9教学效果———学生实习体会金.ppt
本科评建工作宣传任务分解汇报人：张爱红,对于评估的认识,1、评估的主要形式访谈 访谈的特点：面对面的交流。有深度、广度、真实性、互动性“每个人都像一滴水，太阳一照，滴滴都能折射出周围的环境。”2、对待评估的态度感谢、认真整改 评估迫使我们认真思考自己，准备工作越深入，实际工作越有很多问题。忙是因为我们过去的工作不到位，说明工作有些不规范。忙是为以后十年、几十年学校发展夯实地3、结论：关键在做 基于以上的考虑，今天的会议是我们各观测点指标开始和各单位工作的实际对接，尽管不是以后一段时间所有工作的部署，但至少是在我们反思自己工作的基础上，根据指标要求，着重开展的几项工作。,宣传部承担的评建任务,6.1 学风建设 6.1.3校园文化活动 6.1.3-1校园文化建设规划 6.1.3-2精神文明建设7.1 德育 7.1.1思想政治教育7.4校内外评价 7.4.2-4校外媒体对我校的有关报道,观测点的评建要求,6.1.3校园文化活动 积极开展校园文化活动，指导学生社团建设与发展，搭建了学生课外科技及文体活动平台，措施具体，学生参与面广泛，对提高学生综合素质起到了积极作用，学生评价较好。7.1.1思想政治教育学校创新思想政治教育形式，丰富思想政治教育内容，思想政治教育工作的针对性和实效性较强，学生比较满意，评价较高。,对目前工作的反思,校园文化建设方面：1.全校师生对于校园文化的内涵和意义理解不够深刻2.校园文化建设环境氛围不够浓厚3.高层次的文化精品不多4.对现有文化资源内容上的整理和总结不系统5.资金投入、行为上的精力投入尚需加强,对目前工作的反思,精神文明建设方面：1.各单位重视程度不够，长效机制没有形成2.文明评比中的典型带动作用没有充分发挥3.学生基础文明教育、文明行为的养成还需进一步加强4.校园环境仍需进一步整治,对目前工作的反思,思想政治教育方面：1.教职工思想政治教育工作相对薄弱，形式单一2.思想政治教育品牌意识不浓厚，选拨培养不到位3.思想政治教育载体、手段需要进一步丰富4.学生思想政治工作的针对性、有效性，吸引力需要加强,对目前工作的反思,宣传方面：工作要做到有声有色、做得好说得也好1.各单位通讯员队伍不稳定、素质亟待提高2.二级网站建设存在很多问题，更新不及时，栏目设置不合理，与学校整体宣传不一致3.基层单位对外宣传力度不大，主动性不够到位,需要提供的支撑材料明细及要求一、材料上交日期：8月底二、材料主要内容：制度、工作计划、活动安排、过程、总结、宣传报道三、材料形式：纸质和电子稿，包括图片、文字、媒体报道、视频,今后一段时期的工作要求,具体材料分工,6.1.3-1校园文化规划（1）校园文化建设规划及指导意见（宣传部）（2）校园文化建设实施方案（宣传部）（3）校园文化活动开展情况（宣传部、团委、学生处、各院系）6.1.3-2精神文明建设（1）精神文明建设领导班子建设情况（宣传部）（2）精神文明建设制度建设情况（宣传部、各院系）（3）精神文明创建活动开展情况（宣传部、团委、学生处、各院系6.1.3-4校园科技学术活动开展情况（1）近三年各类讲座及学术报告举办情况（科研处、宣传部、团委、学生处、各院系）,思想政治教育方面需要提供的支撑材料 7.1.1-1思想政治工作开展情况（1）学校思想政治教育年度计划（宣传部、学生处）（2）学校党委中心组学习计划（宣传部）（3）思想政治研究会工作开展情况（思政研究会）（4）思想政治研究课题情况（思政研究会）7.1.1-2教职工思想政治开展情况（1）关于进一步加强教职工思想政治教育工作的实施意见（组织部、宣传部、人事处）（2）教职工行为规范有关规定（人事处、工会、教务处）（3）教职工思想政治教育年度工作计划（宣传部）（4）党员干部思想教育开展情况（组织部）（5）教职工思想政治教育活动开展情况（宣传部、人事处、各院系）（6）师德标兵、文明教职工、三育人先进个人开展情况（工会、人事处）,7.1.1-3加强和改进大学生思想政治教育的相关材料（16号文件执行情况）（学生处、团委）7.1.1-4近年学生思想政治教育情况（学生处、团委）（1）思想政治教育文件（2）学生思想教育方面的培训学习文件、学习资料、活动记录等（3）学生思想教育活动安排7.1.1-5思想政治理论课建设情况（1）思想政治理论课教学与建设工作领导小组（宣传部）（2）关于进一步加强和改进思想政治理论课建设的实施意见（宣传部）（3）思想政治理论课教师队伍建设情况（社会管理系、宣传部）（4）思想政治理论课开设情况（社会管理系、宣传部）,校园文化建设方面（具体参照校园文化建设分工，不再详细陈述）1、组织院系标识系统设计大赛，结合专业特色和亮点进行院系文化橱窗制作和评比 要求：（1）启动时间：5月份 评比时间：12月份（2）各系院根据专业特色进行教学主场地的文化建设活动 2、完成各院系校园文化品牌选拔培育 要求：（1）启动时间：3月中旬 中期验收：9月 评比时间：12月份（2）各系院培育至少一项3、学校理念和学院精神教育和爱校情结培养教育要求：（1）贯穿全年，尤其是加强新生入学教育（2）开展各种形式的办学理念、学院精神、校情教育活动和培训。（比如，组织新生参观学校环境、在学生中开展学院理念精神的知识竞赛、校歌比赛、学校摄影图片展、征文大赛、邀请老教师举办讲座等等）,今后一段时期的主要工作,精神文明建设方面1、各系院制定精神文明建设工作计划2、精神文明建设活动安排常规化、丰富化具体要求：（1）每学期开展一次文明文明学生、文明班级、文明寝教室评比（3）对新生进行基础文明教育活动（4）二个月更换一次以文明建设为主题的系院橱窗，开展时间：贯穿全年,3、加强师德师风建设要求：（1）有文件有制度（2）有评比、演讲、典型宣传等活动具体活动：（1）组织开展学年度师德考评及“十佳青年教师标兵”的评比活动；牵头单位：人事处（2）组织开展师德标兵评选活动；牵头单位：工会（3）组织开展我心目中的好老师评选活动：牵头单位：学生处 协助单位：宣传部、工会、教务处、学生处、各系院；开展时间：2012年9月至12月,4、开展义务劳动和帮扶帮困活动要求：（1）有活动计划和安排（2）有活动照片和新闻报道具体活动：（1）组织进行每周学生义务劳动，牵头单位：学生处，园林绿化中心 协助：各系院（2）经常组织进行学生深入社区、敬老院等帮扶活动 牵头单位：团委，协助：各系院（3）组织对家庭困难学生入学时期的帮扶活动牵头单位：学生处，协助：工会（4）组织爱心捐助活动牵头单位：工会，协助：学生处、团委开展时间：9月份至12月份,思想政治教育方面1、坚持教职工周二政治学习、学生周四团日活动要求：（1）学习时间保证、人员保证、资料保证，（2）做好学习记录2、开展形式多样的师生思想政治教育活动要求：（1）各单位有思想政治教育工作计划（2）有丰富多彩的教育活动，每月要有一次。比如：心理健康教育、讲座、班会、论坛、演讲比赛、各种帮扶和献爱心活动、系院刊物（3）总支书记开展经常性的学生思想政治教育讲座和会议,3、开展师生思想政治教育研究（1）各系院保证每年申报一项思政研究课题；完成单位：各系院（2）每年对学生进行一次思想现状调研；牵头单位：思政研究会，协助单位：各系院（3）每年组织一次思想政治课学生满意状况调查 牵头单位：宣传部，协助单位：社管系（4）评选优秀思想政治课教师和先进工作者 牵头单位：宣传部，协助单位：教务处、人事处、社管系；时间：11月份4、积极创建思政教育品牌要求：（1）每系院每年培育一项思想政治工作品牌和党建品牌 牵头单位：宣传部、组织部，协助单位：各系院,5、思想政治教育和文化建设载体丰富要求：（1）有室内外宣传橱窗（2）有经常性的活动版面（3）系院网页有思想政治教育专栏，并保持经常更新6、党员思想政治教育形式丰富要求：（1）党员教育方面的文件（2）基层组织建设方面开展的活动、取得的成绩（3）党建创新项目部、最佳党日活动、优秀党员评选等评比活动常态化牵头单位：组织部，协助单位：各系院,外宣方面任务：1、各系院年终务必完成对外宣传既定任务2、各系院提供一份自己特色和亮点经验材料，完成时间：12月份之前2、每次宣传报道完毕都要及时告知宣传部，提供有关材料，以便及时上网网站建设方面要求（即将召开迎评宣传工作会议，具体任务会有更详细的要求）,校园文化活动开展情况（宣传部、团委、学生处、各院系）有关开展课外科技文化活动的文件、措施、激励机制（学生处）学生社团总数、参加学生人数和活动情况（团委）各类活动情况汇总（论坛、大型讲座、社团文化、寝室文化、网络建设、大合唱及其它各类竞赛活动）（宣传部、团委、学生处）“三下乡”及社会实践活动（含文件、计划、总结、成果等）（团委）学生刊物一览表及典型样刊（宣传部）校园文化年度工作总结材料（宣传部）各种科技竞赛活动的组织情况，参加学生人数所占比例（学生处）学生课外科技活动小组及获奖情况（学生处）课内外活动获奖情况（学生处）,精神文明建设开展情况1、文明寝教室、文明教职工、文明办公室等九大文明创建活动评比细则、结果等材料（各牵头单位）2、基础文明教育月活动相关材料（宣传部、团委、各院系）3、学生美化校园活动相关材料（学生处）4、精神文明创建奖惩机制及执行情况（文明办）,近年学生思想政治教育情况1、思政课师资力量（社会管理系）2、学生良好思想道德典型事迹材料（学生处）3、学生党员组织管理等情况（组织部、各院系）4、学生党员主题教育情况（组织部、各院系）5、学生入党情况（组织部）6、青马工程、团学干部教育情况（团委）,
