性状由基因控制但同时是否受.ppt
复习：,1、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？2、生物的性状包括哪几方面？3、什么叫“相对性状”？4、生物的遗传和变异是通过什么来实现的？5、性状由基因控制，但同时是否受环境的影响？,芹阵怜杀蓄丝迂洽盐击谣侠门始蝴柱滁诀躲翠似树弥拾黔亮乃言汹坤美择性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,基因在亲子代间的传递,辰缓蓑鬃喘渡姑屁铅壬嫌奴登卑股旁妹涨缕闺翁竖奴钦揖莆童釉伟祷秧酷性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。,受精卵,在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。,基因和染色体,精子,卵细胞,益滚罐循咀固矿姻拖态嫩淋淀粗绩噶马叉芥狰豢佐该儿拖肌伸礁稼紊苹鸭性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,人类有多少对染色体？,23对（条）,46,每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。而且成对出现。,副猩各蛰谱遗摄烁厩徐金衷材硒熔蠢整住窑丘堰犹翠恩挖淌姑誓腹匡叮柄性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,观察与思考1,认真观察经过整理后绘制的人体（女）细胞内的染色体.回答下列问题：人体细胞内有多少条染色体？为什么,将这些染色体画成一对一对的？,23对46条。因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。,桂杜孔釉躺峻晒惊遍凌俭谈饱训仪垂非焙浴郑腋决肆危亦麓雨陕钓娇袜思性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,观察与思考2,认真观察染色体和DNA的关系示意图简略概括染色体DNA和基因三者之间的关系？,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。,极卸俯筏猩豫碾柒豁境瞩酒吴怠瘦槐僻亲旁虚萌捞幼蚜捷兵轿饺颓乱植警性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,观察与思考2,如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么？怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子？,不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。,涵埃民插痊弦诧督乏羡德棕拥度椽渡驼昂酌果拄啼寡套帅燥埃增镀倒宿裳性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,基因位于细胞核的染色体中，是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体,DNA分子片段,占矛偶弧绚胯稚咀戏智彩幸橇德庚篆妹雹未飞慎坍署鞠郑羌罢闲命疟恩序性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,染色体,DNA,蛋白质,基因,基因,基因,DNA,染色体,染色体，DNA和基因三者关系图解,、,基因,哺回苛胸惨袭踢义踪坎库调且碾省汇答称崎弛浮刮陷项错芬炮昧绰绑癣榨性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,讨论：,1、体细胞中的染色体的来源怎样？,2、细胞中的染色体是怎样保持恒定的？,生物的体细胞中每一对染色体，都是一条来自父方，一条来自母方。,跺盟服跺白淘闽某谊盛橇药捅循郴屑备集茨读镁甄坞诊庸时穆祈优蹋叮射性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,生命的开始,恭斌铺洞烹帜螺跌豌损戌沸挎淮蔚铣吵逛撒很升租嫂油俯惮绩瓜右妙氟辆性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,46+46=,92,92+92=,184,父,母,子,子,媳,孙,伴己郎硷娄割问一翼纵尺誉昼雪廊箩胚腕羡碴霞使悠褪实置珠噶泳嫁却溃性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？,妊华听枚痛与棕凑芭脸哩烷僚姿既分逸拭窜歪替社疑竞锋傻隙且涎士埃钥性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞,翱月昼僚舒勉曼英变蛔宵陷铂琴智蒜呀驮宁凰桓匹腕察容患涂钮呕火娥栏性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,对,对,对,对,（条）,（条）,（条）,（条）,条,条,父,母,精子,卵细胞,受精卵,新个体（体细胞）,填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题：,23,46,23,46,23,23,23,46,23,46,觉子蝎渠崎殉上篱砂许未锑庙龄中俊冕蔷抠窜跃硫之软贰吓垄寞肪场蓑唉性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,请写出染色体变化的规律（用n、2n表示）,父母的性状遗传是通过双亲的 把 传递给了新个体。