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    最新2016部编版一年级语文上册《项链》ppt.ppt

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    最新2016部编版一年级语文上册《项链》ppt.ppt

    金光闪闪一个圈,天天挂在脖颈间。打一物(),项链,新人教版一年级语文上册,11、项链,请你跟我去海边看看吧!,海水,沙滩,海浪,海螺,自己学一学:,1、给课文标出自然段。2、在课文中圈出本课生字。3、借助拼音读课文,并把课文读通顺。,ln 蓝,xio笑,yu,又,zhe着,xin 向,h bi 和 贝,w 娃,jn 金,u 挂,hu 活,认一认 蓝 又 笑 着 向 和 贝 娃 挂 活 金,记一记,换一换:着(看)同音字:向象 又右 和合,加一加:蓝、笑、和 娃、挂、活,减一减:又(叉)、白(的),反义词:笑哭,你有什么好办法区分它们?,形近字:娃挂、贝见,蓝蓝的 又宽又远 笑着 涌向 贝壳 娃娃 挂在 快活 金色,读一读:,蓝 又 笑 着 向和 贝 娃 挂 活金,我说你猜,入口,和,活,挂,又,贝,笑着,向,蓝,出口,迷宫,金,娃,快活,小娃娃,雪白,大海,贝壳,笑着,金色,蓝蓝的,N,白,bi,我会写,(雪白)(白色)(白天)(白云),句子:我有一件白色的衣服。,的,de,我会写,(好的)(你的)(小的)(大的),句子:你的衣服真好看。,又,yu,我会写,(又一次)(又是)(又去)(又要),句子:妈妈今天又要加班。,和,h,(和平)(和气)(和好)(和风),句子:大家天天在一起学习,不要因为小事伤了和气。,新人教版一年级语文上册,第二课时,娃娃,金色,涌向,笑着,快活,沙滩,摘苹果,蓝蓝的,读一读第1自然段,想一想:这一自然段一共几句话?课文写了哪几种事物?,大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。,这个自然段共有()句话。,3,大海,沙滩,浪花,海螺,贝壳,大海,蓝蓝的,又宽又远。,沙滩,黄黄的,又长又软。,这两句话运用了很多叠词:“又宽又远”表现出大海广阔无边的特点;“又长又软”突出了沙滩很长,沙子松软的特点。“蓝蓝的”“黄黄的”这些描写颜色的词语,更增添了海边的美丽。,照样子说一说:,蓝蓝的 黄黄的,闪闪的 小小的 红红的弯弯的 大大的 黑黑的 胖胖的 美美的 白白的,大海又宽又远沙滩又长又软()又()又(),又()又()又()又()又()又()又()又(),大,圆,松,软,香,甜,细,长,雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。,这句话运用了拟人的修辞手法。“哗哗地笑着”“悄悄撒下”让浪花具有了人的动作和神态,表达出对海边的喜爱。“撒下海螺和贝壳”为下文做了铺垫。,雪白的浪花雪白雪白的浪花雪白雪白的(),大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。,美美地读,读一读第2自然段,想一想:小娃娃的项链是用什么做成的?大海的项链是什么?,说说小娃娃用什么做成了项链?,小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。,彩色的(),项链,小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。,快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。,金色的(),项链,大海的项链是什么?,快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。,从“嘻嘻地笑着”“快活的脚印”中感受到了小娃娃在海边捡拾海螺和贝壳的快乐,突出海边的美丽。,读了这一段,你感受到了什么?,拓展延伸,大 海大海,大海,像个摇篮。摇过去,白帆点点。摇过来,鱼虾满船。大海,大海,多大多宽!瞧,太阳月亮,也睡在里边。,随堂演练,用“”给加色的字选择正确的读音。蓝蓝的(nn ln)小娃娃(u w)涌向(xin xn)金色(jn jn)贝壳(b bi)笑着(xio xo),1、正确、流利地朗读课文。2、默写生字词。,课后作业,朗读课文。说一说:大海的项链是什么?,朗读指导:课文描写了美丽海边快活的情景,所以朗读的基调是赞美、活泼的。第一段,重读“蓝蓝”“又宽又远”等词语,表达出赞美之情;第二段,语调轻快,体现小娃娃欢乐的心情。参考答案:小娃娃们在沙滩上留下的脚印,给大海穿成了金色的项链。,课后习题参考答案,读一读,说一说,看谁说得多。,金色的(),麦穗,金色的(),星星,雪白的(),羽毛,雪白的(),棉花,快活的(),小鸟,快活的(),小朋友,金色的(),沙滩,金色的(),油菜花,雪白的(),云朵,雪白的(),面粉,快活的(),小鱼,

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