六下科学第五单元2《能量的转换》.ppt
苏教版六年级科学下册第五单元第二课,能量的转换,能量的一个重要特点是:,它可以从一种形式转换成另一种形式。,举例,打开电视机,电能就转换成光能和声能。搓一搓手,化学能就转换成了声能和热能。,点燃火柴和花生米,说说能量是如何转换的。,1.用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞或橡皮泥上。2.点燃花生米,加热适量的水。3.花生米燃烧完后,测一测水温。,点燃花生米的实验实验材料:花生米、缝衣针、软木塞、小烧杯、三脚架、石棉网、水温计、钩码盒等。,实验步骤:1、先测量一下小烧杯里的水温,将这项数据记录在实验记录表上。2、将石棉网放在三脚架上,然后将小烧杯放在石棉网上。3、用缝衣针将一粒花生米固定在软木塞上。4、用打火机将花生米点燃,放在三脚架下,来加热小烧杯里的水,燃烧时火苗不够高的话,可以用钩码盒放在软木塞下来垫高。5、等花生米完全燃烧结束(熄灭)后,再测一测小烧杯里的水温,也要将这项数据记录在实验记录表上。,光能,化学能,机械能,电能,热能,声能和动能,描述各种能量之间的转换过程光能(太阳光)化学能(植物生长)机械能(机械运动)电能(发电机工作)热能(电水壶加热)声能(水开的叫声),太阳的能量以光的形式辐射到地球,植物接收了来自太阳的光能,把光能转换成化学能储存在植物体内,人吸收植物的化学能转换为机械能,发电机把机械能转化为电能,电热水壶把电能转化为热能。,下面的图是能量从一种形式转换成其他形式的实例。试着描述下列能量转换是如何进行的?,太阳是地球上能量的来源,太阳能可以转换成热能,太阳能可以转换成电能,电能又能转换成各种形式的能。,太阳能可以转换成西红柿的化学能,化学能在生物体内转换成其他形式的能,化学能在生物体内转换成其他形式的能,探究飞旋扣子的秘密,说说其中能量转换的过程,1.找一颗大扣子,按图穿入一根1米左右的细绳。2.把扣子放在线中央,甩动绳子几圈。3.拉紧绳子,让扣子向相反方向旋转,再放松绳子,让扣子按初始甩动的方向旋转。4.不停地拉、松,使扣子有节律地旋转。5.观察并说一说这个过程中能量的转换。,(1)点亮台灯:台灯把()()(2)用热水洗脸:电热水器把()()(3)吃饭后去上学:你把食物中的()(),电能,光能,化学能,动能,热能,电能,描述早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。,思考与交流,应用你所掌握的关于能量转换的知识,以卡通画的形式将你设计的能量转换过程画出来,其中应至少包括两种能量转换?,1、能量的重要特点是:()2、打开电视机,()就转换成了()和()。3、搓一搓手,()能就转换成了()和()。4、划着一根火柴,人体中的()就转换成了()和()。5、燃烧一粒花生米,花生中的()就转换成了()和()。,它可以从一种形式转换成另一种形式。,电能,光能,声能,动能,声能,热能,化学能,光能,热能,化学能,光能,热能,练习:,板书设计,第二课 能量的转换 转换一种形式的能量 另一种形式的能量 划火柴(燃烧花生米)化学能 光能和热能 飞旋的扣子 动 能 重力势能,