四年级上册思维导图作文与阅读笑笑老师试听.ppt

写作来源于生活四（上）思维导图作文与阅读试听,笑笑老师,让我好好了解一下你,说说你们写作中遇到的问题有哪些？,你们的问题,心里：不想写，没兴趣脑袋：不会写，没素材双手：不知道如何写，没方法,你们的问题,心里：不想写，没兴趣脑袋：不会写，没素材双手：不知道如何写，没方法,假设一个寒风习习的冬日，你在放学的路上，看到了一条流浪的小狗。它躲在墙角瑟瑟发抖，你见他可怜，便把它抱回了家。试想一下，回家后你的家人会发生怎样的反应呢？事实是不是真的如此呢？,发怒的妈妈,严肃的爸爸,慈祥的奶奶,流浪狗风波,在一个寒冷的冬天，我走在放学回家的路上。忽然，我在路边发现了一只小狗，它颤抖着身子，嘴里还不时发出“呜呜”的声音。我看它很可怜，于是就决定把它抱回家。,流浪狗风波,回到家后，妈妈看见我怀里抱着一只小狗，就皱紧眉头严厉地对我说:“这狗是从哪来的？”我不假思索的说:“这狗是我从路边捡的”。“什么？捡的？”妈妈瞪大于眼说：“你知不知从外边捡的狗有多脏？就不说它身上的虱子跳蚤了，万一它要把谁咬一口得狂犬病怎么办？”我说:“我把它洗干净，打个狂犬疫苗，它就不脏了。”“那也不行!”妈妈的火气更大了。我心想:妈妈不行，我找爸爸去。我来到爸爸的房间，看见爸爸正在聚精会神的看书，就走过去对爸爸说:“爸爸，我从外面捡了一只狗，我想”还没等我把话说完，爸爸就立刻转身站起来，火冒三丈的对我说:“这么脏的狗，赶快扔了去，我不允许你养。”我见爸爸大发雷霆，也就不敢再和他“斗”下去了。奶奶正在扫地，我赶忙跑到奶奶的身边，对奶奶撤娇:“奶奶，你同意我养狗吗？”奶见我的怀里抱一只小狗，就把扫帚放在地上，用手轻轻地抚摸着小狗。我看有戏，赶忙说:“爸爸妈妈不让我养狗。”奶奶说：“没关系，奶奶帮你养。”我高兴地搂着奶奶说：“谢谢奶奶”。,流浪狗风波,由这只流浪狗所引起的风波终于平息了，小狗能留下来，我真是太高兴了，因为我很喜欢小动物。我真希望爸爸妈妈也能欢迎小动物呀，这样的话，我就能养许多小动物了。,思维导图作文与阅读,换位思考,上课时间：每周六-19：30-20：10（9月9日第一课时）收费标准：399（15课时费用）+66（教材费用）上课方式：QQ群视频-直播加回放,微信扫一扫报名,淘宝报名方式：【秋季课程】思维导图创意作文与阅读（4年级）,谢谢聆听，笑笑老师陪你一起走,