作文中的修辞运用.ppt

流行歌曲中的修辞现象,品歌词，学修辞，看看下面这几句歌词分别运用了什么修辞手法。1“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。”（感恩的心）2“一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康。”（天路）,例1把“我”比作“尘土”，这是运用了比喻的修辞手法，而且有比喻词“像”，属明喻。把“我”比作“尘土”，说明了自己的渺小。例2没有出现本体“青藏铁路”，直接出现喻体“巨龙”，这属于借喻。这个比喻贴切、生动。,3“窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。”（周杰伦七里香）4“看那一条长城万里，在云中穿梭。”（大中国,这两句歌词都运用了拟人的修辞手法。例3是周杰伦歌曲中的歌词，麻雀是鸟，这里却用人的动作“多嘴”来拟写，充满了生活情趣。例4的“穿梭”用来写无生命的长城，写出了长城的蜿蜒绵长。,5“你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的（那）三鲜馅有人（她）给你包；你委屈的泪花有人给你擦。”（母亲）6“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁为你做的嫁衣？”（同桌的你）,例5把结构相同、语气一致、意思密切关联的4个句子排列起来，使语势得到增强，使母亲对孩子的爱得到一步步加深。这是运用了排比的修辞手法。例6同样也用了4个结构相同的句子来表达对同桌的怀念之情，也是排比。,7“山不转那水在转，水不转那云在转，云不转那风在转，风不转那心也转。”（那英山不转水转）8“一加十，十加百，百加千千万，你加我，我加你，大家心相连。”（傅笛生众人划桨开大船）,用上一句结尾的词语做下一句的起头，使前后的句子头尾相联，上递下接，这种辞格叫顶真。例7和例8运用的就是顶真修辞。其实，歌词中运用的修辞手法远远不止这些，同学们课余时间可以作好收集。,你若心寒，我是春天；你若心苦，我是甘甜；你若心伤，我是欢颜。愿你每天都快乐！我没有五彩的鲜花,没有浪漫的诗句,没有贵重的礼物,没有兴奋的惊喜,只有轻轻的祝福,祝你生日快乐！,善用修辞添文采,以排比为中心的作文修辞,排比的优势,增强语势加深情感内容充实形式美观,内容相关、结构相同或相似、语气一致句式整齐,例1情有独钟原文：高山流水春江花月夜梁祝等不同的音乐让我有了许多不同的感受，得到了相同的陶治。修改稿：一曲高山流水，将我带进青山绿水间，让我感受到山的巍峨，水的生命；一曲春江花月夜，让我领略到皓月当空的春江夜景；一曲梁祝，让我穿越时空，感受到“千古绝唱双飞蝶”的凄美，让我洒下了多愁善感的泪珠。（修改稿更有文采，更有气势）,请同学们用排比的修辞手法修改原文。,例2退一步想原稿：就算缓慢，不能停止；残缺也不等于粉碎；失落更不能堕落；失望不等于绝望。退一步想，一切都可改变。修改稿：,修改稿:就算缓慢，不能停止；就算残缺，不能粉碎；就算失落，不能堕落；就算失望，不能绝望。退一步想，失望变希望；退一步想，失落变自信；退一步想，失败变成功。,原稿：就算缓慢，不能停止；残缺也不等于粉碎；失落更不能堕落；失望不等于绝望。退一步想，一切都可改变。,排比+比喻 例1,爱像大海般的深沉，可以包容一切；爱像露珠般的清纯，可以滋润心田；爱像火焰般的炽热，可以熔化冷酷；爱像白云般的纯洁，可以点缀蓝天。莫让白云遮住了阳光,排比+比喻 例2,选择，是深邃的天空中霎时滑过的一颗流星；选择，是青春的面庞上掠过的一丝神秘的微笑；选择，是如水的碧波上荡起的一层美丽的涟漪。在选择中起航,1、亲情 亲情是一碗蛋炒饭，平凡，但在我饥饿时能抚慰我辘辘饥肠；亲情是一张面巾纸，普通，但在我伤心时能拭干我晶莹的泪水；亲情是一杯白开水，无味，但在我口干时能浇灭我炽热的火焰。2、爱心 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一柄撑起在秋雨中的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一座闪亮在冬夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。3、人生 人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。,比喻式排比,排比+拟人 例子,远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。满分作文家,排比+引用 例1,我听到了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的悲怆，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的雄浑，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈。选择心灵美景,排比+引用 例2,骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。,排比+引用 例3,生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神，生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达，生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。,1、亲情 亲情是朱自清父亲的背影；亲情是孟郊慈母手中的针线；亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹；亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。2、幸福 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆；幸福更是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求。