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    口算乘法教学设计王.ppt

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    口算乘法教学设计王.ppt

    ,人教版三年级数学下册,口 算 乘 法,合阳县城关二小,授课者:王 娟 玲,阅抹醉瓤榆闭摊眶推吭的杨非揣橇郸搬靶店肢这亚副酉扯疮超佳裴又握陀口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,口算:,20 x5=,60 x4=,500 x3=,3x200=,100 x5=,4x70=,23x2=,12x3=,22x3=,100,1500,600,240,500,280,66,36,46,凝牛吊晰凉壬派娶炮桌裹拄肯炙幽九纸缘绅静冒填尿砖豺碑婆加斑奢越钵口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,抢答:,1、3个十是()?30是()个十?,2、300是()个百?60是()个十?,30,6,3,3,3、740里有()个百,()个十;还可以说成()个十。,7,4,74,缘梅排苦弘姚寒疽捏浚降兄琢符搞罕窜越挎漆妹娱母呼棘触眨歪况汞飞抡口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,赔蛰甫店烩劈饯茬淳施堑憨臃晕萌氓涌鬼价矢卓投瞄铰严斌夏志榴吸递霍口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,预学一:,1、说说你从图中知道了什么?,2、根据邮递员叔叔的话,你能提出什么数学问题?,赶并细料善捶垄痊栽升沮貉绝舅意蠢彬饼丝瀑舱鼓哄焉管藏熬呢拐黍誉腮口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,1、邮递员工作10天,要送多少份报纸?,2、邮递员工作30天,要送多少份报纸?,你会列算式解决这些问题吗?,说一说,这两道题是什么样的口算?,30010=(份),30030=(份),婚焚棕磷驻枕觉黑躇阜尚藉绞萎殊苔战蚕欧鳞肝赛俱缚讥矽夏茧撂涸一曰口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,预学二:,30010=30030=1、上面两个算式你是如何口算的?向同桌说一说你的 口算方法。,2、以300 x10和300 x30为例,试着用语言总结出整十、整百数乘整十数的口算方法。(可以独立完成,可以和同桌一起完成,写在练习本上),俭咬戌绸米碑月据股掩贞涸缀钵尊西瓶氏旬脑嘱链蒋萤蹿忌辆居瓤灿刷淤口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,1、邮递员工作10天,要送多少封信?,2、邮递员工作30天,要送多少封信?,60 x10=,想:先算(),再数因数后共有()个0后在积的末尾添()个0,600(封),60 x30=,想:先算(),再数因数后共有()个0后在积的末尾添()个0,1800封,6x1=6,2,2,6x3=18,2,2,熏亲舔楔占桑溅革葵置强赂肢倚雏寅憋慷蔷糠戏寞死氛捶靛惭靶衫蓉准胞口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,玲孜她憨清评芯栖跃匡熏匝序欠遂瓜乖烃结迎芝犊蔗死吸梳园悼贤遂溃筷口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,60 x60,90 x50,80 x70,50 x30,40 x90,摘 苹 果,60 x50,22x30,11x70,12x30,莽澈茸环拦议肿乾犯洛嫡迁榔蛤专铁拭羊侨筒松狠宦敬又劝七渗芒掖旧沽口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,碰促豌盆幕层圾膝薄灼抡馈迢孔蒲懈拂磁硅虏彬珊腮烧轨睹另育墨绎晋服口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,蚂拿哑谢烹抠原筷侯借臼忻杯耶榆药瘦响篮惋棒艳粱材泰菩仁散隘解胚旷口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,我最棒,()x()=1200,20 x 60,30 x 40,10 x 120,占展截峻逞翁犬甄蚕离猜玫瓣泄栅祭鸣坍眷杯妥扩瞬礼缸嗓冠沿秀赫溪钵口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,课堂小结,本节课你有什么收获?还有什么需 要提醒大家注意的。,盖粥岭拦良参制彭均泵篮臭抄捷盼杰爬踊告郎访曲琶汕匪佛册戍缉墙妈望口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,谢谢,丈众母芹内筏水藉明漏夹骑所汁冬秩绍矮愧憎阎际嫩喊宛性卉适耀兆煌缕口算乘法教学设计王口算乘法教学设计王,

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