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    教学课件第一节四大地理区域的划分(上课).ppt

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    教学课件第一节四大地理区域的划分(上课).ppt

    西双版纳热带风光,傣家竹楼,青藏高原,江南水乡,北国风光,内蒙古大草原,西北荒漠,第五章 中国的地理差异,8,0,8,16,24,16,24,32,1600,400,200,800,热带雨林,落叶阔叶林,针叶林,针落叶混交林,常绿阔叶林,根据气温、降水、地势的变化规律,我国自然植被的分布呈现什么规律?,森林,草原,荒漠,农业:城市:人口:交通:经济:,西牧东耕,东密西疏,东密西疏,东密西疏,东高西低,在自然环境差民异的基础上,人类活动也呈现明显的差异,说出我国在农业,人口、城市、交通线分布的特点及我国经济发展水平呈现的分布规律?,地理环境对我们的生活也有很大的影响,举例说明在自然环境的基础上,我国不同地区的人们生活(传统的衣食住行)的差异?,我国江南水乡的民居,我国南方降水量较多,所以大多数民居依水而建,地基较高,且多为石头砌成,防止过多的雨水浸泡。房顶较陡,以便迅速排水。,竹架棚房子,竹架棚房子状如倒扣的船只,是我国南方黎族的传统住房。房屋多被架高,以避免地面的潮湿。,民间素有“湖南人不怕辣,贵州人辣不怕,四川人怕不辣”之说。这是因为这些地区一年四季特别是冬季比较阴冷潮湿,吃辣椒又有祛风去湿、散寒健胃之效。,因为大体在秦岭-淮河以南,春雨、梅雨雨量丰富,非常适合种植需水多的水稻,因而南方历史上一直以大米及其制品为主食,例如米饭、米糕、米团等。,南方地区的食品,我国显著的地理差异既反应在自然环境方面,也体现在人类活动的方方面面,有些自然事物成为划分地理差异的界线。,作为我国划分地理差异界线的自然事物,你能说出哪些呢?,说出北方和南方地区主要有哪些地形?,理解秦岭-淮河一线的地理意义,活动,1.归纳秦岭-淮河一线以北地区和以南地区的地理差异,并填写表5.1,理解秦岭-淮河一线的地理意义,活动,3.分析导致秦岭淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素,活动,归纳,有什么不同?,有什么不同?,为什么,不同?,为什么,不同?,北方:温带落叶阔叶林和针叶林,南方:亚热带常绿阔叶林,气温高低不同,气候的影响,北方:小,南方:大,与当地降雨量有关,你能判断出下列诗句或谚语描述的秦岭-淮河以北还是以南吗?,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。,北国风光,千里冰封,万里雪飘。,冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。,感悟、应用,四大地理区域,行政区域,经济区域,经济区划分,自然区域地势,我国温度带的划分,自然区域气候特征,我国干湿地区的划分,自然区域气候特征,我国气候类型的划分,自然区域气候特征,自然区域气候特征,外流区与内流区的划分,自然区域河流类型,自然区域水资源分布,自然区域耕地类型,行 政区划,经济区划,自然区划,我国的四大地理区域,综合考虑地理位置、自然地理、人文地理的特点,将我国划分为四大地理区域即、和。,北方地区,南方地区,西北地区,青藏地区,西 北 地 区,北 方 地 区,南 方 地 区,青 藏 地 区,1,2,3,4,说出数字所代表的四大地理区域名称。,A,B,C,合作探究:,中国的四大地理区域,A,B,C,思考,划分界线A、B、C的主导因素是什么?,界线A,界线B,界线C,界线A,?,返 回,界线B,?,返 回,界线C,?,返 回,活动,了解我国四大地理区域的划分,1.观察图5.5中的界线A,并与图5.1中的等降水量线相比较:(1)界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近?(2)确定界线A考虑主导因素是什么?,400mm等降水量线最接近,季风因素,A,B,C,活动,了解我国四大地理区域的划分,2.观察图5.5中的界线B,并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较:(1)界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近?(2)界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近?(3)确定界线B考虑主导因素是什么?(4)界线B与秦岭淮河一线是否接近?,0C等温线相接近,800mm等降水量线最接近,接近,气候,A,B,C,1 600mm,1 600mm,图1 我国1月平均气温分布图,A,B,C,活动,了解我国四大地理区域的划分,3.观察图5.5中的界线C,并与图5.1中的三级阶梯分界线相比较:(1)界线C大致与哪级地势阶梯的边界线基本吻合?(2)确定界线C考虑主导因素是什么?,第一、二阶梯的分界线,地势,图5.1 我国的三级阶梯,南方地区和北方地区一月0等温线穿过的地区800毫米等降水量线穿过的地区亚热带和暖温带分界线旱田和水田分界线河流结冰期和非结冰期的界线亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林分界线亚热带季风气候和温带季风气候的分界线,秦岭淮河是我国重要地理界线:,知识小结,知识小结,下列省、自治区、直辖市主要或全部位于哪个地理区域。,新疆维吾尔自治区 北方地区西藏自治区 南方地区北京 西北地区上海 青藏地区,连线:,能力提升,完成下题并思考 我们主要综合了哪些自然地理要素作为分区的界线?,阴山,太行山,秦岭,第二级阶梯与第三级阶梯,季风区与非季风区,南方地区与北方地区,此图应位于我国四大区域中的 地方,人们的主食以 为主。,南 方,米饭,此图应位于我国四大区域中的 地区,人们的主食以 为主。,北 方,面食,此图应位于我国四大区域中的 地区,降水。