工程管理专业介绍.ppt

工程管理专业介绍,报告人：工程管理系 孙现军,报告解决问题,工程管理专业有怎样的前景？,工程管理专业要学习那些知识？,工程管理专业该如何去学习呢？,工程管理是怎样的专业？,工程管理专业？,管理、工程管理？,报告提纲,0.管理和工程管理,工程管理,管理,人类为何要有管理活动？,资源的稀缺性。,资源稀缺,人类需要,矛盾,0.管理和工程管理,解决矛盾的方法,欲望压制在欲望这端压制个人欲望 节欲 道德 宗教产品生产在生产这端个人劳动创造有效的组织创造，力求投入最小产出最大社会范围内资源有效配置经济学组织范围内的资源有效配置管理学重复运作企业管理一次性运作项目管理资源转移掠夺他人偷盗抢劫战争,工程管理,管理,0.管理和工程管理,两种管理第一种：主要管理人的，其目的在于激励人，发挥出人的积极性。主要有人际关系、行为科学、管理心理学等。第二种：主要管理物的，其主要应用数学方法、计算技术和科学实验的方法研究有效的投入和产出数量。称为管理科学。,工程管理,管理,0.管理和工程管理,工程建设是有目标的,功能要好,质量要高,要花钱少,工期要短,要好看、美观,工程管理,管理,0.管理和工程管理,工程建设的参与者很多政府管理部门投资方开发方勘测、设计方施工方监理方项目使用期的管理方其他,工程管理,管理,0.管理和工程管理,工程管理的一般理解,工程管理,前期,实施期,使用期,涉及全过程,涉及参与各方,建设目标,投资方,设计方,施工方,供货方,项目使用期的管理方,开发方,政府管理部门,其他,工程管理就是要在各种因素条件下，在多方关系体系中，实施有效的组织、协调、控制等管理手段来实现建设目标，从而提供合格满意的建设产品。,工程管理,管理,1.工程管理专业是怎样的专业？,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,(1)国民经济的快速发展1978年2002年的平均增长率超过9%；2001年加入WTO，参与国际竞争建筑行业和建筑管理行业面临着市场化、国际化两大趋势的考验。,我校工管,1.工程管理专业是怎样的专业？,(2)大规模的基础设施建设,葛洲坝水利工程,三峡水利工程,南水北调工程,西气东输工程,我国1998年以来到2001年基础建设投资超过7500亿,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,1.工程管理专业是怎样的专业？,(3)大量的公路工程建设,青藏公路工程,川藏公路工程,我国2001年公路建设投资达到了2400亿；2002年完成公路建设投资3000亿元，新铺6万公里公路；2004年完成公路建设投资近4500亿元；公路“村村通”：1998年2020年，工程总投资10000亿元以上 高速公路：在未来若干年我国经济保持年均增长8%的条件下，高速公路年均竣工里程需求在4000公里左右，2010年总需求在6万公里左右，预计20102020年之间，年均投资大约1000亿元,按照交通部已确定的公路水路交通发展战略目标，到2020年，公路基本形成由国道主干线和国家重点公路组成的骨架公路网。建成东、中部地区高速公路网和西部地区八条省际间公路通道，45个公路主枢纽和96个国家公路枢纽。到2010年，全国公路总里程达到200万公里，其中高速公路3.5万多公里；到2020年，全国公路总里程达到250多万公里，高速公路达到7万公里以上。,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,1.工程管理专业是怎样的专业？,(4)房地产,从人均住房面积看，目前我国人均居住面积仅10平方米，与发达国家人均居住面积仅20-30平方米差距很大，绝大多数居民迫切希望提高居住面积。从人均GDP看，2000年我国人均GDP为834美元，根据世界银行对各国住宅产业发展的研究，人均GDP在800-8000美元时，住宅产业处于快速增长期。我国在上世纪80年代时城镇居民1.9人，现在是5亿，人均住房面积23.8平方米，到2020年我们大约有88.5亿城市居民，再增加这3.54亿人，即使人均住房面积不扩大，你说我们还要建23.8平方米乘5亿的住房。,按照城市经济发展、低速提高居住水平、住房折旧拆除重建来预测，21世纪的前20年，每年需新建住房4.86亿平方米至5.49亿平方米；后30年每年需新建住房5.76亿平方米至6.53亿平方米。这种预测属于一种自然的、平均的预测，而且人均面积提高定在较慢的速度上。因此未来50年将是房地产业稳定发展的黄金时期。,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,1.工程管理专业是怎样的专业？,(5)城市建设,目前中国城市化率只有，低于世界平均水平个百分点，比中等收入国家平均水平低个百分点，比高收入国家低个百分点。根据对中国经济增长的潜力和中国人口增长的综合分析，可以预测年内中国城市化水平将提高到左右，这意味着城市化率每年需提高约.个百分点。,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,1.工程管理专业是怎样的专业？,中国各地的各类工程建设正如火如荼的展开着。