普通话教程(精华版)1-语音(声母).ppt

现代汉语,第一章 语 音,第一章 绪 论,现代汉语概述一、什么是现代汉语？1、现代汉语的含义 狭义指现代汉民族共同语。广义指现代汉民族使用的普通话和方言。2、口语和书面语,二、现代汉民族共同语1、共同语和方言2、共同语的形成过程3、共同语标准的确定 现代汉民族共同语以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。,三、现代汉语方言1、方言是什么？2、方言差异的形成3、现代汉语方言分布的大致情况七大方言区：北方方言 吴方言 湘方言 赣方言 客家方言 闽方言 粤方言,中国汉语方言图,四、现代汉语的特点（一）语音方面 1、没有复辅音 2、元音占优势 3、有声调（二）词汇方面 1、汉语语素以单音节为基本形式 2、广泛运用词根复合法构成新词 3、双音节词占优势。,（三）语法方面 1、汉语表示语法意义的手段主要用语序和虚词，不大用形态。2、词、短语和句子结构原则基本一致。3、词类和句法成分关系复杂。4、量词和语气词十分丰富。,五、汉语的地位1、汉语是世界上使用人数最多的一种语言。2、汉语是联合国的六种正式工作语言之一。,第二节 汉语规范化和推广普通话一、国家的重视二、现代汉语规范化三、推广普通话,第三节 现代汉语的性质、内容和任务性质：基础课任务：理解、分析、运用内容：绪 论 语音部分 文字部分 词汇部分 语法 部分 修辞部分,第二章 语 音,【学习目标】了解语音的性质,了解和掌握语音单位的内容,了解记音符号。【知识点】语音的性质及相关概念，音素、音节、声母、韵母、声调等语音单位的概念，汉语拼音方案、国际音标【重点】语音单位的内容、基本概念【难点】音素【学习指导】1、本节内容有许多新的概念术语，应当在开始学习的时候，认真掌握，为后面的学习打下良好的基础。2、现代汉语语音的国际音标与过去学过的英语的国际音标相比，有许多不同的音，学的时候，应加以注意。,第一节 语音概说一、语音的性质 语音是语言的物质外壳，是语言的意义的载体，它是人类发出的、用于表示意义进行交际的声音。它具有：物理属性生理属性社会属性 是语音的本质属性,（一）物理属性 四个基本特征：音高 音强 音长 音色,1、音高1）声音的高低，它取决于发音体振动的快慢。2）物体振动快慢由发音体的形状决定。3）音高是由频率决定的.4)人可以通过调节声带的松紧改变音高.,2、音强 指声音的强弱，取决于发音体发音时振幅的大小。声音的强弱由发音时用力大小所决定。音强有时可以用来区别意义。汉语中的轻重音就是以音强作为其主要特征来区别意义的。,3、音长 指声音的长短，由发音时物体振动持续时间的长短所决定。汉语中一般不用音长作为主要的区别意义的手段。经常以伴随性的特征出现。汉语中的音长也与音高有着一定的联系，作为伴随性特征出现。,4、音色 又叫音质、音品。指声音的本质特征，是一个音与其他音互相区别的最根本的特征。音色取决于发音时的音波形式，音波形式不同，音质就不同；而音波形式取决于以下三个方面：发音体 发音方法 共鸣器形状,（二）生理属性,语音的生理属性表现在它由生理器官发出。人类的发音器官可以分成三个部分：提供发音原动力的肺和气管作为发音体的喉头和声带作为共鸣器的口腔、鼻腔和咽腔,图1 喉下部分示意图,图2 喉头构造示意图,发音器官示意图,1、上唇2、下唇3、上齿4、下齿5、齿龈6、硬腭7、软腭 8、小舌 9、舌尖10、舌面 11、舌根12、鼻腔 13、口腔14、咽头15、会厌 16、食道17、气管 18、声带 19、喉头,（三）社会属性 这是语音区别于自然界其他声音的最根本的性质。,语音都是含有一定意义、作为意义的载体而起交际作用的.语音与意义的结合由社会约定俗成.语音必然表现出一定的民族特征和地域特征.语音的系统性,二、语音单位,1、音素2、音节 3、声母、韵母、声调,1、音素 是按照音色的不同划分出的最小的语音单位。“汉”的读音xan是由三个单位组成的:x、a、n。