旧城小学庞爱华.ppt
,23.雾凇,旧城小学 庞爱华,知识复习:,1、以下是课文中的词语,你会读吗?笼罩 凝结 模糊 弥漫 蒸腾 缀满 缭绕 淹没洁白晶莹 琼枝玉树,2、课文一共有()个自然段,第二自然段一共有()句话。,这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。,三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光的照耀下,银光闪烁,美丽动人。,十里长堤,缀满,奇观,洁白晶莹,银光闪烁,美丽动人,说明霜花之多,说明霜花之美,学习要求:1.雾凇的形成需要哪两个条件?2.感知吉林雾凇的形成过程。有感情地朗读课文,培养学生爱美的情趣,从而学会发现美、创造美。,雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水气遇冷凝结而成。,饱和的水汽,遇冷凝结,雾凇形成的条件,从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。,弥漫,(形成雾气),每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡、涌向两岸,笼罩着十里长堤。,(雾气遇冷),树木被雾气淹没了。,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,,地给松针、柳枝镀上了白银。,渐渐地,慢慢地,轻轻地,一层又一层,(凝结过程),雾凇的形成是一个_的过程。,缓慢,最初_,逐渐_,最后_。,像银线,变成银条,十里长堤上全都是银松雪柳了,(,),是一个比喻句,银线,银条,银松雪柳,你觉得雾凇有哪些姿态?,欣赏了这么美的雾凇,你现在最想说什么呢?,你觉得雾凇美不美?,说一说:,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,真可谓是“冬天里的春天”啊,巩固练习:,1、课文中有许多赞美之词,你能找到吗?把你找到的词句摘抄下来。洁白晶莹 缀满枝头 银光闪烁 美丽动人 千姿百态 琼枝玉树忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,2、读了课文,你肯定已经知道了雾凇形成的原因了吧?雾凇的形成需要两个条件,一是(),二是()。,饱和的水气,遇冷凝结,3、按课文内容填空。这蒸腾的雾气,(),(),()地给松针、柳枝镀上了白银。最初像(),逐渐变成(),最后十里长堤上全都是()了。,慢慢地,轻轻地,一层又一层,银线,银条,银松雪柳,1、你知道“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的诗句是谁写的吗?它是用来形容什么的?,拓展训练:,作业布置:完成同步练习23课雾凇作业。,石林,桂林山水,长江三峡,谢谢大家!再见!2012年10月,雾凇,中国的四大自然奇观之一:,