,西 北,稀 少,此图应位于我国四大区域中的 地区,气候特征表现为。,青藏高原,高 寒,综合题 观察“我国四大地理区域图”,完成下列要求:,1请在图中相应位置填注:西北地区、北方地区、南方地区、青藏地区。2北方地区与南方地区的界线是一条重要的地理分界线,该界线与我国的哪条山脉、河流大体相一致?3请用直线将我国的四大地理区域间的界线(如图中用字母表示)与其主导因素连接起来:,A a气候因素B b地势因素C c季风影响,西北地区,北方地区,南方地区,青藏地区,秦岭、淮河,4、不属于秦岭-淮河的意义的是:()A、湿润地区和干旱地区的分界线 B、亚热带与暖温带地区的分界线 C、800毫米等降水量线通过的地方 D、我国北方地区和南方地区的分界线5、“早穿棉袄午穿纱”描述的地区位于()A、北方地区B、南方地区 C、西北地区D、青藏地区8、邮政编码的数字中,表示省级行政区的()A、第一、二位 B、第三、四位 C、第五、六位 D、第七、八位,A,C,A,能力提升,选择题。1、下列区域中,属于我国一级行政区域的是:()A、长春市B、东北地区 C、内蒙古自治区D、北方地区2、祁连山是下列哪两个区域的大致界线:()A、北方地区和南方地区 B、西北地区和北方地区 C、青藏地区和北方地区 D、青藏地区和西北地区3、我国四大区域中,平均海拔最高的是:()A、北方地区 B、西北地区 C、南方地区D、青藏地区,C,D,D,能力提升,4、季风区与非季风区的界线的确定主导因素是:A、受季风影响的程度 B、受地势影响的程度 C、受降水影响的程度 D、与以上因素都无关5、平均海拔大致在4000米以上、降水较少、地热资源丰富的区域:A、南方地区 B、北方地区 C、西北地区 D、青藏地区6、我国大河的源头大都发源于:A、南方地区 B、北方地区 C、西北地区 D、青藏地区,A,D,D,能力提升,7、南方地区与北方地区的界线主导因素是:A、地形 B、降水 C、气候 D、地势8、在四大区域的划分中,界线基本上与阶梯的界线相吻合的是:A、南方地区 B、北方地区 C、西北地区 D、青藏地区9、长江中下游平原在我国的四大地理区域中属于 地区,柴达木盆地则属于 地区。10、我国西北地区大部分的降水量在 mm以下。,C,D,南方,青藏,400,能力提升,活动:中的界线A与图5.1中的等降水量线相比较,界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近?确定界线A考虑的主导因素是什么?,答:界线A大致于400毫米等降水量线的分布最接近。确定界线A考虑的主导因素是降水(水分),2.观察图5.5中的界线B,并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较(1)界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近。(2)界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近。(3)界线B的确定,主导因素是什么。(4)界线B与秦岭淮河一线是否接近?,(0等温线),(800mm等降水量线),(气候或气温和降水),(接近),3.观察图5.5中的界线C,看看它与图5.1中的哪个地势阶梯的界线基本吻合?界线C的确定,主导因素是什么?,答:它与我国第一级阶梯与第二级阶梯的界线基本吻合。界线C的确定,主导因素是地形因素。,练习:,1.根据各地的地理位置、自然和人文地理的特点不同,将我国划分为四大地理区域,是哪四大地理区域?,北方地区,南方地区,西北地区、青藏地区,2.我国有一条重要的地理分界线近似于.山脉 河流一线 等降水量线;等温线一致.,秦岭,淮河,800mm,1月0,4.北方地区和西北地区界线的确定的主导因素是.5.北方地区和南方地区界线的确定的主导因素是.6.青藏地区和其它地区的界线的确定的主导因素是.,夏季风,气候或气温和降水,地形地势,选择题。2、北方地区和西北地区的界限突出的因素是:()A、气候因素 B、地形因素 C、行政因素 D、经济因素3、我国四大区域中,平均海拔最高的是:()A、北方地区 B、西北地区 C、南方地区 D、青藏地区,A,D,4、不属于秦岭-淮河的意义的是:()A、湿润地区和干旱地区的分界线 B、亚热带与暖温带地区的分界线 C、800毫米等降水量线通过的地方 D、我国北方地区和南方地区的分界线5、“早穿棉袄午穿纱”描述的地区位于:()A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区6、鸡西市位于我国:()A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区7、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描述的景观位于:()A、内蒙古自治区 B、西藏自治区 C、南方地区 D、东北地区,A,C,A,A,9、北方地区的著名温带水果是:()A、香蕉 B、菠萝C、柑橘 D、苹果,D,请把下列地区与相应的民居连接起来,北方地区碉房南方地区四合院西北地区竹楼青藏地区 蒙古包,图5.6 图5.7,1.界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近?2.界线B大致与哪条等降水量线最接近?3.界线B的确定,主导因素是什么?4.界线B是我国重要的一条自然地理界线,你知道经过的山脉、河流的名称吗?,0C,800MM,B线,教师指导,昆仑山、祁连山,横断山,秦岭淮河,400毫米等降水量线,西北地区,青藏地区,北方地区,南方地区,教师指导,夏季风,气温和降水(气候),地势,教师指导,小结:,通过我们大家的共同努力,我们完成了本课的学习,认识了我国四大地理区域的划分状况及其主导因素。为我们以后的学习奠定了坚实的基础。我们以后啊,要继续保持这种善于动脑子,善于共同探讨的优良学习风气。,

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