世界是普遍联系的ppt.ppt
复习：,揭示了世界的本原是物质的。,揭示了世界的状况及规律。,揭示的是人类认识的基本规律。,唯物论：,辩证法：,认识论：,唯物辩证法既是科学的世界观，又是指导我们认识和改造世界的重要思想方法。,唯物辩证法,总特征,实质和核心,根本方法,联系的观点发展的观点,矛盾对立统一规律,矛盾分析法,第三单元 思想方法与创新意识,世界是普遍联系的,第七课 唯物辩证法的联系观,自2008年四月以来，美国爆发的次贷危机如同一场史无前例的金融“海啸”，源于美国，波及全球。,材料：,材料体现了什么观点？,联系的观点,“城门失火，殃及池鱼”，在经济全球化的时代，即使远隔万里，依然感受到“海啸”的威力。首当其冲的是欧洲国家，大量金融机构深陷困境；新兴市场国家也无法置身事外，目前，主要新兴市场股市下跌幅度已超过发达国家；对美国经济依赖度较高的拉美经济体出现较大的波动对我国来说出口减少，影响出口企业，从而间接影响财政、就业社会稳定中国经济可能会放慢脚步。,（一）什么是联系？,联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。,联系,事物与事物之间事物内部要素之间,外部联系,内部联系,相互影响相互制约相互作用,哲学上讲的联系是对万事万物具体联系的抽象与概括，是一种抽象联系。它与具体联系的关系是：抽象联系是具体联系的抽象与概括，具体联系是抽象联系的具体表现。简单地说就是一般与个别或共性与个性的关系。,共性与个性的关系,哲学上的联系与具体联系有什么区别？,蝴蝶效应,气象学家洛伦兹1963年提出，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀导致其身边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。,思考：这其中蕴涵了什么哲学道理？,中国载人航天工程包括,航天员,飞船应用,载人飞船,发射场,运载火箭,航天测控与通信,着陆场,美国次贷危机之多米诺骨牌,联系的普遍性,（事物之间）,（整个世界）,世界是一个普遍联系的有机整体,（事物内部）,（二）联系的特性（特点、特征）,、联系的普遍性,每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的,世界上的一切事物都与周围其他事物联系着,横向联系纵向联系,自然界人类社会人的思维,知识小结,这就要求人们想问题、办事情时必须坚持联系的观点，同时要对事物的联系进行具体分析把握。,联系的普遍性原理,世界观,方法论,反对错误倾向,决定,世界上的一切事物都与周围其他事物联系着；每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的；整个世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。,反对否认或无视联系的客观性，割裂事物之间的联系，反对用孤立的观点来看问题。,决定,(1)联系客观性的含义联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。,2、联系的客观性,自在事物的联系,人为事物的联系,都是客观的,A.人为事物的联系以自在事物的联系为基础B.人为事物的联系,形成之后便独立于人的意识之外,（2）类别,森林,动物,天空,河流,自然界,森林中各要要素间的联系是由人创造的吗？为什么?,如果一索道架南北，A和B之间的联系是由人的意识决定的吗？为什么?,A,B,自在事物的联系：不以人的意识为转移，具有客观性。,人为事物的联系：不以人的意识为转移，具有客观性。,（2)自在事物和人为事物的联系都是客观的。,米的妈妈是谁？,脑筋急转弯,花,因为花生米,米的爸爸是谁？,蝶,因为蝶恋花,米的外婆是谁？,妙笔,因为妙笔生花,米的外公是谁？,苞米花,因为又抱过米,又抱过花,有人认为“8”是发,发大财;“4”是死,不吉利,如何看待这些现象？,这种所谓的“联系”有着共同的特点 A 不是事物本身固有的 B 是人幻想虚构的联系，是主观臆造的 C 是虚假的,根本不存在的联系,咸鸭蛋是咸鸭生出来的,鸭蛋是鸭子生出来的,(3)方法论：联系的客观性要求我们，要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。,联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？,议一议,（4）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。,青藏铁路,知识小结,这就要求人们想问题、办事情时要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。,联系的客观性原理,世界观,方法论,反对错误倾向,决定,事物的联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。,离开事物的真实联系，抓住事物的表面相似之处，主观臆造并不存在的联系，是诡辩论的错误。,决定,联系是客观的，并不表示人在联系面前无能为力。,人具有主观能动性，可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。,认为人在联系面前无能为力的观点是错误的。,事物的多样性,注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,、联系的多样性,直接联系 间接联系内部联系 外部联系本质联系 非本质联系必然联系 偶然联系因果联系，整体部分联系,（）原因：,（）形式：,（）要求：,一切要以时间、地点、条件为转移。,直接联系,间接联系,城门失火,殃及池鱼,“我看到了苹果落地，为什么没有看见引力？”,现象联系,本质联系,必然联系,偶然联系,外部联系,师傅领进门,修行在个人,二童子学棋,内部联系,还有：,鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。城门失火，殃及池鱼。唇亡齿寒。时势造英雄。无风不起浪。虚心使人进步。一分耕耘，一分收获。牵一发而动全身。一着不慎，满盘皆输。,直接联系,间接联系,内部联系和外部联系,必然联系和偶然联系,因果联系,整体与部分的联系,判断：,知识小结,这就要求人们想问题、办事情时注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切要以时间、地点、条件为转移。