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1684年 发表在英国皇家协会科学研究会报1683年 根据观察绘制 人类第一次观察到这种生物,第二节 细菌,学习目标,1.通过阅读文本和讨论交流，说出细菌的发现过程，认同科学的发展与技术的进步密切相关。2.通过阅读文本、观察图片和讨论交流，描述细菌的主要特征，并能根据细菌的结构特点推测其营养方式。,一、细菌的发现,阅读课本P5859，思考交流以下问题。1.为什么列文虎克能够发现细菌？2.巴斯德通过严谨的实验证实了细菌是由已经存在的细菌产生的。你认为这个实验能够成功的原因有哪些？,Antonie van Leeuwenhoek 16321723,制作的显微镜,观察记录,探索微观世界的先驱列文虎克,一生磨制了400多个透镜首次发现微生物最早记录肌纤维、微血管中的血流,微生物学之父巴斯德,发现了乳酸菌、酵母菌创立巴氏消毒法提出了防止手术感染的方法研制出狂犬病疫苗等多种疫苗,Louis Pasteur1821-1895,鹅颈瓶的制作,鹅颈瓶,普通烧瓶,一、细菌的发现,1.为什么列文虎克能够发现细菌？自制显微镜；善于观察；,一、细菌的发现,2.巴斯德通过严谨的实验证实了细菌是由已经存在的细菌产生的。你认为这个实验能够成功的原因有哪些？巧妙的实现方法，设计了鹅颈瓶；严谨的实验设计。设置了对照实验，变量唯一;敢于挑战前人的思维；,chance favors only the mind that is prepared.Louis Pasteur机会总是垂青有准备的头脑,二、细菌的形态结构和细菌的生殖,阅读P5961，思考交流以下问题。1.细菌的大小是怎样的？细菌的形态有哪几种？2.与动物细胞和植物细胞相比，细菌的结构有什么特点？试根据细菌的结构推测，细菌是怎样获得营养的？3.细菌的生殖有怎样的特点？芽孢是细菌的生殖细胞吗？,1.细菌的大小是怎样的?细菌的形态有哪几种?细菌的个体十分微小。要用高倍显微镜或电镜观察。细菌的形态有球状、杆状、螺旋状三种。,二、细菌的形态结构和细菌的生殖,2.与动物细胞和植物细胞相比，细菌的结构有什么特点？试根据细菌的结构推测，细菌是怎样获得营养的？,细菌没有叶绿体，大多数细菌只能靠现成的有机物生活，它们是生态系统中的分解者。,DNA,鞭毛,细胞质,荚膜,细胞壁,细胞膜,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域有的有荚膜和鞭毛,3.细菌的生殖有怎样的特点？芽孢是细菌的生殖细胞吗？细菌进行分裂生殖，繁殖速度快、数量多。芽孢是细菌的休眠体，对外界不良环境有很强的抵抗力。,二、细菌的形态结构和细菌的生殖,要用 或 观察,_通过严谨的实验证实细菌不是自然产生的,包括_、_、_,:_生殖，繁殖速度_，数量_,第二节 细菌,细菌,细菌的发现,_发现细菌,列文.虎克,巴斯德,细菌的大小,细菌的个体十分_,细菌的形态,微小,高倍显微镜,电镜,球状,杆状,螺旋状,细菌的结构,分裂,细菌的生殖,快,多,细胞壁,细胞膜,细胞质,叶绿体,DNA,分解者,芽孢,有机物,细胞核,荚膜,鞭毛,有_、_、_,无成形的_，只有_集中的区域,无_，大多数细菌只能利用现成的_生活，是生态系统中的_,有的细菌有_和_,有的细菌还能形成_抵抗不良环境,反馈练习,1.外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴消毒手套和口罩，这样做有哪些好处？2.细菌的哪些特点使得它们分布广泛？,1.外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴消毒手套和口罩，这样做有哪些好处？上述做法不仅可以防止细菌感染病人，而且也可以防止病人携带的细菌感染大夫。,反馈练习,2.细菌的哪些特点使得它们分布广泛？（1）个体微小，易被携带；（2）分裂生殖，繁殖速度快、数量多；（3）有的能形成芽孢,对不良环境有较强的抵抗能力。,反馈练习,Thanks!,自养,异养,