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    人教版二年级下册语文第16课《充气雨衣》课件LU.ppt

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    人教版二年级下册语文第16课《充气雨衣》课件LU.ppt

    生字,分析,拓展,16、充气雨衣,膝 膜 联 胎 旋 棒 粘 泳 嘿 暑 囊 充 差 剪,我会认,充气 膝盖 联欢会 旋转 暑假 游泳 气囊 剪下 塑料膜 内胎 差不多 粘住 嘿嘿笑 真棒 展览会,我会读词语,多音字组词 Ji()fng()假 缝 Ji()fng()l()ch()乐 差 yu()ch(),多音字组词 ji(假如)fng(缝衣服)假 缝 ji(假日)fng(门缝)l(快乐)ch(差错)乐 差 chi(出差)yu(音乐)ch(差不多),默读课文,想一想,小林为什么要发明充气雨衣?,小林在放学时遇到什么?,穿了雨衣,小林还遇到了什么困难?,小林的雨衣刚过膝盖,雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被风一吹,冷极了。,你有过和小林同样的经历吗?该怎么读这段话呢?赶快练一练。,小林的雨衣刚过膝盖,雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被风一吹,冷极了。,小林发明的灵感来自哪里?从课文中找出有关句子读一读。,1、随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。在小林的眼中,“花伞”渐渐模糊变成了下摆张开的一件件雨衣。,2、他拿出塑料救生圈开始吹气,叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。,“六一”儿童节联欢会上,女同学表演舞蹈。随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。,小林想到什么?,在小林的眼中,“花伞”渐渐模糊,变成了下摆张开的一件件雨衣。,当天晚上,他用粗铁丝完成了一个大圆圈,把它缝在雨衣的下沿,新式雨衣做成了。,小林又遇到了什么问题?,他还没来得及高兴,问题又来了:这样的雨衣怎么叠起来呢?,在去游泳的过程中,小林看到了什么?,换好游泳裤,他拿出塑料救生圈开始吹气,叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。,小林眼睛一亮,心想:用能够充气的塑料环代替铁丝圈,不就能叠起来了吗?,他没心思游泳了,换好衣服就往家跑。,小林跑着去干什么?,回到家里,小林剪下救生圈的气门儿,买了塑料膜,又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹起来,和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿,嘿!别提多棒了!,充气雨衣制作过程,当雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被风一吹,冷极了的时候,他想:得把雨衣改一改,不能让雨水流到裤腿上了。怎样才能解决这个难题呢?小林一直在想啊想,当新式雨衣做成了,他想:这样的雨衣怎么叠起来呢?,当他看到叠起来的救生圈渐渐变成了圆形的塑料气囊时,他又想:用能够充气的塑料环代替铁丝圈,不就能叠起来了吗?,回到家里,小林剪下救生圈的气门儿,买了塑料膜,又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹起来,和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨衣做好了。,小林是怎样做充气雨衣的,用铅笔圈出表示动作的词语。,当天晚上,他用粗铁丝弯成了一个大圆圈,把它缝在雨衣的下沿,新式雨衣就做成了。,当天晚上,他用粗铁丝弯成了一个大圆圈,把它缝在雨衣的下沿,新式雨衣就做成了。,回到家里,小林剪下救生圈的气门儿,买了塑料膜,又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹起来,和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨衣做好了。,你觉得这件充气雨衣怎么样?,在儿童用品展览会上,小明发明的雨衣受到大家的称赞。,学完这个故事你有什么收获?,善于观察,遇到难题勤于思考,亲自动手实践,一定会成为了不起的发明家。,1、全家人都忘带钥匙,你们只能站在门外了。此时你会想2、洗碗时,你见洗洁精没有了。此时你会想,专给电脑吸尘的微型吸尘器。,不会侧翻的自行车,不会爆胎的胶轮,可以端茶送水的机器人。,多功能自行车,可以在水上行走的鞋,照明拖鞋,10岁女孩发明盲人手机,智能停车库,

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