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    宣传培训交流材料.ppt

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    宣传培训交流材料.ppt

    宣传培训交流材料,交流内容,一、报纸的指导性;二、如何进行采访工作;三、报纸稿件的摆布及写法;四、消息和通讯的写作原则 五、基层通讯员如何寻找新闻线索和培养新闻敏感性。,一、报纸的指导性,报纸的指导性就是要加强言论言论不要说常规性的东西,每一条要提出一个新颖的观点,要有见解理解提出观点的新内涵要将事物(人物、事见)进行陌生处理,也就是要呈现事物之新,二、如何进行采访工作,1、写全局性的东西要把握全局2、写代表性的东西要抓住典型的事件3、要抓住变革和创新4、要反映社会之新(报纸就是要为新生事物歌,要为新生事物呼,要为新生事物鼓)5、要发现社会形态的变化6、要寻找个人发生的变化,三、报纸稿件的摆布及写法,1、在部分与整体之间,一方面为了了解整个文本,人们必须事先了解文本的每个部分;另一方面如果没有吃透整个文本的精神,那么文本中任何一个部分也不可能深入下去。于是部分与整体形成一个互为前提的互动关系。借助生活看部分,提出整体写稿子必须站在整体的高度来写,三、报纸稿件的摆布及写法,2、日常生活中一些不经意的表达,会涉及到部分或整体的关系,比如对于金钱,包这样一个整体,他是远大于部分的,“窥一般而知全部”那是永远不可能的。要把特例与新生事物分开,因为特例是没有生命的,四、文章的写作原则,写作消息要设想并回答读者问的问题,这些问题就构成了新闻五要素,即:何时、何地、何人、何事、何故。写作时要认真写好这几个方 面的内容。当我们弄清了“我要说些什么”,接下来就是“怎么说这些内容”,显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息,就会发现,消息的结构比较固定、简单,大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的,即:最重要的材料放在开头,次要材料放在后面。消息的结构具体表现为:标题、导语、主体、结尾,并在文中穿插背景材料。通讯作为报纸等媒体最主要的体裁之一,新闻性显然是基本的特征。而新闻性中,真 实、时效、思想性及典型意义构成了它的不同层面。就报道对象言,或是人物、事件,或是经验、成果、工作情况、社会风貌等,都必须是真实的,不允许虚构或“合理想象”,而且报道对象应该具有必须的思想性和典型意义。就报道时效言,通讯虽不及消息这般快速敏捷,有时为将人物、事件报道细致完整需时较长,但也必须及时,仍须有很强的时效概念。,(一)标题,标题是文章的眼睛,拟写得好,可以吸引读者;写得差,一篇好稿子也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。如:零下四十度我们敢说“不”、百宝箱标题必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。主题:概括与说明主要事实和思想内容。引题:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛。副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。,(二)导语,导语是指一篇文章的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。导语的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。要做到第一条,必须具备训练有素的分析能力;要做到第二条,则要有写作技巧。导语写作中的思维过程,通常是以作者的自问自答开始的:什么事情是已经发生的事件中最重要的?什么人参加进去了?谁干的或谁讲的?是用直接性导语,还是用延缓性导语?有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中?主题是什么?什么样的动词能最有效地吸引读者?,(三)主体,它紧接导语之后,对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步 突出中心,从而写出导语所概括的内容,表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作,但仍然要先写主要的,再写次要的。,(四)结尾,一篇文章的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式等等。这些结尾写作与一般记叙文结尾的写作并无大的不同。,写作技巧上遵守以下10条写作规则,、在你没有理解事件本身之前,不要动笔去写。、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。、要表现,不要陈述。、把精彩的引语放在消息的前头。、把精彩的实例或轶事放在消息的前头。、运用具体名词和富于动作色彩的动词。、尽量少用形容词,不要在动词上再加用副词。