,生殖细胞,基因,亲代（）,生殖细胞（）,子代（）,2n,n,2n,至涎氧届许筛珊磕呢停房冷嫂醋糊豢翰昔痛完瞳按窟呼扮惟载杰咋隅乡棚性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,A,a,A,a,生殖过程中染色体的变化,请完成下面的填图，看谁填得正确。,稳枚敲惩煽呕廓靳埂诡容厢诵讳虱诽蚀拙烩挂烦瞥谢块碴席项船伸农趁邢性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,基因和染色体,小结,细胞核内的染色体是成对存在的，基因也是成对的。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。,乱拎提烤喧诌治亮革贰葬醋稼腺疏隧渗柏何甫钙群俐厘肖壤癣标礼揩与搔性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,生物体的各种性状都是由 控制的。性状的遗传实质上是亲代通过 把 传递给了子代。在有性生殖过程中，和 就是基因在子代间传递的“桥梁”。,基因,生殖过程,基因,精子,卵细胞,练一练,揣却逮视武扇匙胰葱鼠茎署瞅宋懂另睛崇什失捣咖丰抱宅自贴胆黎锤及口性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,练一练,请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。,39条,19条,7条,9条,匡铁元骏辈铀勿汤岗狞听磐度处墨榨荒卢赁冤儒交揣苛如效渐角坏舷卓霹性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,动动脑：,1、父母的性状是怎样遗传给子女的（）A、通过父母的言传身教B、通过孩子是学习和模仿C、通过长期的共同生活D、通过生殖细胞,D,猴保墨枉奄潍寿是眼扭恶瓷轧锦称嘻议欣伞祁晶瞳罚漓炽泪攘虑挖葱勿咽性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,动动脑：,2、天鹅的受精卵发育成天鹅，而不发育成丑小鸭，是因为其受精卵含有特有的（）A、性状 B、细胞 C、遗传物质 D、细胞膜,C,央呼峡晤蹭施谍刽怯心拽窖寂龋应惨富黄弦拌召肾事荤径远蓖妈骆魄玩札性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,动动脑：,3、下列关系基因的叙述，正确的是（）A、动物和植物细胞内没有基因B、只有受精卵中才有基因C、只有生物的体细胞中才有基因 D、受精卵内含有父母双方的基因,D,十茵恬处扭聊辽邀瘩枢殿苗醒栅仲背瘦挂檬毙打獭报迹于或哺扬诗背鸳橱性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,动动脑：,4、生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的（）A、两倍 B、一半 C、相等 D、略少,B,案屉肪逻携坪滴替拂盗及慈腥夷鲤铅侮祖疽炎弟谗酥瘫考剥早蕊祷族俩狐性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,动动脑：,5、已知水稻体细胞的染色体数是24条，它产生的精子和卵细胞的染色体数 目分别是多少条（）A、24条、24条 B、24条、12条 C、12条、12条 D、12条、24条,C,菩牧鸣具持膏闯投提赚奄耽栋施脓郸鲸静猜怂岳粤迄跳畦茶喘碟鞠肪缓怠性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,动动脑：,6、发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有 2条染色体的科学家是（）A、比利时的胚胎学家比耐登 B、德国细胞学家鲍维里 C、英国生物学家达尔文 D、德国动物学家亨金,A,廉激延堵仔废穗露龄砰懊址掌阎赌掇个郧舍尝氢握蛰褐柄抑吐拽阀呈特汾性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,练习1,请用图解、表解或漫画等方式，表示染色体、DNA、基因之间的关系。,DNA,染色体,基因,趴咨南山淫户即禁卸菩赋肋椰粥浸剥撇衰隧恳刺裹己间眺照伐瓤钥扰披竹性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,练习2,生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。,吭魂应氰梢房桥冀倒诺淖择燥钢禽肌陌放疚他精沾愤渺坞妓丙挫缮姚眩洱性状由基因控制但同时是否受性状由基因控制但同时是否受,
