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    菊儿胡同ppt课件.ppt

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    菊儿胡同ppt课件.ppt

    北京胡同与四合院,菊儿胡同,背景 概况 建筑特色 使用情况 思考与分析,背景,北京旧城是世界城市史上的“无比杰作”,是中国古代都城建设的“最后结晶”。目前,北京旧城在城市快速发展中虽已遭到一些破坏,但还保留有大量的文物建筑群、大片的四合院民居和园林等,基本保持原有平缓开阔、严整有序的空间格局。,6,早在上个世纪70年代,北京建筑界的有识之士就已经在开发和探索对老四合院进行保护和改造的新路径。其中最引人注日的就是吴良镛先生在上世纪80年代末对菊儿胡同的改造和研究,这也是对老胡同改造初见成效的一次。,“菊儿胡同住房改造工程”除了获得亚洲建筑师协会奖1992,世界人居奖1993,以及国家有关部委和北京市颁发的各种荣誉之外,还得到了第二十版Fletcher世界建筑史(1996年)和Architecture Review杂志的肯定的评价。,1979年,吴良镛在什刹海地区的规划设计中,提出“有机更新”,采取肌理插入法。目前,“有机更新”理论的主要思想,与国外旧城保护与更新的种种理论方法,如:“整体保护”(Holistic Conservation)“循序渐进”(Step by Step)“审慎更新”(Careful Renewal)“小而灵活的发展”(Small and Smart Growth)等汇成一体,已经逐渐被国内的苏州、西安、济南等诸多历史文化名城所接受。,菊儿胡同位于北京旧城中心偏北,西临南锣鼓巷,与中轴线的地安门大街一街之隔,基本院落占地约30m230m2。23层的住宅单元,住宅中保留了100m2左右的院落作为“户外客厅”,并根据地形做纵向的扩展。它的最大特点是将传统的四合院与集合住宅结合在一起,将二维空间变成了三维空间,形成了立体的空间院落。立体空间院落并不是简单地将四合院或三合院在纵向上进行叠加。,3,建筑特色,色彩及材质上,菊儿胡同的第一层采用了灰色的砖墙,是传统的延续,二、三层则采用白墙灰瓦,目的是用来烘托蓝天和绿树,使得光影的变化更为明显,有如画中一样。为了使天井更为明亮,内立面的处理十分简洁明了,错落有致的布局显示出良好的比例与尺度,通透的楼梯间和连廊的结合恰到好处,相得益彰。为了避免中庭有井的感觉,在院子的四周还打开了1到2个豁口作为出入口,增加了通透性。庭院中增加了许多公共设施,如石凳、花架、平台等,院内的铺地也颇具特色,令人耳目一新。,3,2,1,简洁的建筑内立面,建筑出入口,通透的连廊与楼梯间,豁口与庭院,铺地,使用情况:居住实态调查与分析 吕勇等,建筑知识,05(3),菊儿胡同改造工程至今已有18年了(80年代末),然而它并没有被普及和推广,而且据调查这里的原住民只剩下了三分之一。究其原因是多方面的,据迄今为止的许多研究表明,有大规划的背景,也有社会因素、经济因素(当时二手房价格0.80.9万)。菊儿胡同在商品化的同时又加入了特区化和高档化。以上这些,都有悖于建筑师改造的初衷,即希望改善当地居民的居住条件和生活环境。,3,1.平面的合理性,大部分家庭对住宅的面积感到不满意,房屋面积过小(一室一厅,面积约30m2),很难满足现代人生活的需要;客厅面积不大,大部分只是一条狭长的过道;对房屋的流线设计褒贬不一,大部分持满意态度,有少部分居民觉得“门开得过多”,自由选择性不强;厨房、厕所面积过小。,4,2.居住性,采光与日照:只有一户对采光满意,其余均有不同程度的不满;一层住户反映室外的“遮挡比较多,自然光很少”,户型比较好的夏天能享受“穿堂风”;对噪音干扰,大部分住户持满意态度;一层下水道经常堵塞。,3,3.关于环境质量,小区的位置地处市中心,对此居民非常满意,特别是老年人认为购物方便、花园多;对小区环境,多数人满意,只是一层小院有卫生死角和乱倒垃圾现象;对将建筑师精心设计的开放式阳台封死,安装铝合金门窗,安装防盗门窗,在院内加盖房屋,破坏了与自然的和谐,对此居民很是不满。,3,4.关于中庭的使用,绝大多数人很喜欢中间有庭院这种布局形式;对中庭面积的评价不一,有的认为面积过多(侵占了房间面积),有的认为院子小,有的认为院子虽大但利用率不高;对于围合型平面存在的视线干扰问题,多数是不介意 对于邻里间的交流情况,基本上所有人都非常满意,但居民对新老四合院在感觉和交流上的变化还是明显的。,4,思考与分析,关于房间面积和房间数量 解决这一问题并不能简单地考虑扩大使用面积或者单纯的增加房间数量。评价建筑好坏的一个关键因素是比例和尺度是否宜人,房间面积和数量的增大会带来整栋建筑尺度的增大,立体的空间院落住宅不像一般的集合住宅可以通过扩大面积或者增加层数的办法来扩大容积率。深井、肌理的延续,关于居住性 由于院落式布局的缘故,采光不可能照顾到所有朝向的房间,势必会有好的与不好的。今后可以将采光质量好的房间平均分配给各单位住户,采光不理想的可以用作公共设施。室外的庭院也小宜种植过高的植物,以免阻挡阳光。关于交流 交流问题是因人而异的。