年级工作计划3篇.docx

年级工作计划3篇年级工作计划篇1一、班级及学生概况五年级（17）班共有学生33人，其中男生18人，女生13人。 年龄均在1112岁之间。学生大多数思想品德良好，天真活泼, 要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境 界有待于进一步的提高，少先队员中亦有思想要求不严的情况。二、工作设想针对以上情况，我对今年的班主任工作有以下设想。1、制定切实可行的班级奋斗目标。本学期我要引导学生制定班级奋斗目标，力争形成"自主，文 明，乐观，创新”的良好班风，使班上的每个人都能做到“我爱我 的学校，我爱我的班级，我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我 自己、2、选拔得力的班级干部。优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初我要根据班级的实际 情况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培养当选 的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先，要教给班干部正 确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识，能力上 取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模 范带头作用；其次，要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹， 帮助小干部权力；第三，鼓励班干部大胆创新，不仅仅要做到上 传下达，协助班主任做好工作，还要创造性地开展班级活动。3、加强自我教育。苏霍姆林斯基曾说过：最好的教育方式就是让学生进行自我 教育。因此，在新学期里，我准备从正面激励树立榜样，使违规 者自觉地遵守规章制度，让他们增强自我控制意识，经常检讨自 己的言行，努力做到超越自我，用今日这多战胜昨日之我，使明 日之我比今日之我更进步。长此以往，班级管理就会逐步步入自 动化与良性发展的轨道。4、培养学生良好的行为习惯。俗话说："嫩枝易弯也易直"，这说明了加强小学生行为规范 养成教育的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成 之中，可塑性大，可变性强。首先，寓养成教育于课堂教学中，把 握其规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径，也是养成 良好的行为习惯的主渠道。因此，我要与各科老师协调好，有目 标，有标准，要求一致，这样才能使学生的行为有所依据，知道 怎样做才对，怎样做是错，也便于老师指导和检查。对学生进行 行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经 年累月，才能达到目的O其次，寓养成教育于各项活动中，把握其实效性。行为规 范养成教育，除在课堂教学中抓之外，还应开展丰富多彩的活动 来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中，通过学 生喜闻乐见的形式，使其明白道理，增长知识，接受教育。同时， 学生通过具体的实践，把行为规范养成教育变成了自己内在的需 要，就能逐步养成良好的行为习惯。其三，寓养成教育于日常活 动中，把握其具体性。学生养成了良好的行为习惯，对他们的学 习和生活具有十分重要的意义，将会使他们终身受益。因此，行 为规范养成教育应渗透于他们的学习，劳动，娱乐等各个方面。 为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据，加强行为规范 养成教育还应把握其具体可行的特点。总之，希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班 级形成良好的班风，使每个学生都能健康，活泼，生动，全面地 发展，争当先进班集体。三、具体工作计划9月份：1,班干部竞选2,尊师颂10月份：1, ”祖国，您好"主题班会2,评选文明之星3,"我的优点大家找”主题班会11月份：1,做好迎接期中考试的准备2,评选纪律之星12月份：1,零花钱怎么办2,评选卫生之星3,元旦联欢会1月份：做好迎接期末考试的准备班级工作计划年级工作计划篇2初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛， 逐渐走向成熟。但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚 至是叛逆，因此这一阶段非常重要，会对他们以后的人生路打好 基础。为了帮助他们走好这一步，特在开学初制订了如下班级工 作计划：一、班级基本情况在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活, 日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、 卫生和生活习惯，但是八年级是分化的快速阶段，因此对学生应 该提更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关 怀来引领他们。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高，争取在班级 评比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最 好，最大限度的发展和发挥自己。3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，建设良好的班风和 学风，形成良性竞争，培养他们拼搏进取的精神。4、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合 素养。5、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共 道德感。三、工作措施1、及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常 与同学谈心，关注他们的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长 为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各 方面取得更多进步；另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一” 学习小组，帮助督促学习困难的学生。3、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学 生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表 演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精 神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定 人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责 任感的人。4、转变教育观念，健全学生人格；言传身教，以诚取诚；尊 重学生，关爱学生；换位思考，正确引导；拿起表扬的武器；树立 允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱 心与严格要求的统一；经常与家长联系，建立和学生家长的良好 关系；努力在素质教育和应试教育中找到平衡点；加强班级建设， 营造科学文明的班级氛围；以班委会为支柱，以班级量化测评 为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以 培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目 标，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和 行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学 生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上 的闪光点，都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校，热爱我 们的班级，热爱我们的祖国。八年级第一学期班主任的工作计划加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、 价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式, 培养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学 会做人，学会学习”.5、安全教育作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通 安全、住宿安全、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意 识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告 的教育，坚决贯彻执行学校的安全责任制。6、学风建设，至关重要；学法指导，必不可少；兴趣引导, 事半功倍。(1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、 就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导 学生守规守纪，文明礼貌。(2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我 学还是我要学”等大讨论，帮助学生清楚学习任务和学习形势， 明白学习的重要性和紧迫性。(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄 袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习”活 动，让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指 导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的 方式方法。(4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位，为 自己树一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮 助学生提供自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越。(5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的 大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上 进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。(6)严要求，高标准，促优更优。注意抓好优生的学习工作， 督促他们向更高目标发展。八年级第一学期班主任的工作计划(2)7、卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键。工作中， 我将学生按住址划分为若干小组，责任到组到人，实行一定的奖 惩制度，由值日班长全权负责此项工作的开展。这一年的工作中也许会遇到很多预想不到的问题，但是我已 经从思想上做好的充分的准备，我力争今年的班务管理水平能更 上一层楼，班主任的工作更细腻和成功。年级工作计划篇320_学年第二学期备课组长：李梦香活动时间活动内容主讲人活动地点第2周1、整册教材梳理2、制定教学进度表李梦香六年级办公室第3周学习备课制度，撰写并交流“怎样备课”的心得体会。 周维娜多媒体办公室第5周1、第一、二单元教学内容反思交流2、第三单元教学内容研讨交流。王飞国六年级办公室第7周实践探索阶段：把研讨课的教学设计上传到校研修平 台，跟帖交流网上交流第10周1、第三单元教学内容反思交流2、第四单元教学内容研讨交流毛燕六年级办公室第13周“理解教材，优化图形教学”课堂教学展示活动周维娜多媒体办公室第15周1、第四单元教学内容反思交流2、毕业复习教学内容研讨交流李梦香六年级办公室第17周校本研修活动总结交流网上交流备注：备课组成员：1、李梦香、毛燕、王飞国2 .组内教师请准时参加每一次活动，如计划有变动，组长另 行通知。3 .主讲教师在活动之前准备好发言资料，活动结束后将发言 稿和活动记录一并交给备课组长，并以电子文档形式上传至研修 平台上“六年级下册数学集体备课”帖下。