90年代中期四方面的工作：1、制订并颁布各种建设法律法规和规范，规范行业行为，推动建筑行业的发展；2、借鉴西方发达国家的经验，实行行业从业资格认证制度；3、积极进行行业改革，加快工程建设标准化和信息化建设；4、加大建筑经济管理行业的人才培养力度。,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,1.工程管理专业是怎样的专业？,1998年专业目录调整新的工程管理专业整合了原来的：建筑经济管理工程经济管理工程投资经济管理国际工程管理房地产开发与经营等多个专业,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,1.工程管理专业是怎样的专业？,工程管理专业学科的界定,1999年专业调整的时候，属于管理学学科。,管理学,管理科学与工程,管理科学,工程管理,工业工程,信息资源管理,学科门类,一级学科,二级学科,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,理学、工学农学、医学经济学、历史学文学、法学、管理学教育学、哲学（军事学）,管理科学与工程工商管理农林经济管理公共管理图书馆、情报与档案学,1.工程管理专业是怎样的专业？,工程管理专业培养目标本专业培养适应现代科学技术与经济发展需要，德、智、体全面发展，具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，具有一定的实践能力、创新能力，能在国内外工程建设及相关领域从事投资与造价控制、项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,1.工程管理专业是怎样的专业？,工程管理专业培养要求本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。本专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力：1掌握土木工程技术知识；2掌握相关的管理理论和方法；3掌握相关的经济理论；4掌握相关的法律、法规；5具有综合运用上述四个方面的知识从事工程管理的基本能力；6具有阅读工程管理专业英语文献的基本能力；7具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；8具有初步的科学研究能力。,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,该方向的毕业生主要适合于从事工程项目的全过程管理工作。初步具有进行工程项目可行性研究、一般土木工程设计、工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。主要课程：工程合同管理、工程地质与地基基础、工程项目管理(二)、建设项目评估。,该方向的毕业生主要适合于从事房地产开发与经营管理工作。初步具有分析和解决房地产经济理论问题及房地产项目的开发与评估、房地产市场营销、房地产投资与融资、房地产估价、物业管理和房地产行政管理的能力。主要课程：房地产经济学、房地产估价、房地产开发、房地产市场营销,该方向的毕业生主要适合于从事项目投资与融资及工程造价全过程管理工作。初步具有项目评估、工程造价管理的能力，初步具有编制招标、投标文件和投标书评定的能力，初步具有编制和审核工程项目估算、概算、预算和决算的能力。主要课程：工程造价管理、工程估价(二)、项目投资与融资,该方向的毕业生主要适合于从事国际工程项目管理工作。初步具有国际工程项目招标与投标、合同管理、投资与融资等全过程国际工程项目管理的能力及较强的外语应用能力。主要课程：国际工程承包、国际贸易与金融、国际经济合作法律基础、国际工程合同管理,该方向的毕业生主要适合于从事物业管理工作。初步具有物业的资产管理和运行管理的能力，包括：物业的财务管理、空间管理、设备管理和用户管理能力，物业维护管理及物业交易管理能力。主要课程：物业资产管理、物业运行管理,1.工程管理专业是怎样的专业？,工程管理专业方向设置,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,方向1：工程项目管理,方向2：房地产开发经营,方向3：投资与造价管理,方向4：国际工程管理,方向5：物业管理,1.工程管理专业是怎样的专业？,工程管理专业的四大平台,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,经济,技术,管理,法律,工程管理专业,1.工程管理专业是怎样的专业？,A.工程技术平台,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,工程技术平台主要是回答“怎么去做”工程，这是建设工程管理的基础与核心。要完成工程必须对各项工程技术有很好的掌握。工程技术又分为工程结构、工程材料和工程施工等部分内容。,1.工程管理专业是怎样的专业？,B.管理平台,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,管 理,工程计划,工程组织,工程协调,工程控制,1.工程管理专业是怎样的专业？,C.经济平台,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,经济,采样做更经济合理？