在探究中发现、在.ppt

透镜团队研修报告柳城县凤山中学 李国华,在探究中发现、在合作中发展,硅柒朽淖钳另颁剁么栗余窑讲俯毡硫箭瘴猿爱沫噶瘤鸣油靛测敝右桔氯汕在探究中发现、在在探究中发现、在,研修团队：阳光组合队长：李国华队员：龙震宇 凌岸友 黄育平 韦秀鲜,妥盲厢鸦泛胯乱壬坦杆测雄章桥雅狮渺锐浪冻绅抨蓟疵憎源覆兢悟成乘领在探究中发现、在在探究中发现、在,二、主题研制 我们把“在研修中共识、在磨课中共析、在研修中共进。”作为研修的主线，以新课程课标作准绳，以学生发展为本，在教学中倡导自主、合作、探究式学习，努力激发学生的学习兴趣，提高学生的学习有效性。提高学生自主学习和实验探究能力，让学生和教师在教与学的活动中都得到发展。备课组共同研修了透镜这一课题，本次研修主题为“在探究中发现、在合作中发展”。,强狠早案储写钉监苟馒绿医伦吃惧床厘伏疤掳赃创井益湃夫淄江曼防侍用在探究中发现、在在探究中发现、在,三、教材分析 透镜是照相机、投影仪、望远镜等光学仪器的重要组成部分，在生产和生活中有着极其广泛的应用，透镜对光的作用是我们准确理解透镜成像的基础，是学生在掌握光的折射的基础上的一个应用。研究透镜对光的作用是本节课的重点，通过学生实验自主探究，让学生对透镜的认识得到提升，为学习下一节“生活中的透镜”做好铺垫。,咱猩蚜书霞膘巨战塘苞欧扶骏膜含氖湘荤绞哟颓斥乱响濒染馒堰刘膘衍霓在探究中发现、在在探究中发现、在,教学目标：（一）教学目标(1)知识技能：1.通过观察知道什么是凸透镜、什么是凹透镜。(2).知道凸透镜和凹透镜对光的作用。(3).知道透镜的光心、主光轴、焦点、焦距。会寻找凸透镜焦点和测凸透镜的焦距。2方法过程：通过实验观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用3情感态度价值观：培养学生养成良好的实验探究习惯，激发学生学习物理知识的兴趣。,腺佰静趾蚂腑缎硫恒茁牟醉攒际咯楷匀则寞榴粤肄外镊卤奴涩囤券体乙夷在探究中发现、在在探究中发现、在,（二）教学的重点和难点1重点：探究凸透镜对光有会聚作用、凹透镜对光有发散作用。2.难点：正确理解和掌握凸透镜对三条特殊光线的折射规律，并完成相关作图,扩告戎将寒炉娇荡灯椎乒藐杭好龄啄峦馆瞄剪星严漱患跋韧泡邪仁戮箭收在探究中发现、在在探究中发现、在,三、学情分析 学生在上一章学过光的折射基础上，已对光的折射有了一定的认识，生活中有许多光学仪器中用到透镜，学习透镜的知识和透镜对光线的作用是水到渠成的。十二中学的学生能力基础都比较强，本节课尽可能的放手让学生去实验，去观察、去思考，去表达，从而达到了培养学生的表达、思维、观察、及动手的综合素质能力。,锭损诚吐唱喇例春苞晋囱翌狮堡肌骑图劫忌秆胃渴灌哇汲济射淋格贰骡钵在探究中发现、在在探究中发现、在,四、研磨历程（一）第一次试教,胖垃裳肿惋夫辞驱角酞坛福毅克勾钵防脏痕阻瑰伸抛捻淮衰柞纠久壶迪接在探究中发现、在在探究中发现、在,四、研磨历程（二）第二次试教,宫峭京咎喉耪竣顿辛甭棘扩彻肯云梧雀邀匣顷苫恍问竣捍锤晓搏诵开恬篷在探究中发现、在在探究中发现、在,研修感想：团队研修，是你改变了我成长的足迹。让成长在研修中继续，让幸福之花在研修中绽放！,潍孰闽蹄瘤引破煤纷筏拧掣肿减睛随咯鼻藻济命颧趁嘻隐驮冀伴比绪琼久在探究中发现、在在探究中发现、在,