建筑师的职责不过是尽可能提供更多的交流空间,在这个问题上,人的因素是很明显的。,毕竟在20年前,经济条件有限,人们对住房质量、面积和数量的要求远没有现在这么高。这就给予我们一个提示,就是在今后的住宅设计中,一定要考虑住居的动态性,增加住宅的可变性和可改性,根据家庭人口的变化、生活方式的变化做“加法”或“减法”,以适应动态的生活。,来自四合院的不同声音(陈胜昌),1 四合院文物美不胜收 自从电视连续剧四世同堂、渴望、皇城根、洋妞先后播出,这些在四合院里发生的故事,使人们不由得“爱乌及屋”邻里友好、老年不孤独仿佛是四合院的写照。,2 四合院民居弊端百出房屋阴暗潮湿公厕:远!臭!脏居住不便 著名作家林希先生的观点,观察四合院不能只有文物的眼光,还要有“平民立场”,保护文物是一回事,四合院作为现时民居是另一回事。,3 文物四合院:保留与开发 笔者作为四合院公民主张只保留少量四合院,作为一段历史民居建筑的纪念物,大量的予以改造、改建。,International Student Design Competition of the 42nd IFLA 2005Safety Box:The Childrens Safe Growing-up Model in Traditional Communities of Beijing,余伟增 高若飞 耿欣 魏菲宇 高欣,关于竞赛主题,对于更加安全的城市,组委会将安全解释为可达的、活跃和安全的;居民和访客感到有助于开展活动的;不同类型的使用者感到可以接近的;公共空问的使用不存在过度的限制和障碍的形态”。将安全诠释为远离犯罪;远离由交通造成的各种形式的伤害;为各年龄段提供用于游戏和休闲的安全的地点和场所。提供安全性还意味着创造一些具有挑战性的场地,在那里,年轻人可以检验自己面对危险的能力,学习怎样在不危及他人或不将自己不适当地置于冒险之中的情况下躲避危险。,2,1 概念的提出,设计中提出“安全盒子”的概念,通过合理设置“安全盒子”,形成儿童安全成长环境模式”。“安全盒子”形成丰富的儿童公共活动场所,对其安全成长起引导作用。,步骤1:,在社区中,寻找并选择合适的位置放置“安全盒子”。“安全盒子”的设置,是以儿童游戏习惯的调查为前提的,通过分析道路交通、保护现有传统四合院建筑和植物,叠加得出适宜位置。,步骤2:,通过对社区中儿童的调查分析,我们根据儿童生活环境中缺乏的因素以及儿童安全成长所涉及到的主要方面,赋子每个“安全盒子”不同的主题,分别是冒险、自然(分为两部分)、运动、个性、协作、智力、想象力和道德,最终形成9个“安全盒子”。,关于“盒子”的形式,四合院是中国传统文化的代表之一,对它所做的任何改变都应该是建立在尊重历史和文化的基础上的。所以我们也希望“盒子”的形式能够表达四合院元素和精神。我们看到:建筑、人和树构成了传统四合院的空间模式,它们是四合院的灵魂。我们提取了这3种元素作为盒子的外形,结合设计内容变化其形式。,盒子形式表达,2 概念的表达,智慧盒子(Intelligence Box)通过有趣味的儿童活动设施使儿童在游戏活动中学到知识,激发他们的学习兴趣和智力潜能。,协作盒子(Cooperation Box)现代的独生子女缺乏互相协作的精神,盒子内部活动的安排促进儿童互相帮助,比如传统游戏中的跷跷板、秋千,拓展游戏中的浮桥等,在游戏活动中学会与;他人互相关心和合作。,个性盒子(Character Box)建立一个室外的大舞台,给儿童一个展示才艺和个性的空问。同时也提供一个互相交流的场所,在这种沟通和交流中,不仅培养孩子们的个性,司时也加强了邻里之间的了解和沟通。,想象力盒子(Imagination Box)通过营造一个充满梦幻色彩和奇特造型的场所来激发儿童的想象力。在场地中设置梦幻通道,通道的扭曲和镜面反射以及设置的奇幻影像,如宇宙、星象等,给孩子们一个无限遐想的空间。,自然盒子(Nature Box)对于四合院这样一个人口和建筑密度极高的居住形式,孩子们对自然的认识极度匮乏,同时他们对自然充满强烈的渴望,一棵大树就可以成为他们关注的焦点。所以我们利用相互关联的两个盒子充分展示这个主题。通过对风、水、阳光、植物等自然元素的提炼,使孩子们能够了解自然、热爱自然、珍惜自然、向往自然。,冒险盒子(Adventure Box)培养冒险精神对于儿童安全至关重要,在这个主题中我们设置了如攀岩等活动,在各种冒险活动中,需要孩子们克服畏惧心理。,运动盒子(Sport Box)通过营造特定的儿童运动场所达到锻炼身体、提高身体素质的目的。,道德盒子(Morality Box)通过中华民族传统美德的展示,培养儿童良好的道德品质。虽然生活在复杂的社会和人群中,但是通过观看展示过程中父母对传统美德故事的讲解,可以培养孩子们分辨是非的能力,同时增进孩子,;家人之间的感情。,结语,期望“儿童安全成长环境模式”一方面能够解决传统社区中儿童的安全问题,另一方面在满足现代生活方式需求的同时,使传统社区的文化和生活方式得以延续。更重要的是,通过一系列“安全盒子”的作用,以儿童为纽带,恢复和谐的社区邻里关系,给杂乱的社区注入新的秩序,使社区更加安全、和谐。,

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