,工程项目的经济性和适用性（奥运鸟巢“瘦身”计划）,工程资金预算安排,1.工程管理专业是怎样的专业？,D.法律平台,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,不确定事件,工程项目的多方参与主体需要以法律为依据,国际时政经济环境政策调整技术创新领导变更,工程法律,工程实施的法律准则,1.工程管理专业是怎样的专业？,四个平台相互融合,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,1.工程管理专业是怎样的专业？,河南理工大学工程管理专业2000年申报成功，2001年开始招生，已毕业学生4届，累计毕业学生330人主要依托土木工程学院的技术力量办学，侧重学生以技术技能为基础的工程师综合技能专业方向设置方面融合工程项目管理方向和投资与造价管理方向跟踪行业前沿，逐步以造价工程师技能和建造师技能要求为指导,培养目标,专业方向,专业出现,专业平台,我校工管,2.工程管理专业有怎样的前景？,从大的宏观背景来看据预测，到年，建筑业总产值（营业额）预计将超过亿元，年均增长，建筑业增加值将达到亿元以上，年均增长，占国内生产总值的左右。且在今后一段相当长的时间内，我国仍将处于基础设施建设的高峰期，面对这样一个场面，工程管理在这个世纪有了更重大的意义！,就业发展,挑战应对,大背景,2.工程管理专业有怎样的前景？,A.就业我校工程管理专业就业率一直较好2007届，87人毕业，考研就业81人2008届，88人毕业，考研就业87人B.考研：2006届，5人2007届，6人2008届，15人,就业发展,挑战应对,大背景,2.工程管理专业有怎样的前景？,就业发展,挑战应对,大背景,2.工程管理专业有怎样的前景？,建设行业不是单纯吃年轻饭的行业，而是随着实践经验和阅历的积累，增值越来越大行业，因此，其前景是越来越开阔的。,就业发展,挑战应对,大背景,建设管理行业的资格认证 监理工程师 造价工程师 房地产经纪人 房地产估价师 注册建造师 注册咨询工程师 项目管理资格认证,2.工程管理专业有怎样的前景？,挑战大学生就业压力增大1、整体就业压力比较大2、全国开设工程管理专业的院校进一步增加，目前已达430余所3、建设行业发展较快，对毕业生要求提高4、行业变革快，新知识、新技术、新方法层出不穷,就业发展,挑战应对,大背景,2.工程管理专业有怎样的前景？,未雨绸缪应对挑战1、从大一就树立明确的目标，努力学习，培养各方面能力；2、建设行业属于艰苦行业，注意吃苦耐劳的品格的培养；3、注意多接触实践，利用各种机会到工地锻炼提高；4、注重专业核心技能提高估价文件的编制能力投标文件的编制能力施工组织文件编制能力CAD、专业软件等计算机操作能力工程合同文件的分析能力有效的与人际沟通、团队协作能力踏实、能吃苦的干劲和韧劲再学习的能力,就业发展,挑战应对,大背景,3.工程管理专业学习什么？,课程设置,实践环节,教学流程,通识教育,总计学分:71.5学时:1266,专业基础课,总计学分:40学时:646,专业课程,总计学分:35学时:560,专业方向课程,工程项目管理方向,投资与造价管理方向,房地产开发经营与管理方向,总计学分:9.5学时:152,3.工程管理专业学习什么？,通识课程,课程设置,实践环节,教学流程,3.工程管理专业学习什么？,工程技术类（必修9门，28学分，454学时）,课程设置,实践环节,教学流程,3.工程管理专业学习什么？,管理类（必修课6门，12.5学分，200学时）,课程设置,实践环节,教学流程,3.工程管理专业学习什么？,经济类（必修课5门，14.5学分，232学时）,课程设置,实践环节,教学流程,法律类（必修课3门，4.5学分，72学时）,3.工程管理专业学习什么？,专业方向课程设置,课程设置,实践环节,教学流程,3.工程管理专业学习什么？,集中实践性教学环节共35周,课程设置,实践环节,教学流程,4.工程管理专业如何学习？,A.充分认识大学学习和发展的特点,大学是人生重要的过渡阶段，大学将完成人生的两个重要的转变。,由高中进入大学,由大学进入社会,4.工程管理专业如何学习？,A.充分认识大学学习和发展的特点,转变过程中的曲折,浮躁的情绪 心态的不定 比较下的心理失横 异性交往和爱情的迷茫 人际交际的困境 家庭困境及带来的自卑 对大学的不适,4.工程管理专业如何学习？,B.四点建议,第一，树立正确的心态。从整个人生的角度来审视大学，正确对待困境；第二，合理确定自己的目标。就业或考研 喜欢的和专业限定的 学业的和事业的 现实的和长远的,“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”摘自大学,4.工程管理专业如何学习？,B.四点建议,第三，认真学好专业规定的知识；,经济,技术,管理,法律,专业实践,专业沟通,软件应用,态度品格,4.工程管理专业如何学习？,B.四点建议,第四，利用多种渠道发展自己；大学是一扇很特别的门，你的视野有多开阔它就有多宽广，你的脚步有多坚定，它就能让你通向多远,1、读书2、写作3、社团3、发展一种兴趣，提高某种技能至精熟4、社会实践5、思考,进入大学的你，准备好了吗？,努力向前吧！祝大家在今后的 四年里学有所成，前途远大！,谢谢大家！,