音素与音高、音长和音强没有关系。“汉”的声调(去声)属于音高范畴，不能作为音素。音素可以分为元音和辅音两类。,（1）元音气流振动声带，在口腔咽腔不受阻碍而形成的音叫元音。“八”pA中的A 汉语中每一音节中都含有元音，是元音占优势的语言。,元音的发音特点：1)发元音时，气流由咽腔到口腔自由流出，不受阻碍。2)发元音时，发音器官的各部位肌肉均衡紧张。3)发元音时，声带颤动。所以，元音都比较响亮。4)发元音时，由于气流主要用于冲击声带并使之振动，所以流出的气流较弱。,（2）辅音 辅音又叫“子音”，是发音时气流受到阻碍形成的音。如汉语“点”tin中的t和n。,辅音的发音特点是：1)发辅音时，气流在发音器官的某一部分受到明显的阻碍。2)发辅音时，发音器官各部分肌肉紧张程度不均衡，构成阻碍的部分特别紧张，而其他部分则比较松弛。3)发辅音时，有的颤动声带，有的不颤动声带。4)与元音相比，发辅音时气流比较强。,2、音节 音节是说话时自然发出、听话时自然感到的最小的语音片断 一般来说，汉语中用一个汉字来代表一个音节。音节是语音结构的基本单位。汉语的音节可由几个音素组合而成。最少有一个音素，如“阿”、“俄”。最多有四个音素组成，如“庄”。,3、声母、韵母、声调1）声母声母指音节开头的辅音，如果音节开头没有辅音，则称为零声母。2）韵母韵母是指音节中声母后边的音素，它可以是一个元音，也可以是元音的组合，也可以是元音和辅音的组合。3）声调声调指音节的高低升降变化。声调的变化，附着于整个音节。,三、记音符号,记音符号是记录语音的符号。传统的汉字注音方式主要有：直音法：用一个汉字给另一个汉字注音，如“难，音南”。反切法：使用两个汉字给一个汉字注音。如：“唐，徒郎切”字母注音法：,我们现在最常用的记音符号系统主要有：汉语拼音方案 国际音标,（一）汉语拼音方案主要内容：1）字母表2）声母表3）韵母表4）声调符号5）隔音符号,（二）国际音标 1、国际音标是国际语音学会制定的一套标音符号，1888年首次公布。2、国际音标的用途：是一套比较科学的记音工具，能记录世界上任何语言的语音。,第二节 声 母,一、声母的发音声母一般由辅音来充当，而辅音可从两个方面进行区分：（一）发音部位（二）发音方法（三）普通话声母的发音,（一）发音部位,双唇音 由上下唇形成阻碍，如：b、p、m 唇齿音 由上齿和下唇形成阻碍，如：f舌尖前音 由舌尖和上齿背形成阻碍，如 z、c、s舌尖中音 由舌尖和上齿龈形成阻碍，如：d、t、n、l舌尖后音 由舌尖和硬腭前部形成阻碍，如：zh、ch、sh、r舌面音 由舌面和硬腭前部形成阻碍，如：j、q、x舌根音 由舌面后部和软腭形成阻碍，如：g、k、h,（二）发音方法发音方法指发音时气流在喉头、口腔和鼻腔内受到节制的情况，可从三个方面来区分。阻碍方式声带是否颤动气流强弱,1、阻碍方式辅音的发音可以分为成阻、持阻、除阻三个部分，由成阻和持阻方式的不同，可把普通话的辅音声母分成：（1）塞音 b、p、d、t、g、k（2）擦音 f、h、x、s、sh、r（3）塞擦音 j、q、zh、ch、z、c（4）鼻音 m、n（5）边音 l,2、声带颤动 按照声带是否颤动，辅音可以分为两种，即清音和浊音。（1）清音 清音指发音时声带不颤动的音。例如：b、p、f d、tg、k、hj、q、xzh、ch、shz、c、s,（2）浊音浊音指发音时声带颤动的音。例如：m、n、l、r 现代汉语普通话中，鼻音、边音m、n、ng、l都是浊音，另有一个擦音 r 也是浊音，其余的塞音、塞擦音、擦音都是清音。,3、气流强弱 按照发音时气流的强弱，可把塞音和塞擦音分成（1）送气音送气音指发音时气流比较强的塞音和塞擦音。例如：p、t、k、q、ch、c（2）不送气音不送气音指发音时气流比较弱的塞音和塞擦音。例如：b、d、g、j、zh、z 鼻音、边音、擦音等没有送气不送气的区别。