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    抚顺十中刘丽颖.ppt

    • 资源ID:5295463       资源大小:1.31MB        全文页数:14页
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    抚顺十中刘丽颖.ppt

    抚顺十中 刘丽颖,2017.4,让论证 有 话 可 说,让论证有话可说,当今社会,我们或多或少都有些“拖延症”的表现。为此有网友自嘲:“间歇性踌躇满志,持续性混吃等死”,也有网友一针见血地指出:“回避困难的时间越长,付出的代价就越大。”对此种现象,你有怎样的看法?请结合你的体验或感悟,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。,你打算怎样构思这篇作文,请 列出简要提纲,?,让论证有话可说,自身 他人 社会 自然 文化传统,作业 孝顺父母 急救 污染 文物遗产 友情爱情 灾害 保护,懒、无志向 来得及 国家 环境 民族无兴趣 还年轻 意识差 意识差 意识差,人人方便的共享单车,学以致用,悲惨的共享单车,“武功盖世”的共享单车,共享单车“大聚会”呢吗?,跳河了?卧轨了?,“没芯”的共享单车,让论证有话可说,忽如一夜春风来,千街万巷是单车。如今,共享单车已在一些交通拥堵的大城市普及开来,“随骑随走”的模式很好地解决了老百姓“最后一公里”的出行问题。不过,使用共享单车在为我们提供方便的同时,也暴露出一些社会问题:违规占道、乱停乱放,接二连三遭到人为破坏 对于以上事情,你有怎样的看法、思考和联想?请综合材料内容,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。,让论证有话可说,自身 他人 社会 自然 文化传统,自私自利 不正当竞争 违法 劣根性无公德心 无职业道德 成本低 管理不善,让论证有话可说,总结,内容拓展自身他人社会国家自然文化历史,思路联系自身摆现象辩证分析说影响由表及里溯原因对症下药给措施,让论证有话可说,作业:根据本节课所学,完成材料二的全文写作。,祝你在今以后的写作中 妙笔生花,感谢您的陪伴,欢迎指正,再见,

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