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    新教材优质课《细胞核的结构和功能》导学案.docx

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    新教材优质课《细胞核的结构和功能》导学案.docx

    第3章 第3节 细胞核的结构和功能导学案等极少知识点二细胞核的结构匝棒膜买验结论:伞澡“帽”的形状由 3.结论:细胞核控制着细胞的史揭焯r由山无核控制,证明了细胞核是遗传的控制中心。和。实验结论:是细胞生命活动的控制中心。(4)实验四:伞藻嫁接、核移植实验实验结论:美西螈皮肤颜色是由 控制的,证明细胞核是遗传的控制中心。(2)实验二:蝾螈受精卵横缢实验,电镜下 观,失去的伸缩泡层膜(外膜和内膜)。与分开。园核f :园染也成回悻才L位于核膜上。实现之间频繁的学习目标:1.结合细胞核的结构模式图,明确细胞核的结构及各部分的功能。2. 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。重点:细胞核的结构和功能。难点:理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。知识点一细胞核的功能1 .分布:除了高等植物 细胞和哺乳动物数细胞外,真核细胞都有细胞核。2. 细胞核功能的实验探究(1)实验一:黑白美西螈核移植实验 实验现象:受精卵横缢后A部分无细胞核,分裂;B部分有细胞核 分裂。从B部分向A部分挤入一个细胞核后,A部分有细胞核,细胞会开始 但会发育得一些。 实验结果:控制着细胞的分裂、分化。 实验结论:证明了细胞核是生命活动的控制中心。(3)实验三:变形虫切割实验 实验现象:A的结果:摄食,对外界刺激. 察到退化的高尔基体和内质网等;B的结果:摄食、对刺激 长和分裂;C的结果:与(A或B)结果相同;D的结果:生命活动。 实验结果:变形虫的摄食、应激性及生长和分裂等各项生命活动都离不 开。1. 结构(1) 核膜 结构: 功能:核孔 位置: 功能:核仁功能:与 的合成以及 的形成有关。(4)染色质 组成:主要由 组成。 形态:极细的丝状物。 特点:易被 染成深色。 与染色体关系:染色质和染色体是 在细胞 的两种存在状态。2.细胞是一个统一的整体(1) 细胞作为基本的,其结构复杂而精巧。(2) 各组分之间分工合作成为一个整体,使生命活动能够在变化的环境中、地进行。(3) 细胞既是生物体 的基本单位,也是生物体 和 的基本单位。知识点三模型建构1.概念:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概 括性的描述。f |-四 4密/ 宅挡本绊 乃河二_ meis 寸成,拳 柜点zEkjjI 麦女小具84空卒3. 举例:沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型就是耳4物理模 型,它形象而概括地反映了 DNA分子结构的共同特征。,4. 探究实践:尝试制作真核细胞的三维结构模型。iE构楼师*7孺族孔,jJj锥卡生仁:;以ifJ杉到I成染心f本乂孳A. 细胞核是细胞新陈代谢的主要场所B. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心C. 细胞核是遗传物质储存和复制的场所D. 细胞核具有双层膜2.细胞核由核膜、染色质、核仁、核孔组成,下列有关叙述不正确的是()A. 核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开B. 染色质主要由DNA和蛋白质组成C. 核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关D. 核孔实现了细胞间的信息交流3. 下列关于细胞核的结构与功能的叙述,不正确的是()A. 染色质主要由RNA和蛋白质组成B-除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外, 真核细胞都有细胞核C. 蛋白质等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜,体现了 核膜具有选择透过性D. 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心4. 如图表示细胞核的结构,下列关于细胞核结构的说法,错误的是()A. 蛋白质合成旺盛的细胞中,数量较多,数量也较多B. 核孔可以允许蛋白质等大分子物质通过C. 是双层膜,外膜有核糖体D. 与的膜成分接近1.下列有关细胞核的叙述中,错误的是()

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