六年级语文毕业专项复习之汉语拼音部分.ppt
,汉语拼音部分教学设计第一课时,谈话导入,拼音可以帮助我们认字，帮助我们阅读，是学习普通话的工具。这节课我们将就拼音的相关知识做细致、系统的复习。,专项复习声母,声母(共23个)bpmf dtnlkh jqxzhchshr zcsyw,(1)个人练读。(2)小组比赛读。(3)齐读。小结：读声母时要读轻一些、短一些。,辨别形近、音近声母,bdpqftmnzzhcchssh,典型例题：,将下列人名按声母表的顺序重新排列。吴用宋江花荣林冲高俅西门庆解析：此题是考查学生对声母的掌握情况，只有熟记汉语拼音声母表，才能准确作答。作答时可以先标注出姓氏的声母，然后再按照声母表的顺序进行排列。答案：林冲高俅花荣西门庆宋江吴用,专项复习韵母,韵母(共24个)单韵母(元音)：oeiu复韵母(8个)：ieiuioouiuiee特殊韵母(1个)：er前鼻韵母(5个)：neninunn后鼻韵母(4个)：neninon,专项复习韵母,韵母(共24个)单韵母(元音)：oeiu复韵母(8个)：ieiuioouiuiee特殊韵母(1个)：er前鼻韵母(5个)：neninunn后鼻韵母(4个)：neninon韵母要读得响一些、长一些。,典型例题：,认真读下面的字，再按要求写下来。惩衡荆盈侦铭侵赠吟肆呻A韵母是en的：_B韵母是en的：_C韵母是in的：_D韵母是in的：_E翘舌音：_F平舌音：_,典型例题：,认真读下面的字，再按要求写下来。惩衡荆盈侦铭侵赠吟肆呻A韵母是en的：_B韵母是en的：_C韵母是in的：_D韵母是in的：_E翘舌音：_F平舌音：_,典型例题：,解答此题应建立在对这些字准确认识的基础上，再找出其音节中的韵母，并对其声母的平、翘舌音做细致辨别。答案：A.韵母是en的：侦呻B韵母是en的：惩衡赠C韵母是in的：侵吟D韵母是in的：荆盈铭E翘舌音：惩侦呻F平舌音：赠肆,复习整体认读音节,整体认读音节(16个)zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyunyinyunyin,复习整体认读音节,整体认读音节(16个)zhichi cisi ziwuyuyishiriye yunyin yin yueyun,典型例题：,在两个字都是整体认读音节后面的括号里打上“”。知识()主题()司机()愉悦()词语()白费()树枝()视野()放弃()自私()掌握()栖息(),典型例题：,答案：知识()主题()司机()愉悦()词语()白费()树枝()视野()放弃()自私()掌握()栖息(),复习字母表,大写：ABCDEFGHIJKLMNOP小写：bcdefhijklmnop大写：QRSTUV WX YZ小写：qrstuvwx yz,典型例题：,在声母按字母表顺序排列正确的一组音节后面画“”。Apqinynzhuli()Bichjinknzhipn()Cbnfnhnlnxiny()Dnntnmdnh()Eshmoknxnyn(),(一)声调,声调的分类。典型例题：“枯萎拘留书籍抽噎”中加点字声调标示方法正确的是()。A阳平阴平去声去声B上声阳平去声阴平C上声阴平阳平阴平D阳平阴平阳平去声解析：本题是对普通话声调的考察，普通话只有四种声调，分为阴平()，阳平(/)，上声()，去声()，它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。我们要读准声调，才能够读准字音。答案：C,(一)声调,2标调训练。典型例题：下列音节标调正确的一组是()。A错(co)追(zhu)添(tn)距(j)B悔(hu)绿(l)褪(tu)烙(lo)C擂(li)嚼(ji)汇(hu)垫(din)D划(hu)曲(q)宿(xi)威(we)解析：此题主要是针对汉语拼音声调标调方法的检测，我们要准确掌握声调的读法与写法。