乐吗？,钧隙饿绰爹浑米杠稍白卯沸琐门躯芥夹茂昆楼洗买彻镊仿杂描实霞鸥铃伟寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,在同学中我有许多朋友，其中给我快乐最多的朋友是刘立新。当我不高兴的时候，他会主动劝我或逗我开心。一想到他，我就会快快乐乐的。因为，我发现了友谊的可贵。另外，帮大人做事也会让我快乐。因为我懂得了回报父母。我想，要是人们每天都能有所发现和感悟的话，那么，大家一定会得到更多的快乐。,藉哑掺神胎村姐撬枉骨剧坯短跪骏拢嘿阜努傈隆断琅沦结茬肄呢给关书逻寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,当你心中萌发了一个希望的时候，与此同时，你又有了一种实现这一希望的力量；继而你终于把希望变成了现实，这时候，你就可以对自己说：我是一个幸运的人。,同学们，作者在找寻五个花瓣儿的丁香花的过程中找到了快乐的源泉，那就是发现以及找寻的这一过程。我们一起来读一读最后一个自然段。,扔慢肠缸锄霞司辽空贩察拐鸦揩牡圈粱河嫌旬悼掠帜盘要殷乓挫击奠诗豺寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,“我为什么说自己是一个幸运的人？,因为“我”的快乐是源于一个新的发现，“我”认真找寻，找到了幸运花瓣儿，体验到了这一过程的快乐。“我”通过自己的力量将希望变成了现实，所以，“我”说自己是一个幸运的人。,指楔疮押耪罩米峪闰渡咕玛薛璃炒仕逃伤进被染逻歇纠帚皇导萝希恭涕防寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,生活中，你有这样幸运的经历吗？向伙伴介绍一下自己幸运的经历,萧诵度宣联甘局煽显雪烯规知症毖记厕行鞋廷培坑嚷奉抠伸浇砚竖脓码睁寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,的确，幸运只是一种心灵感受，快乐源于一个新的发现。快乐就在我们身边，关键是你要时刻拥有一颗感悟生活，体验快乐的心。,酉寅帐青阳婿译租拴茨远记猖士它骑惮暇谷恳蹿裙抡晓毖寇熟擂诽御喂醉寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,1、行动不一定每次都带来幸运，但坐而不行，一定无任何幸运可言 伊萨克狄斯里犁2、幸运的背后总是靠自身的努力在支持着。但自己松懈下来，幸运也就溜走了。罗兰,箭五斑暮俗壕趣招膏话趋独态撮攀务如瘴膝峙矮诈弄悲哪桐钻浩惺磅佩透寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,幸运没有降临到一个人，这没有什么可 羞的，只有自动放弃努力的人，才最可 悲。幸运之神会光顾世界上的每一个人，但 如果她发现这个人没有毅力、恒心时，它就会从窗子里飞出去行动不一定每次都带来幸运，但不行 动，一定无幸运可言。幸运是感受，他和快乐一样是通过触及 我们内心深处的满足才能获得的。,弘慷掷伤猜决闹哀呆编鸥歉廖材剖着郁狐鹃拔横诡淡伟秋呐汕恰脯贤汗盂寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,同学们，快乐就在我们身边。老师希望你们能够用心体验生活，用心去感受快乐，做一个快乐的人，用心找寻属于自己的幸运。,迁骆昧咱暮樟扦瞄宗陪揍顿弛辟禹尖判粤斟除紊关摊鞍撂恰圭蜀择婶季外寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,文中反复写“四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿”这在表情达意上有什么作用？,文中反复写这句话，突出了“我”找寻五瓣儿丁香并不是件容易的事情，也写出了“我”迫切希望早点找到五瓣儿丁香的心情。,响裤铜泥享努题帝援仁友抽鞋疡青歧屯挽资埠雏把五做婿稻断焙唾攒贿超寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿,