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    生物圈是最大的生态系统(IV).ppt

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    生物圈是最大的生态系统(IV).ppt

    亲爱的同学们:请先复习一下上一节课的内容并做好上课准备:1.准备好学习用品 2.调整好上课心情 3.预习本节课内容,检测上一节,1、在一定地域内,()与()所形成的统一整体叫生态系统。2、生态系统中的()和()是沿着()和()流动的。3、生态系统具有一定的()能力,但这种调节能力是(),如果人为因素超过了这个(),生态系统就会()。,食物网,食物链,物质,能量,环境,生物,遭到破坏,自动调节,限度,有限的,知识闯关,完善下面的概念图:,生产者,消费者,分解者,阳光,空气,水,温度,生物部分,非生物部分,思考:最大的生态系统是什么?,情境导入,复习:,1、什么是生态系统?,在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。,2、什么是生物圈?,地球上所有生物与其环境的总和构成生物圈。,生物圈是最大的生态系统,第三节,思考:,地球上所有的地方都有生命吗?,地壳内部是不可能有生物存在的。地球上适合生物生存的地方,其实只是它表面的一薄层,科学家把这一薄层叫做生物圈。,一、生物圈的范围,如果以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处。厚度为20千米左右。,你知道生物圈的范围有多大吗?,一、生物圈的范围,问题:那么在这20千米的厚度当中,我们可以把生物圈划分为几个圈层呢?,问题:你们知道在这三个圈层中都有哪些生物生活吗?,生物圈的范围,大气圈的底部,水圈的大部,岩石圈的表面,生物圈各圈层的组成及生物种类比较,大气圈的底部,水圈的大部,岩石圈的表面,氮气、氧气和二氧化碳等,海洋、江河湖泊,地球表层的固体成分,其表面大多覆盖着土壤,昆虫、鸟类、哺乳类和细菌等微生物,水生生物,一切陆生生物,森林生态系统,海洋生态系统,草原生态系统,湿地生态系统,城市生态系统,农田生态系统,多种多样的生态系统,二、多种多样的生态系统,自然生态系统,淡水生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,人工生态系统,湿地生态系统,城市生态系统,农田生态系统,森林生态系统,分布:干旱地区,年降雨量很少。特点:动物大都善于奔跑和挖洞。作用:水土保持、防风固沙。(畜牧业发达,为人们提供大量的肉、奶和毛皮),草原生态系统,湿地生态系统,湿地生态系统,红树林,近海沼泽,湿地生态系统,湿地生态系统,海洋生态系统,海洋生态系统,海洋生态系统,分布:湿润或较湿润的地方。特点:动植物种类繁多。作用:1、为人类提供大量的木材和林副业产品。2、有“绿色水库”和“地球之肺”之称。,森林生态系统,长臂猿,犀鸟,蜂猴,由于在树上容易找到丰富的食物和栖息的地方,所以营树栖和攀缘生活的动物种类特别多。,淡水生态系统,淡水生态系统,农田生态系统,城市生态系统,城市生态系统,三、生物圈是一个统一的整体,不同生态系统相互关联。,1、每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,这种关联表现在方方面面。,2.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。,关于生物圈二号,生物圈二号全景,生物圈2号结构图,农业区外景,农业区内景,荒废的农业区,1、你怎样评论生物圈号?2、它的失败说明了什么道理?,请你来评论,生物圈2号给我们的警示,人类在茫茫宇宙中只有地球这一处家园,逃离和束手待毙都是与事无补的。地球不是实验室,我们输不起,只有善待和保护生物圈才是我们真正的出路。,生态系统的范围,大气圈的底部,水圈的大部,岩石圈的表面,课堂小结,课堂小结,多种多样的生态系统,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,湿地生态系统,农田生态系统,城市生态系统,生物圈是一个统一的整体,课堂练习,1城市生态系统的主体是()A人 B绿色植物 C高楼大厦 D动物,A,2下列生态系统有“绿色水库”之称的是()A海洋生态系统 B农田生态系统C森林生态系统 D淡水生态系统,C,3生物种类最丰富的生态系统是()A草原生态系统 B农田生态系统C城市生态系统 D森林生态系统,D,4地球上最大的生态系统是()A水圈 B生物圈C草原生态系统 D森林生态系统,B,5沼泽属于()A湿地生态系统 B淡水生态系统C海洋生态系统 D农田生态系统,A,6下列属于淡水生态系统的是()A由河流和湖泊组成B由河流和池塘组成C由河流、池塘和湖泊组成D由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物 组成,D,7在欧亚地区使用农药“DDT”,却在没有使用“DDT”的南极的动物体内也发现了DDT,这种现象说明()ADDT挥发性极强 B这些南极动物可能是从施药地区迁去的C人类活动对环境的影响有许多是全球性的D考察队把DDT带到南极,C,8:某湖泊生态系统中,湖水中的DDT相对浓度为0.510-8,现发现各生物体内均有不同浓度的DDT,检测结果如下:,根据上表所列检查结果分析:(1)5种生物的食物链关系可能是。(2)从表中可以看出,生物体中DDT浓度的积累是通过 这条途径来实现的,受害最严重的生物是。,A E C B D,食物链,D,

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