,（三）普通话声母的发音,b p双唇、不送气、清、塞音 p 双唇、送气、清、塞音 m m双唇、浊、鼻音 f f唇齿、清、擦音 z ts舌尖前、不送气、清、塞擦音 c ts舌尖前、送气、清、塞擦音s s舌尖前、清、擦音,d t舌尖中、不送气、清、塞音 t t舌尖中、送气、清、塞音 n n舌尖中、浊、鼻音 l l舌尖中、浊、边音 zh 舌尖后、不送气、清、塞擦音ch 舌尖后、送气、清、塞擦音sh 舌尖后、清、擦音 r舌尖后、浊、擦音,j 舌面、不送气、清、塞擦音 q 舌面、送气、清、塞擦音 x 舌面、清、擦音 g k舌根、不送气、清、塞音 k k舌根、送气、清、塞音 h x舌根、清、擦音,双唇音,唇齿音,舌尖前音,舌尖中音,舌尖后音,舌面音,舌根音,塞 音,塞擦音,擦 音,鼻 音,边 音,清,清,清,浊,浊,浊,不送气,送 气,不送气,送 气,b,p,m,f,d,t,n,l,z,c,s,zh,ch,sh,r,j,q,x,g,k,h,(ng),发音部位,发音方法,声母（辅音）发音部位和发音方法,n-l,唇音声母发音举例,b 双唇、不送气、清、塞音 宝贝 斑驳 标兵 奔波 辨别 弊病 北部 p 双唇、送气、清、塞音 品牌 批评 偏僻 乒乓 澎湃 攀爬 匹配 m 双唇、浊、鼻音 面貌 茂密 盲目 弥漫 渺茫 明媚 美满 f 唇齿、清、擦音 方法 丰富 芬芳 肺腑 风帆 福分 芳菲,舌尖前（平舌）声母发音举例,z舌尖前、不送气、清、塞擦音 总则 藏族 自尊 罪责 粽子 在座 栽赃 c舌尖前、送气、清、塞擦音 层次 璀璨 粗糙 猜测 仓促 措辞 参差 s舌尖前、清、擦音 松散 诉讼 思索 琐碎 酸涩 色素 洒扫,舌尖中声母发音举例,d 舌尖中、不送气、清、塞音 当代 得到 订单 调动 抵达 奠定 动荡 t 舌尖中、送气、清、塞音 淘汰 忐忑 体贴 疼痛 天堂 调停 坍塌 n 舌尖中、浊、鼻音 恼怒 南宁 牛奶 男女 泥泞 农奴 袅娜 l 舌尖中、浊、边音 理论 联络 来临 领略 轮流 嘹亮 凛冽,舌面前声母发音举例,j 舌面、不送气、清、塞擦音 经济 解决 加剧 将军 监禁 矫健 究竟 q 舌面、送气、清、塞擦音 全球 亲切 情趣 齐全 恰巧 强求 欠缺 x 舌面、清、擦音 学习 现象 新秀 下旬 凶险 兴许 喧嚣,舌尖后（翘舌）声母发音举例,zh 舌尖后、不送气、清、塞擦音 注重 招展 政治 转折 纸张 茁壮 肿胀 ch 舌尖后、送气、清、塞擦音 长城 查处 乘车 拆除 充斥 超常 戳穿 sh 舌尖后、清、擦音 述说 设施 税收 上升 闪烁 审视 生疏 r 舌尖后、浊、擦音 仍然 融入 容忍 软弱 荣辱 如若 忍让,舌面后（舌根）声母发音举例,舌根、不送气、清、塞音 尴尬 改革 巩固 灌溉 挂钩 杠杆 高贵 k 舌根、送气、清、塞音 坎坷 慷慨 开阔 空旷 可靠 困苦 夸口 h 舌根、清、擦音 浩瀚 黄河 呼唤 绘画 航海 悔恨 红火,二、声母辨正,1、区分zh、ch、sh与z、c、s 2、区分n和l3、区分f与h 4、区分f与sh,1、z c s/zh ch sh/j q x辨正 粤方言、客家话和属闽南方言的潮汕话没有zh ch sh 和 j q x 两组声母。白 话：j q x 客家话：zh ch sh 潮汕话：zh ch sh,z c s/k h,z c s,z c s/d t,z c s与zh ch sh发音比较示意图,zh ch shz c s,zh、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起并后缩，触击（zh、ch）或靠进（sh）硬腭前端，翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。z、c、s是舌尖前音，发音时舌尖平伸，触及（z、c）或靠近（s）上齿背，舌尖与上齿背构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。,发翘舌音常见的缺陷：一是舌尖未完成翘起的动作，发音时，只是将舌叶抬起，与齿龈接触或接近，发成了介于平舌音与翘舌音之间的“顶音”；二是因为发音部位靠前，舌翘得过松过低，只是将舌尖对着上齿龈发音，就以为到位了；三是发音部位过于靠后，舌尖后卷过紧，成了大舌头。练习这组声母时，要注意舌头全身平缩，舌尖立起，用舌尖部分和硬腭前端接触（zh、ch）或接近（sh、r），这样的发音状态才是正确的。,1.利用普通话语音声韵配合的内部结构规律来分辨，普通话声母和韵母的拼合是有一定规律，我们可以利用这些规律，成批成批地记住准确读音。韵母ua、uai、uang不能与z、c、s相拼而能与zh、ch、sh相拼，因而有抓（zhu）、拽（zhui）、桩（zhung）、踹（chui）、创（chung）、刷（shu）、摔（shui）、双（shung）等音节字。韵母ong不和声母sh构成音节。如:松、宋、送、颂、涌song的声母不要读翘舌音。有句顺口溜是：松悚送，翘不动。,zh ch shz c s,2.利用形声字声旁类推。汉字中有大量形声字，凡声旁相同的字，它们的声母往往也相同，或者是声母的发音部位相同。例外字只是少数。如:少shao-少(年)shao,沙、莎、砂、纱、sha(娑suo,例外字);叟sou一-嫂sao,溲、搜、嗖、飕、馊、艘、嫂 sou(瘦shou,例外字)。“朱”（zh）的声母是zh，那么以“朱”为声旁的“诛、侏、洙、珠、株、铢、蛛”等字的声母也都是zh。,zh ch shz c s,zh z 发音练习,铡zh 杂z 蒸zhn 增zn 摘zhi 栽zi 正zhn 赠zn 找zho 早zo 支zh 资z 照zho 造zo 主zh 祖z 周zhu 邹zu 专zhun 钻zun 枕zhn 怎zn 哲zh 则z 中zhn 宗zn 战zhn 赞zn,z c s 与 j q x 发音比较,z、c、sj、q、x,j、q、x是舌面前音，发音的要领：舌面前部向硬腭前部接触或接近构成阻碍。这组声母最常见的语音缺陷是舌位明显前移，已接近抵住上齿背，有比较明显的尖音现象。矫正的方法并不难，只要记住发音时，把舌尖从上齿背下移，改为舌尖和下齿龈接触，口腔前部略放大些，舌和腭的接触点自然引向舌面前部，这样就可以发出准确的j、q、x了。,zhjz发音练习,张zhn 江jin 蔗zh 借ji 站zhn 剑jin 直zh 急j 智zh 忌j 召zho 叫jio 知zh 基j 眨zh 假ji 资z 基j 字z 继j 滋z 鸡j 自z 记j 走zu 酒ji 子z 己j,chc q发音练习,蝉chn 蚕cn 柴chi 材ci 炒cho 草co 呈chn 层cn 迟ch 辞c 充chn 葱cn 重chn 从cn 出ch 粗c 触ch 促c 春chn 村cn 吹chu 催cu 纯chn 存cn 瓷c 棋q 疵c 期q 刺c 气q 此c 启q,chq/shs,缠chn 前qin 长chn 强qin 称chn 清qn 程chn 情qn 池ch 旗q 吃ch 欺q 耻ch 起q 车ch 切qi山shn 三sn 诗sh 私s 商shn 桑sn 适sh 四s 熟sh 俗s 睡shu 岁su竖sh 肃s 收shu 搜su,shx/sx/,少sho 小xio 蛇sh 鞋xi 私s 昔x 寺s 细x 世sh 嗣s 丝s 西x 死s 洗x 酸sun 宣xun 舍sh 写xi 希x 师sh 苏s 虚x 熟sh 徐x 时sh 席x 素s 叙x,自z愿志zh愿 鱼刺c 鱼翅ch 私s人诗sh人 仿造zo仿照zho 粗c布初ch步 姿z势知zh识 新春chn新村cn 宗zng旨中zhng止 近似s近视sh 搜su集收shu集 支zh援资z源 主zh力阻z力 木柴chi木材ci 商shng业桑sng叶 申诉s申述sh 摘zhi花栽zi花 午睡shu五岁su 八成chng八层cng,词语练习,j q：坚强 解劝 进取 就寝 j x：焦心 酒席 俊秀 迹象 q j：清洁 奇迹 起居 巧计 q x：抢先 前线 亲信 取消 x j：消极 细节 先进 夏季 x q：稀奇 戏曲 向前 小桥,词语练习,缉私js 积资jz 其次qc 袖子xizi 下策xic 习字xz 戏词xc 资金zjn 字迹zj 字据zj 自己zj 自觉zju 瓷器cq 刺激cj 思绪sx 私交sjio 私情sqng 私心sxn 司机sj 丝线sxin 四季sj 剪除jinch 精致jngzh 趋势qsh,词语练习,四 是 四，十 是 十，s sh s sh sh sh 十 四 是 十 四，Sh s sh sh s 四 十 是 四 十，s sh sh s sh不要把十四说成四十，sh s s sh不要把四十说成十四。