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    教研室伍咏苗.ppt

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    教研室伍咏苗.ppt

    教研室 伍咏苗,中考历史复习指导,思考:谁能说出封面的图片内容?为什么这两册书分别选择这两张图片做封面?谈谈自己的看法。学历史并不难!,华盛顿总统,乾隆和华盛顿是同一个时代的人,而且都是同一年死的,乾隆死在年头,华盛顿死在年尾,但他们身上的现代性相差太远了。学历史挺有趣!,一、讲究策略,如果学习能力强的同学在掌握考点的基础上可向其他知识点拓展;如果你是基础一般或比较差的同学力求掌握考点就够了;如果你基础很差甚至平时都没有学习的个别同学你也不要放弃,只要你把考点里最基本的历史常识记住,考60分也没问题。,1、要按考纲考点进行复习,2、要分阶段进行复习。,第一阶段:整理知识点,同时按板块做一些相应的题目。(重在记忆)第二阶段:通过做题消化知识点,学习能力强的多做一些综合性的题目。第三阶段:做一些有价值的模拟试题,查缺补漏。,二、优化方法:,1、做个有心人 在整理知识点的过程中,注意要把难记的、易错的、易遗忘的知识用小册子记录下来,随身携带,等车时、吃饭前、睡觉前都拿出来看看,见缝插针,反复记忆。,2、做个细心人 凡是做错的题目一定要弄清原因。如果是因为不懂,就要彻底弄懂;如果是因为粗心出错的,要搞清楚是真粗心还是假粗心。“真粗心”属于“偶然性”发生的错误,下次稍加注意即可改正;“假粗心”属于“经常性”发生的错误。此类同学追根溯源是知识结构和脉络掌握的不够清晰。这就需要巩知识点,加强训练。,3、做个用心人 善于观察,关注历史与现实的联系,关注时政热点。历史考试往往把时政热点或生活中息息相关的问题与历史联系起来载入到题目的材料信息中,让历史变得丰满,并不遥远。,下面就按照老师刚才教的方法来尝试一下!,一、考点整理:考点1:元谋人、北京人等早期人类文化遗产1、在 云南省 省,发现我国境内最早的人类 元谋人。2、北京人会 打制 石器,会使用 天然火和保存火种。考点2:炎帝、黄帝和尧、瞬、禹的传说。1、涿鹿之战,炎帝、黄帝联盟打败蚩尤,在黄河流域生活发展,形成了 华夏 族。黄帝被后人尊称为“人文初祖”,至今,海外华人常自豪的称自己为“炎黄子孙”。2、禅让制:尧瞬禹 时期,以 品德 为标准推举部落联盟首领的办法。禹 治水有功,推举为部落联盟首领,他也是我国原始社会 最后 一位部落联盟首领。,考点3、西周分封制的只要内容。1、西周在政治上实行分封制 制。周天子把 土地 和 贫民、奴隶,分给亲属和 功臣 等,封他们为诸侯。考点4、商鞅变法,战国时期的社会变革。1、商鞅变法内容:(1)承认 土地私有,允许自由买卖。(2)奖励 耕战。(3)建立 县 制。2、商鞅变法历史作用:经过商鞅变法,秦国 经济 得到 发展,军队战斗力 增强,成为战国后期最富强的 封建 国家。3、社会变革:战国时期,各国经过变法,我国 封建 制度逐步确立起来。,考点5:秦兼并六国和秦始皇加强中央集权史实,统一国家建立的意义。1、从公元前230-221年,秦王嬴政先后灭掉六国,建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家-秦朝。2、政治上建立专制主义中央集权制度:最高统治者称 皇帝,总揽全国一切 军政大权。在中央设 丞相(管行政)、太尉(管军事)、御史大 夫(监察百官)在地方,推行 郡县 制。3、历史意义:结束了春秋战国以来的 分裂 局面,开创了中国历史上首次 统一 局面。考点6:丝绸之路在中外交流中的作用。丝绸之路:中国的丝绸从长安出发,通过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。作用:是沟通 中西交通 的陆上要道,促进了东西方经济、文化交流。,二、做题训练(选择题10题,综合题1题)1.同学们在编排课堂剧北京人的一天中,下列情节错误的是(B)A、群体劳动 B、钻木取火 C、打制石器 D、保存火种2.我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。其中,一心治水,在外多年,三过家门而不入的“英雄”是(C)A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹3.西周为了巩固统治,实行“封建亲戚,以藩屏周”的政治制度。这种制度是(C)A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制4.周天子分封诸侯,分给亲属、功臣的是(D)A.土地、奴隶 B.平民、奴隶 C.土地、奴隶 D土地、平民、奴隶,5.商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励(B)书读得好的人 农业生产搞得好的人 仗打得好的人 生意做得好的人 A B C D6.“秦王扫六合,虎视何雄哉”,下列关于秦统一六国史实的叙述,不正确的是(A)A.长平之战标志着秦统一大业的完成B.秦统一六国顺应了历史发展趋势C.从公元前230年至前221年,秦陆续灭掉六国D.秦建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家7.秦统一后,为维护皇权,巩固统治,加强了对官员的监察管理。其中,中央分管监察百官的是(D)A.博士 B.丞相 C.太尉 D.御史大夫,8.假如你生活在秦朝,用下列哪种钱币可以在咸阳城买到物品(D),A,B,C,D,9.以下历史地图和图画反映的历史事实是(A),A.汉通西域 B文成公主入藏 C北击匈奴 D唐太宗射猎,1019世纪未,德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为“丝绸之路”。下列对丝绸之路的表述,错误的是(A)A.“丝绸之路”的起点是玉门关 B.从河西走廊向西最远到达欧洲 C.丝绸是通道上运输的主要商品 D.促进了东西方经济、文化交流.,二、综合题阅读材料,回答问题:(13分)材料一 商鞅说:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。材料二(商鞅)集小(都)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺居五年,秦人富强。(大意是:商鞅集中小乡镇为县,安排县令、县丞管理,共31个县。承认土地私有,按土地平均赋税。统一度量衡五年后,秦国富强起来。)材料三:“(魏主)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”材料四:南朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨地说:“以前以为长江以北都是落后的异族风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。(注意:这节课要求回答1、2两个问题)请回答:(1)材料一中商鞅的理论符合哪家学派的思想?商鞅变法处于哪一历史时期?(3分)(2)根据材料二概括指出商鞅变法的措施(写两点)。总结商鞅变法在秦国的作用。(4分)(3)材料三体现了北魏孝文帝什么改革的哪一项措施?(2分)?(4)结合材料四,请你用一句话概括孝文帝改革的历史作用。(2分)(5)当今,我们也正处在改革的大潮之中。上述材料对我们有什么启发?(2分),冷饮,喜欢喝冷饮的同学,你知道我国那个朝代就盛行喝冷饮吗?而且街头就有冷饮专门店了!如果你知道答案或从教材中找到答案的同学请告诉你老师,老师一定请你喝冷饮。喝着冷饮是否想穿越一下?哈哈,再见!,

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