,联系的多样性原理,世界观,方法论,反对错误倾向,决定,世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。联系是有条件的，具体的。,我们不能只重视那些直接的、表面的和眼前的联系，而忽视那些间接的、本质的和长远的联系，忽视事物之间相互联系的中间环节。,决定,一只老鼠透过墙壁上的洞，看见农夫正在摆弄一个捕鼠器，急忙跑到农场的院子里发布警报。但院子里的鸡、猪、牛等动物均一笑置之，认为与己无关。当天晚上一条毒蛇被捕鼠器夹住了，农夫的妻子赶来查看时不小心被毒蛇咬伤了。为给住院的妻子补身子，农夫把鸡杀了。邻居和朋友听说了此事，纷纷轮流照顾农夫的妻子，为了款待他们，农夫又把猪杀了。后来，妻子毒发不治而死，许多人前来参加葬礼，于是农夫又杀了牛款待。一个小小的捕鼠器竟累得鸡、猪、牛等动物失去了生命。,任何事物都处在联系之中，那是否意味着世界上任何两个事物之间都有联系？,注意：联系是有条件的,联系是具体的，每一个事物与它事物的联系又是有条件的。这就要求我们在用联系的观点看问题的时候要注意到联系的条件性。从表面上看，一个捕鼠器与老鼠有着联系，而与鸡、猪、牛等动物关系不大。但由于农夫的妻子这样一个条件，使得鸡被杀掉用来给农夫的妻子补身子，猪、牛被杀掉用来待客。,4、联系的条件性,注意：,普遍联系是绝对的、无条件的，世界上没有不与其他事物相互联系着的事物。但是，世界上每一具体联系又都是有条件的。,当然，条件上可变的，人们可在实践中发挥主观能动性，改变条件、创造条件。,把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移,知识疏理,一.世界是普遍联系的,（一）什么是联系？,（二)联系的特性（特点）,.联系的普遍性,.联系的客观性,.联系的多样性,.联系的条件性,联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。,课堂小结,课堂巩固：,1、下列体现事物是普遍联系的成语典故的有唇亡齿寒 城门失火，殃及池鱼螳螂捕蝉，黄雀在后 刻舟求剑A、B、C、D、,C,2、当地时间2004年12月26日8时，印尼苏门答腊岛北部发生40年来最强的地震。海啸袭击了印尼、斯里兰卡、印度、泰国等沿海地区，造成了罕见的人员伤亡和巨大的财产损失。这说明A、世界上任何两个事物之间都是有联系的B、世界上任何事物都与周围事物有联系C、关键部分的性能与状态对整体起着决定作用D、人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系,B,3、一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位，因为老板说“裴”和“赔”同音，不吉利。这种认识：、夸大了意识对客观事物的反作用、割裂了物质和意识的辩证关系、否认了联系的客观性、否认了联系的普遍性,C,课堂巩固：,4、联系的客观性是指：A、任何事物之间都存在着必然联系，整个世界就是一个普遍联系的统一整体B、人们可以认识联系，但不能利用联系C、联系是永恒的、不变的、无条件的D、联系是事物本身所固有的，人们既不能凭空创造联系，又不能任意消灭联系,D,课堂巩固：,5、我国兴建的四大工程南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送将会继续加强地区经济之间的联系，推动全国经济和社会的发展。这段材料说明A、任何事物都与周围的其他事物联系着 B、事物的联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系C、事物的联系是客观的，人们对事物的联系无法改变 D、人们能够按照自己的意愿改变事物的联系,B,课堂巩固：,6、下列符合普遍联系观点的是月晕而风，础润而雨春江水鸭先知一切以时间地点条件为转移国之将亡必有妖异，国之将兴必现吉祥城门失火，殃及池鱼A、B、C、D、,B,课堂巩固：,7、一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者等不同角色。这种现象从哲学上反映了A、联系的多样性B、联系的客观性C、联系的主观性D、联系的普遍性,A,8.农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”，不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年，认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。从哲学上讲，将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的，其依据是A、联系是客观的，不能以想象的联系代替事物固有的联系B、基于主观目的的行为不会产生客观的联系C、非本质的联系掩盖不了本质的联系D、联系是客观的，与人的活动无关,A,9、外来物种离开原生长地，由于天敌减少，在适宜的生态和气候条件下疯狂生长，危及本地物种的生存，导致物种的消失和灭绝。这说明 A.有些事物之间有联系，有些事物之间不存在联系 B.事物联系的条件不同，其引起的联系的状态也就不同 C.原因和结果在一定条件下是可以相互转化的 D.联系不仅存在于事物之间，而且存在于事物的内部,B,简答题,20世纪90年代以来，世界各国把发展循环经济、建立循环型社会看做是实施可持续发展战略的重要途径和实现方式。传统经济是一种“资源产品废弃物”单项流动的线性经济。循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式，它要求把经济活动组成一个“资源产品再生资源”的反复循环流程，做到生产和消费“污染排放最小化、废物资源化和无害化”，以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。,分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系观点的？,（1）联系具有普遍性、客观性。循环经济是“资源产品再生资源”相互联系的有机统一整体，它体现了联系的普遍性和客观性。（2）联系具有多样性。“资源产品再生资源”的反复循环体现了原因和结果在一定条件下可以相互转化。（3）循环经济表明人们可以根据事物的固有联系，建立新的具体联系，以实现经济效益、环境效益和社会效益的统一。,参考答案：,