s sh sh s,绕口令强化练习,树上结了四十四个涩柿子，树下蹲着四十四只石狮子，树下四十四只石狮子要吃树上四十四个涩柿子，树上四十四个涩柿子，涩死了树下四十四只石狮子。,撕张字纸包柿子，包包柿子给侄子，侄子吃了红柿子，扔了包柿子的字纸。,稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母鸡，蚂蚁身上长三尺七，老汉七十牙齿才出齐。一个孩子拿双鞋子，看见茄子放下鞋子，拾起茄子忘了鞋子。,绕口令强化练习,翘舌音,在普通话里，带有声母r的字并不多。常见的有：-i日-e热惹-ao饶绕-uo弱若an然燃冉染-ou柔揉肉-en人仁忍任认-un闰润-ang壤攘-ong容蓉溶熔荣绒融冗-uan软阮-u如茹儒孺汝辱乳入褥,2、声母 n 和 l 的辨正,三连 三年 老路恼怒 南方 兰芳 在广东境内的潮汕话里，多数人发音时 n 和 l 不分，一般混读为 l。粤方言区也有一部分人 n 和 l 混读，并多把 n 读作 l，把“女客”读作“旅客”、“无奈”读作“无赖”。,n 与 l 的发音比较,对比辨音nl,它们的发音部位相同，不同的只是发音方法。n是鼻音，发音时气流从鼻腔流出。l是边音，发音时气流从舌的两边流出。如感觉不到，可把鼻子堵住，发音困难的就是鼻音，因为气流出不来了，相反，发音不困难的就是边音。练习发边音时可适当地将嘴咧开一些，这样就可以帮助气流从舌头两边顺利流出。有的人不是不会发n、l，而是受方言影响不知道哪些音节该发n或l，这就需要去牢记。,nl,那n 辣l 奈ni 赖li南nn 兰ln 内ni 累li尼n 梨l 年nin 连lin宁nn 零ln 怒n 路l 女n 吕l 诺nu 落lu牛ni 刘li 浓nn 隆lnn l：尼龙 脑力 能量 暖流 l n：烂泥 辽宁 老年 留念,1.牛牛要吃河边柳，妞妞赶牛牛不走，妞妞护柳牛扭头，牛牛扭头瞅妞妞，妞妞扭牛牛更拗，牛牛要顶小妞妞。妞妞捡起小石头，吓得牛牛扭头走。,绕口令强化练习,2.老大娘遇上了老大狼，老大狼要吃老大娘；老大娘叫来张二郎，一起打死了老大狼。,3.蓝教练是女教练，吕教练是男教练，蓝教练不是男教练，吕教练不是女教练。蓝南是男篮主力，吕楠是女篮主力，吕教练在男篮训练蓝南，蓝教练在女篮训练吕楠。,3、声母 f、h、k、t 的辨正,广东方言区的人讲普通话时，受自身方音的影响，常把这四个声母相互混用。粤方言：把普通话里部分 h 声母字读为f 声母；部分 h 声母字则读成 k 声母。客家话：部分 f 声母字在普通话中读成 h 声母。潮汕话：部分 h 声母字在普通话中读成 f 声母；雷州半岛及海南的闽南话还有部分 h 声母字在普通话中读t、k声母。,f 与 h 发音比较,fh,相同：发音方法一样，都是清擦音。区别：发音部位。唇齿音f是上齿和下唇形成阻碍，而舌根音h的成阻部位在舌根和硬腭与软腭的交界处。,粤方言：hf/kf/kh,花hu 发f 荤hn 分fn 婚hn 纷fn 欢hun 翻fn 荒hun 方fn 虎 h 斧f 徽hu 飞fi 悔hu 匪fi 苦k 斧f 裤 k 附f 宽kun 翻fn 款kun 反fn 考ko 好ho 口ku 吼hu 孔kn 哄hn 控kn 讧hn,客家方言：hf/fh,会hu 废fi 胡h 符f 患hun 犯fn 洪hn 冯fn 回hu 肥fi 晃hun 放fn 华hu 乏f 缓hun 反fn 方fn 荒hun 发f 花hu 防fn 黄hun 费fi 会hu 父f 护h 奋fn 