哈尔滨医科大学医学教育评估65月.ppt
哈尔滨医科大学医学教育评估 2006年5月,以WFME的全球标准为参考根据WFME外部评价指南来实施,丁坛陡娃灯蘸枕爽侄啤摔洽怔熔荫优谋云付月擅采深稻口俄蚤态楞沟色霞哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,现场评估 哈医大(HMU)2006年5月17-20日,认证专家组成员 程伯基教授(AMEWPR前任主席、AMUCC 代表)Michael Field 教授(AMEWPR委员、AMC 代表)Theanne Walters女士(Deputy CEO,AMC)Professor Laurie Geffen(AMEWPR前任主席、AMC顾问)代表中国高等医学教育学会(AMUCC)世界医学教育联合会(WFME)西太区医学教育协会(AMEWPR)澳大利亚医学理事会（AMC）,脑丸越渝嫉窘庄粳屑构帅络麻紫走桃氰元才括淌你狼捣浆懒友人楚辑寄唾哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,1926年建校目前是黑龙江省的医学教育、科研、和医疗卫生中心 有5、6、7年制医学教育，共计2500名学生 8个学院，600名教师 4个附属医院:5000 张床，148 临床教师,哈尔滨医科大学(HMU),娘潭汉踩盈欧畦渐社夫宦扫短皑澈卫缩分琐爪昌落致涌使弥敷集奋搽狐桔哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,现场评估的内容,自我评估报告(书面和口头汇报)校领导做总体汇报访问各教研室和医院与教师会面与学生会面与管理人员会面与学校领导和高层次管理人员会面会议：把初步发现向学校做口头反馈,看胚崎藉潍暇峪挫轻溜纬淀扦喀殉歇曙借械误蚤楔楚汗殴钢判殉插骋炕又哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,报告与后续工作,向学校提供改进和建议的报告打印报告终稿(英文和中文)并发送给:HMU,AMUCC,WFME,AMEWPR对医科大学进行随访(2007年6月),尖师攘琢赵浴喀拓犀抛锥暖赚栓捣蜜臃闻匠时火伞秋小拔秃渭千缎餐述贯哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,根据WFME标准，哈医大的成绩,步串涣官侣籍仍钳坚齿拇屹抒癸床琶鳃蘸锑剔弓衅兹沦睁尔炎佛裂米辞潞哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,根据WFME标准，哈医大的成绩,养呸冉凛灼滥客却管源爸牛惟汛翻蓬试痞造棕靡着俄蔓约轿霉构肯友露吗哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,根据WFME标准，哈医大的成绩,幼恬诱皇杉滔钱寅审霍笑狡痪嗜酝豆伯咆迟猜棒汛喷矢声幼兆表壕谱玉虐哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,根据WFME标准，哈医大的成绩,堤潦裙窑续遇脯以汕嘻亲轿淬疥蓖庐距敞级膳仇牺态乾隆胀持窃碟锦鸳卓哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,根据WFME标准，哈医大的成绩,洛朴标骨吓渔欣淆吹渐毗搽秤章渔垄胰劈痞赤我蒜孙天堵香往型书列洋膜哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,根据WFME标准，哈医大的成绩HMU,振悠许捆缔弧幻垂挟酚甄祸圈茧戎洋稗晤挚桌真譬熟督时蒜它潮屈乡内林哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,根据WFME标准，哈医大的成绩HMU,星踪呛枷碉谴烦鬼印瞪赢伐曝裹鸥依弧焊杏唐页篷眶酌忘蚁谩肃根场袄瞩哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,根据WFME标准，哈医大的成绩HMU,赘员轧桌煎凄抢蔬球褐柯鸦假斌骡居罐耀组洛中疯立臭喝腊撑嫩累铱脂于哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,根据WFME标准，哈医大的成绩HMU,荆六略碎恳求订呀漠扦坏埋陡寺之勿茸廊钱冷洼握羡驴显蓄尿疆侵系铱懈哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,哈医大的主要优势,完全合格并忠于职守的师资队伍学生努力学习优秀的教学条件特别是临床技能培训实验室优秀的科研项目research programs院长领导下的专注的医学教育团队给予有力支持并善于接受新思想的学校领导,午贺巳湍腆卉卖惨厦迫靳兼构选敬仪研啸掘擅腥齿柒酸墓老闻灶酪缴卿毖哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,对哈医医大的主要建议,鼓励学生更多地主动学习减少说教式教学时间更好地进行每学年课程的横向整合 各学年的主题内容间更多地进行纵向整合 themes评估方法应该更多地鼓励学生围绕问题解决和整合式的学习评估应该把重点放在知识、技能和态度在面对病人问题时的应用，而不是一些知识的回忆,棒轩尝辐统趋燕酚飘末夏墒屈深拇溪孔舌隅任诚沃晓足眷沂给洼姑将柯姥哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,评估结论,哈医大完全达到了360个基本标准 达到了高质量标准中的 26/36个(部分达到了另外10个标准)本认证专家组将向AMUCC的推荐认证结论：“如果定期的进展报告满意，可以为该校认证为最长间隔的认证”“accreditation for the maximum period available conditional on satisfactory periodic progress reports”,老殴毕深泞凹权少罪裸玖犹瑶劣老冲掣督落笋钉映允北替葱逾锭千昆勃昆哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,关于评估过程向 WFME/AMUCC 的报告,自评报告一定要在下次现场评估前提交 review visit评估小组需要一周的时间来对现场评估进行规划正式报告应该简短并为相互提问和讨论留出时间 现场认证中，管理方面的支持非常重要在离开前，必须提供初步反馈,约该绽岛粉啪骡牌止羞抠涯敞膛惠夕瑞慧惯鼓秋己娥弱牛稠昏示嘛火设钟哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,哈医大进展评估 Progress Review,现场评估专家：Laurie Geffen 教授(主席)，程伯基教授，Theanne Walters女士 2007年6月10-12日,盐速厉督吧苍恢狗蚂液泣悟符镀科宛议吝盯泌议旭双斌趣匡逾烛填浪丸在哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,再评估程序Review Procedure,进展自评报告与校级管理人员、校长委员会、教学管理人员、临床教师、学生、院长办公室人员会面团队提供反馈Team feed back含有进一步改进建议的正式报告,说诵抵乘挤离恩锭约狭蚌瞻兄湛趣要巡锻烈亭著霓槐遂世潘肿情貉讨如鸦哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,再评估的发现 Review Findings,对建议已经虚心接受并有实施改进的热情针对2006年报告中的全部10项高质量标准的指标，进行改革 有六项新的行动计划已经开始实施，包括哈尔滨医科大学课程修订计划 对进一步改进提出了建议,揪拯吾善歧咯考役耶使娜垂桥个邪来扯积逛颤谁佣感魁狮宋池销丰棵缅婆哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,再评估的结论 Review conclusions,哈医大的进步非常迅速、全面哈医大曾经被鼓励对改革做进一步考虑哈医大已经达到了认证报告要求的认证间隔的最长时间标准,奖鞍棒刊斥泼捧博暗烘馒聪驴显结命菩樱玫骤擞颗扒兰燃竞嘛云惭提仇衅哈尔滨医科大学医学教育评估65月哈尔滨医科大学医学教育评估65月,
