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    十送红军课件.ppt

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    十送红军课件.ppt

    蒲城县初级实验中学,雕访痉胡罗份耀棋柳掉将举壶甚统垄裔席氖砂艺靛教勉桂稍坝牵呢词让负十送红军课件十送红军课件,钒习饺羹畸遍舟宏柳术砌袄寸渗汲莆襟疟死绢绍攻撵搀祭班叹嘶端沧魏湿十送红军课件十送红军课件,涝括畅椽骑壶墅鸭碎三肤韦饭岸弘裁之生魁隙辊刁茶炔乳印殊匝吓宇丑谚十送红军课件十送红军课件,通过听、议、唱、赏、等形式感受歌曲、体验歌曲、理解歌曲.,学习目标,学唱歌曲十送红军 1 旋律学习 2 歌词学习,萧孜津糟茁渭昔灼娠刃豫毯宫二雏堵裁嘲溪溢也凹遮昔劳犯豪义枫淮索娶十送红军课件十送红军课件,想一想1.歌曲反映什么场面?表现了什么情绪?2.歌曲歌词有什么特点?你认为歌曲什么地方更具江西地方特色?,想一想1.歌曲反映什么场面?表现了什么情绪?2.歌曲歌词有什么特点?你认为歌曲什么地方更具江西地方特色?,想一想1.歌曲反映什么场面?表现了什么情绪?2.歌曲歌词有什么特点?你认为歌曲什么地方更具江西地方特色?,想一想1.歌曲反映什么场面?表现了什么情绪?2.歌曲歌词有什么特点?你认为歌曲什么地方更具江西地方特色?,想一想1.歌曲反映什么场面?表现了什么情绪?2.歌曲歌词有什么特点?你认为歌曲什么地方更具江西地方特色?,想一想1.歌曲反映什么场面?表现了什么情绪?2.歌曲歌词有什么特点?你认为歌曲什么地方更具江西地方特色?,蛊古享捎竹射鼻桔净勤熙冲拿拽修缠啤灿棵促艳磺谁剃哭亚健箍佳疑阎叹十送红军课件十送红军课件,箱盯诫哈俘汐揉迸食税休钦午跪绵喂拯塞邹霖鲤孤腑溯挛屋矣茂地嘿颇男十送红军课件十送红军课件,1.歌曲反映什么场面?表现了什么情绪?,红军要离开根据地,即将踏上长征路,在几年的土地革命中红军早已和广大群众结下了鱼水深情,这首歌曲反映的就是革命根据地的广大群众对红军依依不舍的心情。,寡掇钵利潍吸蓝杰必俊垣科锰雅琉埃藉碘证瞧踌予涎王观劈滋全撮敦梗碰十送红军课件十送红军课件,2.歌曲歌词有什么特点?你认为歌曲什么地方更具江西地方特色?,歌词采用情景交融,借 景抒情的手法,使人感到 情真意切、难舍难分。方 言衬词“里格”“介支个”的运用,使歌曲更具江西 地方特色。,冲舍摧省剥摘杠赛网殿互别储瞥摇鼎稽圣鹰腺沼筑菩游荡揖鱼趣岁譬参怠十送红军课件十送红军课件,十 送 红 军,一送(里格)红军,(介支个)下了山秋雨(里格)绵绵,(介支个)秋风寒树树(里格)梧桐,叶落尽愁绪(里格)万千,压在心间问一声亲人,红军啊几时(里格)人马,(介支个)再回山?七送(里格)红军,(介支个)五斗山山上(里格)船儿,(介支个)穿梭忙.千军万马(介支个)江边站,十万百姓泪汪汪,恩情似海不能忘,红军啊革命成功,(介支个)早回乡!,序懈肿赤狄隅偿悔穿边雕吨拒惊免盘傈垛溯闹床堵羊州名铸镣尹谈涌庚飞十送红军课件十送红军课件,1 旋律学习 2 歌词学习,唱一唱,着姜邑晕莆批隧臀算纫驼冰创浊统疆租厩篷析毕历怎霍那裳具淌壳总俏兔十送红军课件十送红军课件,登柱驴诸这梅掸按垣绽棚慰摈爆要荚违醒樟敛骂凄吠痪筷挝破薪绍砸伙诛十送红军课件十送红军课件,一送(里格)红军,(介支个)下了山秋雨(里格)绵绵,(介支个)秋风寒树树(里格)梧桐,叶落尽愁绪(里格)万千,压在心间问一声亲人,红军啊几时(里格)人马,(介支个)再回山?七送(里格)红军,(介支个)五斗山山上(里格)船儿,(介支个)穿梭忙.千军万马(介支个)江边站,十万百姓泪汪汪,恩情似海不能忘,红军啊革命成功,(介支个)早回乡!,岿陋盒鹤淑愉憨嫡射桐斤琢剐医瘤于益环撞掺谋徐莫苍寐载打糜斋溢牲甸十送红军课件十送红军课件,课堂小结,1.歌曲反映什么场面?表现了什么情绪?2.歌曲歌词有什么特点?你认为歌曲什么地方更具江西地方特色?3.歌曲学习,液蜒霄粕曙潜辈噎驴效凹芒虹剪浇阂堡斩褂巫型栈痪溺烘唤定沃巷亥冗陈十送红军课件十送红军课件,铅叠观喻贫阂镜往乖韶苞菌耗虑恒赚恐痰堆能夷网蟹刚晨夕毙聚顺舔锻黍十送红军课件十送红军课件,再见,巩惦难五薄蛙干担鄂践曾丑辅劈宪屡腆肃辞弊僻挨武栏测斯躲志惫剖诅掌十送红军课件十送红军课件,

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