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    求比一个数的几倍多(少)几的应用题.ppt

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    求比一个数的几倍多(少)几的应用题.ppt

    课题,界面1,操作导入,填表,2倍多1颗,7,11,14,5 3 2,13 5 3-2,几倍多几先乘后加几倍少几先乘后减,32+1,43+2,43-1,棋子,探索新知,人民路小学有学生多少人?,(2)学生比教师人数的20倍多18人。,(3)学生数比教师人数的21倍少27人。,(1)有教师45人。,例2,例1,例1,例2,例1,例2,人民路小学有教师45人,学生比教师人数的20倍多18人,学生多少人?,45 20+18=918(人),人民路小学有教师45人,学生比教师人数的21倍少21人,学生多少人?,45 21-21=918(人),人民路小学有教师45人,学生比教师人数的21倍少21人,学生多少人?,45 21-21=918(人),人民路小学有教师45人,学生比教师人数的20倍多18人,学生多少人?,45 20+18=918(人),练习,界面2,发展思维,基础练习,提高练习,基础练习,发展思维,提高练习,基础练习,照片1,1、三(1)班有55人,三、四年级参加春游的总人数比三(2)班的6倍少12人,三、四年级参加春游共有多少人?,2、同学们,带了食物,其中10人带了水果,带饮料的人数比带水果的3倍多2人,带饮料的有多少人?,提高练习,发展思维,基础练习,提高练习,照片2,1、带风筝的同学在放风筝,把风筝放上去的有12人,没有放上去的人数比放上去的3倍多1人,风筝没有放上去的有多少人?,你还能提出另外的问题吗?,(1)放风筝的同学一共有多少人?,(2)我们班多少人没有带风筝?,2、从学校到南江公园要走20分钟,在公园里玩的时间比去的时间的4倍多10分钟,在公园里玩多少时间?,如果到达公园时正好是1:20,那么我们应该在几点几分出发回校?估计几时几分能到达学校?,发展思维,基础练习,提高练习,发展思维,3元钱,风筝比饮料的3 倍少1元,糕点比饮料的2倍多1元,真聪明!!,

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