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    空间平面与平面位置关系.ppt

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    空间平面与平面位置关系.ppt

    .4空间平面与平面的位置关系,一、两平面的位置关系:,没有公共点,有一条公共直线,二、两平面平行:,1、定义:如果两个平面没有公共点,那么这两个平面互相平行,也叫做平行平面.,(2)画法:,注意两平面平行的画法,不应该这么画,2、判定:,探究:,(两平面平行)(两平面相交),探究:,(两平面平行)(两平面相交),探究:,三、两个平面平行的判定,判定定理:一个平面内两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行,P,符号语言:,2.在铁路、公路旁,为防止山体滑坡,常用石块修筑护坡斜面,并使护坡斜面与水平面成适当的角度;修筑水坝时,为了使水坝坚固耐用,必须使水坝面与水平面成适当的角度,如何从数学的观点认识这种现象?,二面角及其平面角,四、平面的相交,(一):二面角的有关概念,、直线上的一点将直线分割成两部分,每一部分都叫做射线.平面上的一条直线将平面分割成两部分,每一部分叫做半平面,、将一条直线沿直线上一点折起,得到的平面图形是一个角,将一个平面沿平面上的一条直线折起,得到的空间图形称为二面角,、在平面几何中,我们把角定义为“从一点出发的两条射线所组成的图形叫做角”,按照这种定义方式,二面角的定义如何?,从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,、一个二面角是由一条直线和两个半平面组成,其中直线l叫做二面角的棱,两个半平面、都叫做二面角的面,二面角通常记作“二面角-l-,或-AB-”.,A,B,二面角的表示,(二):二面角的平面角,、把门打开,门和墙构成二面角;把书打开,相邻两页书也构成二面角.随着打开的程度不同,可得到不同的二面角,如何刻画这些二面角的大小?,、以二面角的棱上任意一点为顶点,在两个面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角.,二面角的平面角的三个主要特征:角的顶点在棱上;角的两边分别在两个半平面内;角的两边分别与棱垂直.,、二面角的大小可以用它的平面角来度量,二面角的平面角是多少度,就说二面角是多少度.平面角是直角的二面角叫做直二面角.,一般地,二面角的平面角的取值范围如何?,、思考:如图,过二面角-l-一个面内一点A,作另一个面的垂线,垂足为B,过点B作棱的垂线,垂足为O,连结AO,则AOB是二面角的平面角吗?为什么?,、思考:如图,平面垂直于二面角的棱l,分别与面、相交于OA、OB,则AOB是二面角的平面角吗?为什么?,例1 一张边长为a的正三角形纸片ABC,以它的高AD为折痕,将其折成一个的二面角,求此时B、C两点间的距离.,例2 如图,已知边长为a的等边三角形所在平面外有一点P,使PA=PB=PC=a,求二面角的大小.,例 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,求二面角B1-AC-B大小的正切值.,例、在300二面角的一个面内有一点,它到另一个面的距离是10cm,求它到棱的距离。,所以AOH就是二面角-EF-的一个平面角,AOH=300,OA=20cm.,解:如图所示,过点A作AH,垂足为H,由题意AH=10cm.,过点H作HOEF,垂足为O,连OA,则OAEF,OA就是点A到棱EF的距离。,H,O,例.山坡的倾斜度(坡面与水平面所成的二面角的度数)是,山坡上有一条直道CD,它和坡脚的水平线AB的夹角是,沿这条山路上山,行走100米后升高多少米?,它就是这个二面角的平面角,解:如图所示,DH垂直于过AB的水平平面,垂足为H,线段DH的长度就是所求的高度。,在平面ABH内,过点H作HGBC,垂足是G,连接GD。由三垂线定理GDBC.,因此,DGH就是坡面DGC和水平平面BCH的二面角的平面角,DGH=,DH=DGsin600=CDsin300sin600=100sin300sin60043.3(米),答:沿直道前进100米,升高约43.3米,H,G,A,B,

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