六年级毕业《汉语拼音知识复习专题》.ppt

汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。,汉语拼音知识复习,教学目标,1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。2、熟记汉语拼音字母表，记住26个大、小写字母的写法。3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。4、掌握汉语拼音拼写规则。5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。,一、声母 23个,b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w,二、韵母24个（单韵母6个复韵母9个前鼻韵母5个后鼻韵母4个）,单韵母（6个）：a o e i u 复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie e er（特殊韵母）鼻韵母：（前鼻韵母5个）an en in un n（后鼻韵母4个）ang eng ing ong,三、整体认读音节16个,zhi chi shi ri zi ci si yin yi ye yu wu yun ying yuan yue,四、汉语拼音字母表26个,（1）大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z,五、声调及标调口诀,字音的高、低、升、降变化叫声调，如：bo（包）bo（雹）bo（饱）bo（抱）。普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（），上声（），去声（），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。,声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e；i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。,六、认识隔音符号的作用和用法,在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号（）隔开。隔音符号（）写在前后两个音节中间的左上方。如：pio（漂）po（皮袄）。,拼读音节时,以开头的韵母与声母j、q、x相拼时，上的两点要省去，如：巨人（j rn），以开头的韵母与声母n、l相拼时，的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地（l d）、绿地（l d）。,七、注意上的两点要省写规则,八、注意儿化音变,“er(n)”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。拼写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿（hng hur）。,练习,1.读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）Y（）（）（）,2.将下列字母按顺序排列。A G U R C K S D L W Z Q,3.将下列音节按音序排列。kang ju cang tang miao xuan an rui zhang,4.写出下列字的音序及音节。签（）（）挪（）（）滥（）（）唉（）（）魄（）（）伐（）（）,变调：在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。,“一”：单念或用在词尾以及用在序数中y，如第一、十一；在去声前读y，如 一会儿；在非去声前读y，一杯、一条、一伙。“不”：在相同的动词或在去声前中间读b，如去不（b）去；在非去声前读b，如不（b）好、不（b）行。ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（ling jng jng）、毛茸茸（rng rng),怎样读句子末尾的“啊”,