混hn 分fn 昏hn 附f 互h,客家方言：th/kh,途t 湖h 团tun 环hun 潭tn 韩hn 谈tn 寒hn 推tu 挥hu 桃to 毫ho 头tu 猴hu 太ti 害hi 跨ku 画hu 看kn 汉hn 快kui 坏hui 苦k 虎h 口ku 吼hu 宽kun 欢hun 亏ku 灰hu 哭k 呼h,舅父f救护h 公费fi工会hu附f注互h助 防fng虫蝗hung虫斧f头虎h头 飞fi机灰hu鸡奋fn战混hn战 复f员互h援发话fhu 发慌fhung反悔fnhu 繁华fnhu丰厚fnghu 复合fh混纺hnfng 后方hufng化肥hufi 洪峰hngfng,词语练习,丰丰和芳芳，上街买混纺。f f f f h f红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺，h h f f h f h h f h h f红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。h h h f f h h f 红、粉、灰、黄花样多，五颜六色好混纺。h f h h h h f,绕口令强化练习,4、部分零声母0字,普通话的一部分零声母字，在广东方言里，它们分别读成辅音n、m 或 v，因此要特别注意，不要把方言中的辅音声母带到普通话中来。另外，粤方言中没有 r 声母，常把 r 声母字读成带明显舌面摩擦音j的零声母字，把“饶恕”错读成“摇恕”、“日本”错读成“译本”。,零声母ng 俄 偶 碍 岸 遨 额 牙 银 眼 我 零声母m 文 尾 晚 味 问 望 物 袜 务 微 零声母 r 燃 染 壤 让 饶 扰 绕 热 人 忍,部分送气音和不送气音辨正,广东三大方言声母的送气音和不送气音跟普通话不完全对应。因此，广东人学说普通话时常出现送气音与不送气音混读的现象。普通话里部分读 b d 等不送气音声母的字，在方言里读成送气音。反之，普通话部分应该p t k等送气音声母的字，在方言里却读成不送气音。如：贷方太方 沟通抠通 调查条查,粤方言：送气音/不送气音,bp 抱炮 倍配 棒胖 编篇 遍骗 dt 淡探 肚吐 特的 突督 kg/f hf 凯海 口吼 堪酣 康夯 喝颗 苦府 困奋 欢 呼 虎 灰 花 荒,客家话：不送气音/送气音,bp 方便方骗 罢手怕手 失败失派 部队铺队 残暴残泡 伴侣判侣 dt 子弹子探 代表太表 兄弟兄替 gk 跪拜溃败 共同控同 jq 忌气 轿窍 贱欠 匠呛 竞庆,声母发音练习一,南兰 脑老 难烂 闹烙泥梨 宁灵 逆利 耐赖囊狼 娘良 内累 讷乐纳辣 诺落 努鲁 农龙年连 聂烈 女旅 牛刘挠劳 拟理 朗攮 馁蕾能棱 碾敛 晾酿 潦鸟林您 灵宁 扭绺 拗遛卵暖 罗挪 泞令 虐掠尿寥 念练 耨漏 孬捞,声母发音练习二,闸杂 说缩 蚕蝉 赞战窄宰 傻洒 增争 粗初睡碎 找早 俗熟 草吵坠醉 吹催 散闪 脏章彻侧 深森 字志 搜收尺此 成层 叟首 紫纸沾簪 阐惨 髓水 组主书苏 师思 醋处 树素长藏 称蹭 桑商 葬仗潮曹 少臊 资知 僧生,声母发音练习三,饮酒行走 狗熊九重倾向坑道 布鞋男孩惊吓显赫 银行护航 供给拥挤 形像小巷脖颈桔梗 发夹哨卡上午厦门 街道应该,失陷 丝线 著述 住宿制止 自己 字纸 质子散心 善心 陕西 散失四季 事迹 史记 死寂四时 事实 祭祀 记事素质 数字 誓词 辞呈实质 私自 支持 字词智齿 自此 激起 咫尺其实 磁石 西瓜 丝瓜,声母发音练习四,近视 近似 京师 金丝 亲事 轻视 界限 侵袭 征尘 真诚 请柬 勤俭 静止 禁止 阵势 正式 小数 少数 苏轼 书市 苏绣 属性 树胶 塑胶 试卷 视线 著述 住宿 四季 试剂 素质 树脂,声母发音练习五,精选 惊险 文献 文件崎岖 急需 侵权 清泉修女 修理 年长 连长男女 蓝缕 村落 承诺收费 羞愧 水牛 水流回教 肥皂 着急 抄袭,声母发音练习六,反悔 汗水 反复 呵护水费 水位 寒微 韩非宣传 先前 返城 缓刑飞行 回程 花园 发言围绕 肥料 发笑 花轿肤浅 呼喊 畏惧 畏忌护理 妇女 收发 绣花匪首 回首 掠取 列举几乎 肌肤 南宁 兰陵,声母发音练习七,发火 花朵 歌曲 可取水鸟 肥佬 清剿 轻巧巨匠 去向 年节 廉洁搜集 收集 聚集 续集款式 管事 利率 逆序,声母发音练习八,第三节 韵 母,一、元音的发音韵母可以分成三类，即：单元音韵母复元音韵母带鼻音韵母,（一）单元音韵母 由一个元音充当的韵母是单元音韵母。