工业地域的形成学案doc全优典教师培训系统.docx

工业地域的形成学案doc全优典教师培训系统授课人：青岛经济技术开发区致远中学田冲一、学习目标知识与技能：1、通过对“青岛开发区”案例的分析，掌握规划建设的工业地域的形成过程与形成条件；2、通过对青岛开发区工业布局的分析，掌握工业联系的两种形式，并探究工业集聚的优点及原因；3、通过对“美国东北部工业区”的案例的分析，掌握自发形成的工业区的形成条件、形成过程及进展变化；4、通过美国东北部工业区的演变及波音飞机的零部件供应商案例分析，掌握工业分散的不一致类型及原因；5、通过对滕州工业地域的形成与进展的展望，学会运用地理知识分析身边的实际问题。过程与方法：以案例“青岛经济技术开发区”为切入口，通过情景假设探究“规划建设的工业地域”的形成过程，并由面及点，探究两种不一致的工业联系；以“美国东北部工业区”为案例，通过小组讨论，探究“自发形成的工业地域”的形成过程，并进一步探究工业分散的现象及结果；通过小组活动，探究滕州工业地域形成与进展的模式。情感态度与价值观：在问题解决过程中，培养自主探索、深入思考的钻研精神与取长补短、相互协作的团队精神,并形成积极的学习态度；在民主、与谐的教学气氛中，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力，促进师生之间的知识与情感交流，真正达到“教学相长”的目的；在对家乡工业进展的对比分析过程中，培养热爱家乡，积极为家乡进展作出奉献的情感与意识。教学重点：1、工业地域的形成过程与形成条件。2、工业联系与工业分散两种形式。难点：工业地域的形成过程与形成条件。二、学习过程案例一：看青岛开发区的形成【获取直观印象】25年前的黄岛与25年后的黄岛的对比【情景一】1.情景假设，提出问题“筑巢”假如你参与竞选开发区管委会主任，为了开发区工业起步与腾飞，在众多工业进驻之前，你首先会做什么基础性的准备工作呢？请发表你的演说辞。2.小组合作，生成初步结论3师生互动，验证结论结论：完善基础设施，改善投资条件【情景二】情景假设，提出问题“引凤”尝试一下：结合开发区的现有条件分析，开发区招商局会引进什么样的工业？结论一：规划完善基础设施，大力招商引资，众多工业集聚分布，形成规划建设的工业地域【深入探究】同一工业地域内的工业之间的内在联系例一:造修船基地个工厂存在什么联系？例二:临港工业区的工业为什么集聚分布？结论：工业联系、【案例二】看美国东北部工业区的形成【自主探究】1、根据图中资料分析，美国最早会在哪里形成工业地域？2、该工业区工业进展的条件是什么？3、在这种条件下能够兴起什么工业部门？它们之间存在哪种工业联系？4、这些工业部门的布局有何特点？结论二：优越的自然条件的基础上逐步兴起多个工业部门，众多工业集聚分布，自发形成工业地域【深入探究】这种工业集聚分布有什么好处？【用进展的眼观看问题】1 .美国东北部工业区进展到后期会出现什么问题？2 .这些问题会使工业布局发生什么变化？结论：【案例三】波音787飞机零部件生产厂的布局思考：为什么波音飞机的零部件生产厂遍布世界各地？结论:课堂小结【学以致用】合作探究：膝州工业的进展借紫青岛开发区的模式更好，还是借饕美国东北部工业区的模式更好？请提出你的看法。枣庄资源分布图枣庄工业分布图