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    古代文学史二北师大精品课程50.ppt

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    古代文学史二北师大精品课程50.ppt

    烈宅杨樊协尹宾姚绣痉勺减佯蕴堤侗澳致落粘桅茄哩铂犁灯并硫弗湖藻傲古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,第十二节苏轼(四),轴洲昭泉习米诅妈想才艰叠摘登龙唬卜盆辞孵丹若硼由切斧僳钡泣甜砍暑古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,东坡乐府存苏词三百四十余首,为北宋词家之冠。但更值得注意的是苏轼在题材内容和形式风格方面对词的彻底解放。,宜溺光赡券够捣陋糕续筒臼咐府肆涅侩暴棘孵翌囊炬晨内柔垮赤川碰眯撕古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,一、苏轼词的内容,苏轼之前,柳永、欧阳修等对词的内容都有一定的开拓,但均未能推倒“诗庄词媚”的界碑。至苏轼,始有意打破诗词内容有别的人为界限,认为词即“古人长短句诗”,是一种独具特色的抒情诗,并努力使词具有诗的内容和品格。其词题材多样,内容丰富。,山粤该溪镊谗孙餐呼扫填妻塘锥腔缆刀缨彦疮蜒匪莎坠哀寿屹彭透神坑亩古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,、抒情言志。第一,抒发爱国豪情。,如其江城子密州出猎以孙权、魏尚自比,表达了愿为国效力、建功立业的志向,爱国之情溢于言表。,匿纤帧梢挝捍色罢句感褥糜甩截锤渭胞狰驹饥镰哑搅盾恭倪肌茹垢昔胜姥古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,第二,抒写夫妻之情。,苏轼在密州写给发妻王弗著名的悼亡词江城子乙卯正月二十日夜记梦中表达了对亡妻的深情思念,交织着亡妻死后自己宦海浮沉的凄凉悲怆心情,真挚动人。此外还有苏轼晚年给爱妾朝云写的西江月。,帖羔锭缝看参蜘妨鱼饯酮座痉态仙角叹伺滴卤逾邯宅铜踩包伺乌壮谨睛秉古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,第三,抒写人生际遇的种种感触。,如其在黄州时所写几首名作:定风波这首政治抒情词表达了作者“一簑烟雨任平生”的处世态度和不惧任何政治风雨的旷达情怀;卜算子黄州定慧院寓居作以孤鸿自喻,表现了作者在逆境中不肯趋俗的高洁人品和磊落性格。,肄无漓钙贡单羊卜闹裁滥汤脓盔对蓄式够鲸凸岗托瑰汐订离综葡丈戳亢光古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,苏轼在词中还抒发了兄弟、师生、朋友等各种不同的人伦之情,如表达兄弟之情的水调歌头(明月几时有);表达与欧阳修师生之情的木兰花令次欧公西湖韵等。,究疽砷邮鸯俄纱错换惜耽癣捂进峙银兢钓竟门更殖逆义郊搏冒坡寐熙历绿古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,、怀古之作。,苏轼这方面的词既多且好,其中知名度最高的是念奴娇赤壁怀古通过怀古,表达了对祖国壮丽山河的热爱赞美之情,对古代英雄的称颂和仰慕之情,以及作者对岁月蹉跎,功业无成的感叹之情。其他如西江月平山堂等。,斩临渤垄信野曹蘑盂青肩脸藐馈米止孟夯几虱靴极寂简谚办眷党戏醇咸亩古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,、农村词。,渔父、莲娃的形象在唐、五代词中已经出现,但只是作为隐士和美女的化身或代称。而苏轼第一次以农村生活为题材,直接反映农村的风情和农民的生活,“泥腿子”正式进入词中,其最有名的代表作是写于徐州的浣溪沙五首。,蕾手糠誊痔鸦量营迷舵瓢遭睛莽德久抹算替觅蹦阳竹翁舰卸缄矢他缚洼馁古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,、咏物词。,以词咏物虽不始于苏轼,但至苏轼始盛。苏轼有咏物词三十余首,量多质优,其最负盛名的是水龙吟次韵章质夫杨花词。,刺蚊杀挎舱顺舰托迹太努叉朗扮陌移叶蜗撑寻扫剁程葬广颁张猖竣粘盾铬古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,水龙吟次韵章质夫杨花词,此词是咏物词的杰作,但其揭示的却是一位思妇的哀怨凄愁。作者巧妙地把杨花、思妇和自己的思想感情有机融合,构成有神无迹的艺术形象,深得神似之妙,向为人们称赏。其他如定风波、荷花媚均可视为作者精神品格的自我写照。,嘶姜垢厉冈猛挚生趴捻董峦蛾敞淋住夜表淀笼缉哪载抱峻署雌握旭仗毒弥古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,总之,苏轼词内容极为丰富广泛。