汉语普通话中，单元音韵母又可分为三种：舌面单元音韵母舌尖单元音韵母卷舌单元音韵母,1、舌面单元音韵母舌面元音的音色即由三个方面条件决定：舌位的高低舌位的前后嘴唇的圆展,舌位的高低发高元音时舌位就高，而开口度就小，发音不响亮；发低元音时舌位就低，而开口度就大，发音就响亮。a、高元音 ii、u u、y b、半高元音 oo、e c、半低元音。d、低元音 aA,元音舌位图,舌位的前后按照舌位的前后，可以把元音分成三类：前元音、央元音、后元音a、前元音 ii、y、b、央元音 aA c、后元音 uu、oo、e。,元音舌位图：,唇形的圆展唇形可分为圆唇和不圆唇（或称展唇）两类。a、圆唇发圆唇元音时嘴唇比较紧张。uu、y、o ob、不圆唇嘴唇比较放松，不紧张。aA、e、ii,aA 舌面、央、低、不圆唇元音。“大坝”。oo 舌面、后、半高、圆唇元音。“泼墨”e 舌面、后、半高、不圆唇元音。“各科”舌面、前、半低、不圆唇元音。“欸”。ii 舌面、前、高、不圆唇元音。“机器”。uu 舌面、后、高、圆唇元音。“布谷”。y 舌面、前、高、圆唇元音。“雨具”。,2、舌尖单元音韵母发音时舌尖起作用的是舌尖元音。普通话中有两个舌尖元音充当的韵母，即:-i 舌尖、前、高、不圆唇元音。“字词”。-i 舌尖、后、高、不圆唇元音。“知识”。3、卷舌单元音韵母 er 卷舌、央、中、不圆唇元音。“二儿”、“尔尔”。,（二）复元音韵母 由两个以上的元音组成的韵母是复元音韵母。,1、前响复元音前一个元音开口度比较大、比较响亮，而后一个元音开口度比较小、发音不响亮的元音组合是前响复元音。即由韵腹和韵尾组成的韵母。普通话前响复元音韵母有：ai、ei、ao、ou,2、后响复元音前一个元音开口度比较小、发音不响亮，而后一个元音开口度比较大、比较响亮的元音组合是后响复元音。即由韵头和韵腹组成的韵母。普通话后响复元音韵母有：ia、ie、ua、uo、e。,3、中响复元音由三个元音组成的韵母，一般中间的元音比较响亮、开口度比较大，也可把它称为中响复元音韵母。普通话中的中响元音韵母有：iao、iou、uai、uei,（三）带鼻音韵母由元音加鼻辅音共同组成的韵母是带鼻音韵母，一般由一个或两个元音加一个鼻辅音组成。普通话的带鼻音韵母有：an、ian、uan、anen、in、uen、nang、iang、uangeng、ing、uengong、iong共十六个。,三、韵母辨正,（一）区分-n与-ng（二）区分i与（三）区分o与e（四）避免i、u韵头脱落,（一）区分-n与-ng 首先要能发准-n和-ng，并能在听音时区分开，再逐渐掌握哪些字读-n，哪些字读-ng，可参阅-n-ng辨音字表。也可根据谐声字来区别-n尾和-ng尾，例如：艮(-n)根跟哏茛狠很恨痕垦恳裉曾(-ng)赠增憎甑罾缯申(-n)审伸神婶绅砷呻谉胂渖正(-ng)政征证怔钲症惩,-n、-ng辨音字例经常现象 江山永定 今生今世 条件齐全 阴阳两分硬性规定 前生因缘 统战宣传 倾听江声 衡量才能,(二)区分i与 i与的混淆，一种是i混入，一种是混入i，i和的区别在于不圆唇和圆唇的区别，在保持舌位不变的前提下，把嘴唇展开或圆起来，就可发出相应的i与。重点要记住哪些字读i韵头，哪些字读韵头。也可以利用谐声字来分辨i和，在大多数情况下，它们不相混淆。