、尽量避免自己去作判断和推理,让事实说话。、在消息中不要提那些你回答不了的问题。、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。总之,新闻写作要做到四个字:真、新、快、活。,要在做标题上下功夫,俗话说,题好文一半。文章的题目对于一件新闻作品来说其作用是非常重要的,价值是不可低估的。但平时一些通讯员虽也认识到了精心制作标题的重要性,可写起新闻作品来,还是多少存在些依赖思想和怕动脑的弊端,有些同志认为,只要把文章内容写好了,制作标题是报社编辑们的事。其实,一篇文章的好标题关键是看记者、通讯员的努力,在写好每篇文章内容的同时,更要在制作标题上下功夫。,五、基层通讯员如何寻找新闻线索和培养新闻敏感性,对于基层通讯员,最大的困惑莫过于不知写什么,或者说不知如何获得新闻线索。这里,仅就新闻线索的获取途径谈几点参考性意见。,根据本单位的工作中心寻找报道线索,新闻报道是现实的反映,当然更是单位工作的反映。从这个意义上讲,报纸对新闻稿件的需求同单位的中心工作是一致的。一般来说,单位发生的重大事件,也是报纸所需要的。但要看到,你所在的单位毕竟是局部,而报纸的着眼点却是大局。因此,当你从单位工作中寻找报道线索的时候,要切记与报纸的大局挂起勾来。,留心观察发生在身边的事情,新闻是无处不在的,我们搞报道的同志常常为新闻线索的匮乏而大发其火,其实,你真正缺少的不是新闻线索,而是我们缺少发现新闻线索的眼光。在我们的四周,新闻总是在我们的不知不觉中发生着,有时候,一个熟悉的声音,一个平常的场面,一个普通人的普通事,都可能成为新闻的线索或由头。但也要看到,这些新闻的由头或线索是稍纵即逝的,如果不留心,没有抓住,就可能永远失去采写的机会。,按照季节的变化和阶段性工作重点寻找线索,一年四季的变化和单位工作的变化是有规律可循的,譬如,每年的元旦、春节、五一、六一、七一、国庆等诸多的传统节日以及季节变化单位开展的重点工作等,都能启发我们找到写作的提示和灵感。但要明白,凡事要想到前面,提前做好准备,不能老是动作“慢半拍”,也不能老是照抄过去已经登过的东西,年年要有自己的新特点。,在深入采访中获得线索,采访是获取新闻线索的主要方法之一。但有的同志往往在采访时,采访本上记了不少,回来后就是找不到可写的线索和素材。什么原因呢?一是你没有抓到几个生动的小故事,记下的都是空洞抽象的东西,或者说只是抓到一些不经过采访也可以估计到的东西;二是你没有经过筛选或提炼,没有从一大堆材料中发现有价值的东西。对一个有新闻眼光的人来说,在采访过程中,随时都要开动脑筋,发现“眼前一亮”的东西。这就需要一面采访一面进行筛选和分析,并对有价值的新闻线索打上记号,以备以后跟踪采访。,在参加会议时获得线索,许多通讯员不喜欢开会,更不愿意去采访会议。其实,除去大的会议不需要基层通讯员采写和千篇一律、例行公事的会议不值得采写之外,有些务实的会议譬如本单位一些业务会议还是要参加的。参加这些会议往往是获取新闻线索的大好时机。会上,领导的发言,群众的意见,观点的分歧,会议的文件等,都可能成为获取新闻的途径;会议内外的花絮,会议之后对会议精神和决议的贯彻落实,也可成为新一轮的采访重点。,从基层员工反映中获取线索,如果你能经常深入基层,并同基层员工交上知心朋友,那么,你就会经常听到来自基层的好意见、好点子、好线索。有时,朋友间的闲聊,亲朋间的海侃,基层的书面汇报等,都是送上门的好线索。特别是当有人向你反映情况或让你修改稿件的时候,一定要认真对待,努力发现这些意见或稿件中所包含的新闻“干货”,千万不要匆匆打发人家了事。,向内部文件和领导要新闻素材,内部文件本身不是新闻,但往往含有新闻的“幼苗”或线索;内部文件不能随便改成新闻稿件,但其中有些内容可以通过顺蔓摸瓜,获得意想不到的“活鱼”。,通讯员要处处留心,要处处留心,做有心人。一件事,别人当故事听,听完就完了,而通讯员不行,要多听多看,还要多想,只有处处留心,时时用心,才能发现报道线索,线索多了“米”就多了。学会跟踪追击。发现线索后,就要跟踪追击,认真采访,用最快速度把新闻抓到手。采访完当事人还不算完,还要把有关的人采访到。,通讯员,应该随时处于采访状态中,通讯员,应该随时处于采访状态中,对周围发生的一切事物都要注意、都感兴趣。许多好新闻,并不都是端端正正坐在会客室里采访来的。在随意交谈中、在街谈巷议中、在餐馆就餐时、在外出旅游的途中、在回家的路上等等,都可能发现重要的新闻。我们有的同志对采访理解比较狭隘,似乎双方端坐下来,掏出笔记本,才是采访开始。实际上,非正式场合的谈论,往往是重要新闻的来源和线索。,不断增强新闻敏感性,通讯员要通过多种途径培养自己的新闻敏感性 新闻敏感是一个大的概念,有方方面面的知识融在里面,需要通过大量的实际工作,在实践中锻炼和培养。应注意身边发生的每件事,随时外于采访状态中,在工作中实践,在不断实践中进行总结,摸索提高。这样,我们的新闻敏感就会不断地增强。基层通讯员与其挖空心思想题目、找点子,不如融进实际工作中,关心身边发生的每件事,哪怕是一件小事,在我们摸清了其前因后果后,说不定就是一个很好的报道题材在无意间就能抓住线索,写出新闻。,

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