小型信号源设计.ppt
小型信号源设计,课程设计内容与步骤,1,2,3,4,5,课程设计过程,设计要求,整体构图与构思,各单元电路设计,成绩评定,3,4,5,1,课程设计内容与步骤,1,2,3,4,5,课程设计过程,设计要求,整体构图与构思,各单元电路设计,成绩评定,3,4,5,1,课程设计过程,1、讲解2、学生设计,写报告3、学生进实验室,发元件,清点及测试4、分级组装调测及排除障碍5、整机组装与调试6、按指标验收7、学生修改方案及总结报告,课程设计内容与步骤,1,2,3,4,5,课程设计过程,设计要求,整体构图与构思,各单元电路设计,成绩评定,3,4,5,1,成绩评定,1、设计报告2、总结报告3、工艺4、质量5、动手能力,课程设计内容与步骤,1,2,3,4,5,课程设计过程,设计要求,整体构图与构思,各单元电路设计,成绩评定,3,4,5,1,设计要求,1、设计报告 题目 指标 构思 框图 各单元电路设计 整机电路图 元件清单2、总结报告 各级调试记录(指标,测试波形)障碍分析及处理 改进电路 收获,课程设计内容与步骤,1,2,3,4,5,课程设计过程,设计要求,整体构图与构思,各单元电路设计,成绩评定,3,4,5,1,设计要求:正弦波 余弦波 方波 三角波 脉冲波 锯齿波推荐器件:运放 741 3个 电容 0.1uF 3个 可变电阻 10K 2个 同轴电位器 200k 1个 信号指标 正余弦,频率范围 f(10Hz-100Hz)方波,三角波,脉冲锯齿 f小于30Hz 方波,脉冲输出峰峰值14v 三角波,锯齿波输出峰峰值7v 脉冲波的占空系数Q大于70 最大输出电流大于80mA,构思,余弦波,正弦波,三角波,方波,锯齿波,脉冲波,积分器,比较器,积分器,调整充放电时间,1,功放,2,1,2,K1,K2,K3,a,b,c,课程设计内容与步骤,1,2,3,4,5,课程设计过程,设计要求,整体构图与构思,各单元电路设计,成绩评定,3,4,5,1,1、正弦波发生器,起振条件,2、余弦波,正弦波经过反向积分器得到余弦波,比较器,基本比较器,迟滞比较器,2R4=R5R6=R4/R5R4=10k,R5,R6可得,aw为Ed在Rw上的分压,脉冲波 锯齿波,功率放大器,条件:满足电压,电流要求(电压12V双电源供电,电流80mA)分离集成均可,整机电路图 清单及设备(所用原件,设备:直流电压 源,示波器,万用表)参考书(音响 运放的应用)注意:进实验室首先检查预习报告,整机电路图,