如:几(i)机肌叽饥讥矶玑虮麂具()俱惧飓犋结(i)洁秸诘颉拮决()诀抉玦觖,i、辨音字例 经济(jing ji)京剧(jing ju)气象（qi xiang）去向(qu xiang)一掀(yi xian)预先(yu xian)节节(jie jie)决绝(jue jue)利率(li l)律历(l li)机理(ji li)居里(ju li)间间(jian jian)涓涓(juan juan)前辈(qian bei)全背(quan bei)人勤(ren qin)人群(ren qun)激进(ji jin)拘禁(ju jin),(三)区分o与eo与e不分，有o读成e的;有e读成o的.二者同为舌面后半高元音，其区别在于圆唇与不圆唇。先通过训练熟练掌握二者的发音，然后再找出哪些字读e，哪些字读o。根据普通话声韵拼合规律，o只同唇音b、p、m、f拼，而e则同b、p、m、f以外的声母相拼（m同e相拼只有很少的例子），只要把唇音声母后读成圆唇的元音，而其他声母后读成不圆唇的元音就可以了，这样就能把二者区别开来。,o、e辨音字例哥哥伯伯 革命停泊得到波浪 核对渤海道德抚摸 动辄模仿合格寂寞 选择余波这个薄膜 职责揣摩,(四）避免i、u韵头脱落辨音字例：电话淡化 统帅统晒天上摊上 坏河害河粘连难连 灰色黑色连连兰兰 鬼怪给盖家家嘎嘎 亡羊昂扬,韵母检测,第四节 声调,教学指导 一、声调 二、普通话的声调 三、古今调类比较 四、声调辨正,一、普通话声调声调是指汉语中音节的高低升降变化，它能起到区别意义的作用。声调以音高作为主要特征，音长是次要的伴随性特征。声调可以从调类和调值两个方面进行分析。（一）调类 阴平 阳平 上声 去声（二）调值 55 35 214 51（三）标调法,三、古今调类比较中古汉语的平、上、去、入四声与现代汉语的阴、阳、上、去四声不同，通过把古今声调进行比较，可以发现声调有这样一些变化规律，即1、平分阴阳2、浊上变去3、入派三声,四、声调辨正（一）调类区分 汉语历史久远，各方言调类差别很大，其一调类数量不一，其二各调类收字有别，需要同普通话进行比较，找出其对应规律，向普通话看齐。（二）调值改读同一调类的字，在不同方言中读音调值不一致，同为上声，有读214的，有读33的，有读35的，要进行改读。（三）入声字问题,第五节 音 节,教学指导 一、音节的结构 二、普通话声韵拼合规律 三、音节的拼合及拼写规则,一、音节的结构汉语普通话的音节由声母、韵母和声调构成，其主要特点可以总结如下：1、一个音节最多包含四个音素，如“尖”（jin）最少要有一个音素，如“啊”（）。2、每一个音节都有声调。3、每一个音节都必须有元音，例外是鼻辅音有时可以单独充当音节，如“嗯”（ng）。4、一个音节中可以没有辅音，也可以有一个或两个辅音，但没有相连的辅音（复辅音）。,韵母又可分成韵头、韵腹、韵尾三个部分。普通话的韵头有i、u、三个。按照韵头的不同，可把韵母分成四类：开口呼齐齿呼合口呼撮口呼简称四呼。,二、普通话声韵拼合规律1、双唇音b、p、m只能拼开口呼、齐齿呼，不能拼撮口呼，除u以外，其他的合口呼都不能拼。2、唇齿音f只能拼开口呼，不能拼齐齿呼、撮口呼，除u以外，其他的合口呼都不能拼。3、舌尖中音d、t能拼开口呼、齐齿呼、合口呼，而不能拼撮口呼。n、l能拼开、齐、合、撮四呼。4、舌面音j、q、x只能拼齐齿呼、撮口呼，不能拼开口呼、合口呼。5、舌尖前音z、c、s，舌尖后音zh、ch、sh、r，舌根音g、k、h只能拼开口呼、合口呼，不能拼齐齿呼、撮口呼。6、零声母四呼都有字。,三、音节的拼合及拼写规则（一）拼音的方法 1、两拼法 声母+韵母 2、三拼法 声母+介音+韵 3、声介合拼法（声母+介音）+韵,（二）音节的拼写规则 1、y与w的使用2、隔音符号的用法 3、省写 4、标调法 5、音节连写 6、大写规则,第六节音变,教学指导 一、变调 二、轻声 三、儿化 四、“啊”音变,一、变调变调指在语流中所产生的声调变化现象。普通话中常见的变调有（一）上声变调（二）去声变调（三）“一不”的变调（四）“七八”的变调（五）形容词重叠的变调,二、轻声（一）轻声的表现（二）轻声音节的出现范围（三）轻声的作用,三、儿化（一）儿化的定义（二）儿化韵的发音（三）儿化的作用,