拟行路难优秀课件.ppt
拟行路难（其四,南朝 宋 鲍照,解题,行路难：乐府旧题，主要是抒发世路艰难和离别悲伤的感情。有些学习汉魏乐府的作品的题前多冠一“代”或“拟”字。,鉴赏诗歌之以意逆志，读懂大意,心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言！,往平地上倒水，水会向不同方向流散。,人生也是有命的（贵贱穷达是不一致的），怎么能行时叹息坐时愁？,喝点酒来宽慰自己，因要饮酒而中断了行路难的歌唱。,人心又不是草木，怎么会没有感情，欲说还休，欲行又止，不再多说什么。,泻水置平地，各自东西南北流。,人生亦有命，安能行叹复坐愁！,酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。,问题,1、这首诗哪一个字最能表达心中的情感？全诗突出一个“愁”字，所叹者愁，酌酒为消愁，悲歌为断愁，不敢言者更添愁。“妙在不曾说破，读之自然生愁”。2、联系作者的生活背景，思考“愁”是为何？,鉴赏诗歌之知人论世，把握主旨,一、知人,1.鲍照（约414466）,字明远,南朝宋文学家。一生沉沦下僚,很不得志,死于战乱中。2.作品风格俊逸,对唐代诗人李白等很有影响。杜甫春日忆李白诗中的“俊逸鲍参军”,就是赞美李白的诗有鲍照的俊逸风格。,春日忆李白杜甫白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。,二、论世,我国魏晋南北朝时期，实行门阀制度，造成“上品无寒门，下品无世族”的局面。门阀制度阻塞了寒士的进仕之路，一些才高的寒士自然心怀不平，寒士的不平反映在文学作品中，就成为这个时期文学的一个特色。,门 阀 制 度,门阀,是门第和阀阅的合称,指世代为官的名门望族,又称门第、世族、士族、势族、世家、巨室等。门阀制度是中国历史上从两汉到隋唐最为显著的选拔官员的系统,魏晋南北朝时盛行，其实际影响造成朝廷国家重要的官职往往被少数氏族所垄断,个人的出身背景对于其仕途的影响,远大于其本身的才能与专长.直到唐代,门阀制度才逐渐被以个人文化水平考试为依据的科举制度所取代。,鉴赏诗歌之领悟情感,本文写诗人在门阀制度重压下的怀才不遇，抒发愁苦的感叹，表达了深感世路艰难激发起的愤慨不平之情。,鉴赏诗歌之赏析技巧,1.第一、二句用了什么表现手法？说明了什么道理？,运用了借物起兴的表现手法。说明了像水是依照高下不同的地势流向各方一样，人的遭际也是被家庭门第的高低贵贱决定的。,2.第三句中的“命”是指什么？结合全诗看，作者对此有怎样的看法？,“命”指门第决定人生，有什么样的门第就有什么样的遭遇。作者认为非常不公平，但没法改变，只能发出愤怒的控诉。,3.第五、六句塑造了一个怎样的形象？,以非常精练的笔法，生动形象地刻画出诗人悲怆难抑的情态。（酌酒原为排遣愁绪，然而满怀郁结的悲愁岂是区区杯酒能驱散的？诗人趁着酒意击节高歌，唱起了悲怆的行路难，将一腔悲愤倾泻出来。长歌当哭，这是何等悲烈景况。）,4.第七句写出了什么感情？,第七句是对前面几句的总结，诗人对那驱不散的愁苦，实系于对世事的感慨，心并非无知无觉的木石，理的劝喻，酒的麻醉，都不能使心如槁木，用反问的句式，冲决了自我克制的堤防，使全诗的情感达到了高潮。表达了诗人的抗争。,5.第八句写出了什么感情？,表达的是作者心中的无奈，“岂无感”越是激昂，“不敢言”的痛苦就越是深沉。两句构成了一种鲜明的对照，将诗人忍辱负重、矛盾痛苦的精神状况表现得淋漓尽致。,写作特点,1.语言质朴。近乎口语，明白晓畅。2.音律也很独特。一与三、二与四分别押韵，错落有致。,本文写诗人在门阀制度重压下的怀才不遇，抒发愁苦的感叹，表达了深感世路艰难激发起的愤慨不平之情。,本诗小结：,延伸拓展,从思想内容和语言风格方面，说说此诗对李白的行路难（其一）有哪些影响？,对比阅读,行路难 李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。,李白诗以“行路难”比喻世道险阻，抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时，产生的不可抑制的激愤情绪；但他并未因此而放弃远大的政治理想，仍盼着总有一天会施展自己的抱负，表现了他对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极浪漫主义的情调。诗开头写“金樽美酒”、“玉盘珍馐”，给人一个欢乐的宴会场面。接着写“停杯投箸”、“拔剑四顾”，又向读者,展现了作者感情波涛的冲击。中间四句，既感叹“冰塞川”、“雪满山”、又恍然神游千载之上，看到了吕尚、伊尹忽然得到重用。“行路难”四个短句，又表现了进退两难和继续追求的心理。最后两句，写自己理想总有一天能够实现。全诗在高度傍徨与大量感叹之后，以“长风破浪会有时”忽开异境，并且坚信美好前景，终会到来，因而“直挂云帆济沧海”，激流勇进。蕴意波澜起伏，跌宕多姿。,作者的拟行路难对李白的行路难很有影响。从思想内容看，都是写怀才不遇的悲愤不平的感情。从语言风格来讲，都得力于汉乐府的影响。语言质朴，用近乎口语的文字表现深邃的诗意。全诗气势连贯，笔力酣畅淋漓、跳荡雄肆。,比较鲍、李的行路难,