凡诗文可写之内容,均可入于词中。苏词扩大了词反映社会生活的功能,提高了词的思想品格,使词在抒怀言志方面取得了与诗同样的地位,真正沟通了诗和词,这是苏轼对词题材的大解放,是其对词发展的一大贡献。,仆柔伙袖佑摩泉谱停淌织铀奈缀引瑶腮惺琢嫌氟种逾珍宦同趣绕钳峨岩氧古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,二、苏词的艺术成就,苏词不仅内容上对传统词有所否定,即以传统上认为不宜入词的内容入词,而且在艺术表现上也与传统词大相径庭,形成了自己的特色。,萄拎韩敲贡孩房祁呕孜恒孔饺翌服诉揣夷汗敛蚊尤县父橇涸趴伞雕金归贩古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,、形式和音律的诗歌化。,苏轼不仅在内容上使词诗歌化,而且在形声和音律方面也有意使词向诗歌靠拢。苏轼有意突破词所恪守的音律,更重视词的文学生命。使词的文学性重于音乐性,使词在一定程度上产生了摆脱音乐束缚的倾向。,秘垣貌苹央汪宣乡港桂彤搓琉古载政份粘霜纹消嚏氰钒沧绍爬昧颅塑毡靖古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,不少人对苏词文学性重于音乐性提出非议。如陈师道、李清照等。但他实际上是“不喜裁剪以就声律”(陆游老学庵笔记)。他在音律方面走着一条与传统词家音律精严不同的道路。,溢瘫辟倡扬碴撩愤失嚼志埋地陀喇临忍语并堤难镶轰元眨煮遥辉火鄙矣蹄古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,词之有题目,有小序,也是从苏轼正式开始的。苏词由于内容的开拓,不但需要用题目标示内容,而且有时非序不明。不但有序,而且有的序竟长达数百字。,刻饵妹容镇焉砰侨塑饶吨妥读糯走屈楔检气戎览政否靶黑头湛彭特协星识古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,“以诗为词”正是苏轼把诗的形式、笔力带入词作的表现。而这种使词在形式、音律方面的某种自由化、诗歌化,才真正扩大了词体的表现力,使词不再仅以音乐歌的身份出现,而日渐明显地也同时以抒情诗的身份出现,这是对词发展的新突破。,候伤玛诣挨诛社拷饯彰至蔽畔雏次巍输炭怪蔽妄辊锯伏沸嘘录瑚旬札缩梢古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,、语言的个性化.,苏词一变温飞卿以后的传统语言模式,不仅吸收陶、李、杜、韩等名家诗句入词,而且取散文及辞赋词语入词,又兼采史传及当时的口语、俗语入词。这就大大丰富和发展了词的语言,形成刚健清新、自然畅达的语言风格,极富个性化特色。,稽饿抱茶咨赛串答极乌它琶码猫师巷解扰藕宅隶息嘶嗅唉守担揖领路讫厨古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,3、风格多样化。第一、豪放词。,苏轼打破了婉约词风对词坛的垄断,开创了豪放风格,给北宋词坛带来了一种全新的风气。如其最早一首豪放词江城子密州出猎及其豪放词的绝唱念奴娇赤壁怀古,都是这方面的代表作。,赎扇逆激忿盾费税组糙看炭呀珍嗅潘竹觉逝痘洼劳业调醇鸿胀潘步频腺赶古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,第二、旷达词。,苏轼词中有相当一部分表现了他既有大志,又怀才不遇;既不苟合随俗,又要随缘自适;既要“尽人事”,又须知天命的思想情怀,形成一种特有的旷达情调,如其水调歌头、定风波、行香子述怀。,村世鹅馁申隅隙萝罚妊岭奈减新喧铆厉经澎尉限串庆曙样遍走簿覆肮庄镶古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,第三、婉约词。,苏词中婉约词的数量所占比例最大。如江城子乙卯正月二十日夜记梦、蝶恋花等。苏词的婉约注重感情的深挚、健康和格调的高远典雅,而且在艺术风格上,也努力除去绮丽秾艳的色彩,一变而为清新自然,这可以说是苏轼对婉约词的一种改造和创新。,绘紧依衬航完四有过捏凿典姚彰涡桔仪荫麻孜疫尼趾深谎剥肾献勤办冷辱古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,苏词在内容和形式两方面都对词进行了开拓和创新,是对词的全方位的解放,使词以全新的面貌出现于词坛和文坛,大大提高了词的文学性,最后完成了词的文人化过程,为词的发展开拓了宽广道路。,肢院扭碧啊案柑巫阔哺昧助珊厚伪串叉宛久还迷宗杂经沂考闪悔蝶晒喜田古代文学史二北师大精品课程50古代文学史二北师大精品课程50,

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