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    图文转换之漫画类公开课(精品版).ppt

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    图文转换之漫画类公开课(精品版).ppt

    ,-图文转换之漫画题,独具慧眼识漫画,图文转换,图表题,徽标题,漫画题,学习目标:1、分析具体例题,在教师引导下读懂漫画,进而掌握概括漫画内容的技巧。2、了解漫画常用的表现技巧,掌握漫画寓意揭示题的答题要领。3、运用所学的鉴赏漫画的方法拓展练习,提升做漫画题的水平。,考点分析(解读),漫画题 是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。考查的是学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。2006、2009年夏季高考,山东使用该题型。,1.说明(描述)画面 2.揭示寓意 3.拟写标题,漫画题的命题形式:,语言运用题,走近漫画,这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。,目标一、说明(描述)画面,慢性自杀,漫画的构成,文字(可以没有):是对画面情景的提示或注解。,主体:是构成画面的各“因素”。,标题(可以没有):往往告知或暗示漫画的主题思想。,阅读参考答案,并分析理解,漫画的主体是一个正在吸烟的骷髅,烟雾缭绕成一把对准他头部的手枪。画面的左上方写着“吸烟=自杀”,画面的下方写着标题“慢性自杀”。这幅漫画警示人们吸烟对身体危害极大,相当于慢性自杀,应该远离烟草,珍爱生命。,慢性自杀,1、仔细观察整体画面 背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息(需要写出)等。2、抓住特征客观说明(描述)画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明(恰当合理的想象),切忌添枝加叶,主观想象。,方法技巧,3、注意说明的顺序 对于漫画的说明,在整体上可用“总分总”结构,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)动作神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。,练习1、仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画,【描述】画面是一个身体被分割为两截的人:他的上半身身体肥壮、西装笔挺,趾高气扬打着手机,远远地走在前面,衣服上写着“生活水平”四个字;在后面,是正在大步艰难地追赶的下半身,破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。,练习2、请描述漫画内容,参考:图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面的右边鱼贯而出,走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜,它们前面的不远处有一敞开口的地窖,最后一只小狗带着墨镜、拄着拐杖;下半部画的是前三只小狗掉入地窖后的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。,练习3、请简要说明画面的内容。(不超过30字),画面上方有“绿色家园”字样的标题一,主体是一片大树叶中有一个地球,整个图就好似一只眼睛。,用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。,目标二、揭示寓意,走进漫画 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材,通过对比、夸张、比喻、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。辞海,例1、仔细观察下图并揭示寓意。,【寓意】漫画揭示了在当今社会,有的人生活水平提高了,但自身的道德修养不能同步的现象(或收入高了,生活富了,但其道德标准还停留在比较低的水平上)。,练习1、请仔细观察这幅漫画并写出它的寓意,寓意:告诫人们勿眼睛朝上、好高骛远,勿盲从;要脚踏实地,在摸索中前进。,参考答案,练习2、仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。,仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。,讽刺某些人只重钱财而忽视人格。,夸张的外形与动作,这小子,现在看见我们也不打招呼了!,讽喻有些依权附势而目空一切的人。,听说他的主人当局长了。,夸张的神态与动作,例2、仔细观察这幅漫画,指出其寓意是否正确,讽刺了生活中那些要钱不要脸的人。,要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由果及因,挖掘隐含信息。要比喻象征。,揭露了人类滥砍滥伐的行为给生态环境带来严重破坏,野生动物面临严重生存危机。,1.细看画面构成,明确画面指向。2.找准讽刺、颂扬的对象。(有标题的,一般多是标题)3.联系现实,运用联想想象,揭示本质。(画面社会生活,物人,人一一类人),方法总结,拿到漫画仔细看,客观描述是关键联系现实说寓意,讽刺告诫打头站成竹在胸后落笔,按问答题把分赚,拿分宝典,拓展巩固,请你对下面这幅漫画的画面进行解说,然后用一句话写出它的寓意。措 施,解说:画面左下角是一只老鼠,中间墙上有一张画着猫像的图,右边一个手拿毛笔的人。下边是标题:措施。整个画面是,一人为防范老鼠在墙上画了一只猫,然后得意洋洋掉头而去。分说三个形象共占1分(“猫”的形象必须写出“图”或“画”,否则无分);总说占1分;方位词占1分(解说中无方位词者无分);标题占1分;共4分。寓意:讽刺(批判)那些形同虚设的防范犯罪或防范出错的法规和制度。(3分,一处加点词占1分),一滴水里看世界,小小漫画,方寸之间却也能反映世间万象、人生百态。漫画不仅给我们带来微笑,也让我们看到了世间的美与丑、善与恶、真与假。就让漫画唤醒我们的良知,教会我们明辨是非,帮助我们成为一个合格的人吧!,教师寄语,再见,

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