运用比例尺解决问题.ppt

运用比例尺解决问题,六年级数学 下册,复习,1、什么是比例尺？图上距离:实际距离比例尺2、说说下列比例尺的实际含义 1:1500,例2.下面是北京地铁规划图，地铁1号线在图中的长度大约10cm，它的实际长度大约是多少？,解：设地铁1号实际长度是X厘米。,X=10500000 X=5000000 500000cm=50km答:地铁1号线的实际长度大约是50km.,=,1.在比例尺是1：6000000的中国地图上，量得广州到深圳的距离是1.8厘米。请你计算，广州到深圳的实际距离大约是多少千米？,解：设广州到深圳的实际距离为X厘米。X 1.860000000 X 1080000010800000厘米108千米答：广州到深圳的实际距离大约是108千米。,即时练习,2.一个机器零件长3厘米，画在一张比例尺为20：1的图纸上，应画多长？,解：应画X厘米长。X 203 X 60答：应在图纸上画60厘米。,某学校要建一个长80米，宽60米的操场。请画出操场的平面图。,我是设计师,分析：,1.确定比例尺,2.根据比例尺分别求出长和宽的图上距离,3.画出操场平面图，写上比例尺,比例尺 1：1000,比例尺 1：2000,():8000=1:1000,():6000=1:1000,通过上面两种比例尺画的平面图，你有什么发现？,比例尺 1：1000,练一练：1.在比例尺是 1：2500000 的地图上，量的北京到上海的距离是4.2厘米。求北京到上海的实际距离大概是多少千米？,2.一条水渠长5千米，把它画在比例尺是 的图纸上，应画多少厘米？,3、填空,1:16000,1400米,15厘米,4.在一幅比例尺是1：800的农田规划图上，量出一块长方形的地（如图）。试计算出长方形田地的实际面积是多少？,4cm,2cm,