在完成此类习题时，可以记住一个歌诀：有不放过，没找o、e，i、u并列标在后。答案：B,(二)拼写规则和隔音符号的用法,1拼写规则。典型例题：下列词语的注音全部符合汉语拼音规则的一项是()。A顽强(wn qin)荣誉(rn y)机械(j xi)屈膝(q xi)B语言(y yn)月球(yu qi)绿叶(l y)权利(qun l)C剥削(b xio)运输(yn sh)军舰(jn jin)群山(qn shn)D巨人(j rn)劝诫(qun je)月晕(yu yn)缓慢(hun mn)答案：B,(二)拼写规则和隔音符号的用法,2隔音符号的用法。典型例题：读下列词语的拼音，需要用隔音符号的请补上。方案(fn n)企鹅(q)平安(pn n)解析：此题是对拼音中隔音符号使用的考查。当“、o、e”开头的音节连在其他音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号()隔开。隔音符号()写在前后两个音节中间的上方。答案：方案(fnn)企鹅(q)平安(pnn),(三)音变。,1轻声练习。典型例题：下列句子中，“子”的读法与其他两项不同的是()A他是家里的长子。B她的小儿子非常可爱。C孔子是伟大的思想家、教育家。解析：本题是对汉语拼音轻声的考查。轻声属于音变的一种。,(三)音变。,1轻声练习。典型例题：下列句子中，“子”的读法与其他两项不同的是()A他是家里的长子。B她的小儿子非常可爱。C孔子是伟大的思想家、教育家。解析：本题是对汉语拼音轻声的考查。轻声属于音变的一种。,(三)音变。,轻声情况叠音词和动词的重叠形式后一个常读轻声。姐姐语气助词和结构助词常读轻声。吧、呢名词的后缀。儿子单纯词(两个字都无实际意义，合在一起才表示一定意义)，第二个字读轻声。玻璃在有些词语中，发生音变读成轻声后，所表示的意义也是不同的。经过分析我们发现B项中的“子”读轻声，而其他选项中的“子”都读本音。答案：B,(三)音变。,2变调。典型例题：判断下列加点字的变调是否正确，正确的打“”，错误的打“”。水(shu)果()管理(un)()一(y)定()姐姐(ji)()不(b)会()雨(y)伞()七(q)个()八(b)路军(),(三)音变。,解析：这是对变调知识的考查，汉语拼音变调的几种情况为：变调注意事项1.两个上声相连，第一个变为阳平。变调只是读音上发生变化，标注时按原音去写。2.三个上声相连，前两个变为阳平。3.一句话都是上声，先分成词再按上述方法变调去读。4.“一、七、八、不”的变调。(1)“一”在去声前变为阳平，在非去声前变为去声。(2)“不”在去声前变为阳平，其他情况不变调，仍读去声。(3)“七、八”在去声前变为阳平，其他情况不变调。答案：,(三)音变。,3儿化。典型例题：下列拼写有误的一项是()。A小曲儿(xio qr)B月牙儿(yu yr)C小女儿(xio nr)D手腕儿(shu wnr),(三)音变。,解析：“er”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。拼写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。要根据具体情况看看是不是做儿化处理。例如：C选项中所要表达的是最小的女儿，所以不应该读出儿化。答案：C,(三)音变。,4.语气词“啊”的变音。典型例题：请在“啊”的正确读音后边打“”。这屋子真大啊！A.uBi快听啊！A.nBn这人多好啊！A.iBu这真叫人担心啊！A.iBn,(三)音变。,解析：语气词“啊”出现在句末或句中时，由于受到前面音节末尾音素的影响，其读音会发生变化。前字的韵母或韵尾“啊”的发音和写法，e，i，o，i呀u，o，ou u哇n n哪n n答案：BABB,课堂总结,希望同学们在平时的学习当中注意规范使用汉语拼音，牢固地掌握汉语拼音，灵活地运用汉语拼音，充分发挥汉语拼音的辅助作用。,
