七年级语文饮酒.ppt

作者简介,陶渊明（365-427）：名潜，字渊明，一字元亮，东晋时期著名的山水田园诗人、辞赋家、散文家。因宅边有五颗柳树，故自号“五柳先生”。后因“不愿为五斗米折腰”而辞官归隐，死后葬在庐山西南，世称“靖节先生”。主要作品有桃花源记、归园田居、归去来兮辞、饮酒等。,背景介绍,饮酒是组诗，共20首。我们学习的是第五首，据说饮酒诗都是饮酒之后创作的，但所写内容不一定与饮酒的事情有关，而是抒写自己的志趣。此诗写作的时间是作者归田第20年（公元417年）,写了他在农村悠然自得的生活。,饮 酒 陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。,饮 酒 陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。,结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。,居住在喧嚣的尘世，为什么生活是如此的平静、心灵是如此的安宁呢？原来是自己保留着一颗远离俗世的心。这几句语言朴实，却道出了他自己的心境和生活的真谛。,解释：,采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。,自己在东篱下采菊，不经意间看见了南山。山中的落日，回巢的飞鸟，都显得那样美妙，那么富有人情，都能让人忘记周围的一切，让人体会到生活的真谛。但世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心灵去感受它。,解释：,联系全诗，回答问题。1、解释下列诗句，说说你的理解。此中有真意，欲辨已忘言。,此情此境中的田园生活含有人生的真正意义，想辨别出来，却忘了该用怎样的语言来表达了。实际上，作者的真正意思是：这其中含有的生活的真意，又何必去辨别、去用语言表达呢？,2、“采菊东篱下，悠然见南山。”“悠然”写出了作者怎样的心情？如果把“见”改成“望”好不好？为什么？,“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。改成“望”不好，“见”表现出诗人看到山不是有意为之，而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。,探究：1、本诗的主旨是什么？或作者的思想感情是什么？2、选出你喜欢的诗句读一读，谈谈你喜欢的原因。,通过眼前景物的描写,说明:“心远地自偏”的道理，表达诗人远离世俗，过着从容闲适生活的乐趣。,（1）“采菊东篱下，悠然见南山”，因为这句写出了物我合一，心和自然亲近。,（2）“心远地自偏”，因为隐居重在精神上的自由，不在于居所是否荒远。如果心灵“焦距”调好，就可以“大隐隐于市”，处闹市若幽谷。,相关连接（看看考什么）,一、背诵默写：1、诗中借优美的山水田园风光，抒发作者恬淡高远心境的诗句是,.2、诗歌中表达作者对理想的追求，歌咏人生的渴望的诗句是(,(此中有真意，欲辨已忘言）,作业布置,1、背诵、默写这首诗；,2、课外阅读陶渊明的其他作品。,