3、书香“会当凌绝顶，一览众山小”是我们在攀登中留下脚印后的欣喜;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是我们历经磨难后的自信豪迈;“问渠那得清如许，为有源头活水来”是我们不断“充电”后的收获;“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是我们在自然中行走观赏到的和谐。,引用式排比,化用式排比,1、乐观就是那直上青天里的一行白鹭；乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆；乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草；乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。2、思念使诗仙叹故乡月明，思念使女词人瘦比黄花，思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境，思念使边塞诗人老态龙钟遥望故园，思念使南宋爱国词人铁马冰河入梦来,排比+反问,谁不期待那东方喷薄欲出的朝阳？谁不渴望“草色遥看近却无”的欣喜？谁不想消除“草色烟光残照里”的哀愁？这一切，都源自对早的向往。有了早，就能欣赏到“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的孤寂美；有了早，就能领略到“岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲”的奇异；有了早，就能抒发“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宏愿。,排比+设问,是什么，倏忽划过心头，留下瞬间华彩？是什么，静静浇灌心田，培植甘甜记忆？是什么，轻轻扣动心扉，带来永恒美丽？是什么，让你的心我的心他的心，一齐奏响那壮美的乐章？就是那一个个震撼人心的选择,排比+对偶,庸者，相信别人，怀疑自己；愚者，相信自己，排斥别人；智者，相信自己，也信别人。相信自己 也要相信别人,排比+列举事例,命运就是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。命运就是屈原留在汨罗河畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响。命运就是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。命运就是,1、亲情 亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线；是烈日炎炎的夏日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇；是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话“回来了”；是父亲暴怒时的一顿拳打脚踢2、书香 读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读西游记，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读红楼梦，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读水浒传，我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；读骆驼祥子，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活。,列举式排比,哪些地方可以运用修辞?,作文开头使用修辞,诚信是什么？农民说，诚信是一粒种子，为了大地的丰收，就要在烈日下成长；工人说，诚信是一座熔炉，为了祖国的建设，就要把生铁炼成好钢；军人说，诚信是一个哨位，为了人民的重托，就要守住边疆；学生说，诚信是一棵小树，为了园丁的哺育，就要成为栋梁；,什么是生活？生活是镜子，你哭它也哭，你笑它也笑；生活是美酒，会喝的说它甜，不会喝的说它苦；生活是一首诗，有抑扬顿挫，也有平平仄仄；生活是一首歌，有低沉忧伤，也有激昂欢乐。,作文开头使用修辞,作文题目我与书，一些同学只是平淡的交代了与书结识的过程，一些同学则开书单，只有很少的同学知道巧妙地展示自己的知识面。初三的我爱读书。不知何时，儿时的嬉笑已成了回忆。当有些人沉溺于网吧，有些人热衷于神聊，日暮灯下，我却端坐捧读，为屈原壮志难酬扼腕不平，为朱自清的朴实自然感动不已，驻足雨果的巴黎圣母院，跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠，听张爱玲讲上个世纪30年代的旧上海的往事，我总会有陶醉之情，久久不愿暂别，直至夜阑人静。,作文中间部分使用修辞,为了表达对祖国大好河山的热爱，有人用了这样一组句子：我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲；我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。这组句子除了排比之外，还使用了“引用”、“对仗”等修辞手法，列举祖国的名山大川，写的具体形象，气势磅礴，很有文采。有的同学就不善于运用修辞，只是平平淡淡的写：“我喜欢祖国的大好河山，比如黄河长江，还有泰山庐山等等”。同样的意思，但表达方式不同，给读者的感受和信息也就大有差别。,作文中间部分使用修辞,作文战胜学习中的挫折某考生结尾这样写到：其实，挫折像寒冷的冰雪，熬过了，人生便会绿草如茵。挫折像突来的暴雨，暴雨过后，人生便会出现美丽的彩虹。挫折像疯狂的暴风，顶住了，人生便会风和日丽。挫折像阴霾的天空，乌云散去，人生便会阳光灿烂！,作文结尾使用修辞,作文 语文从我身边轻轻走过 某考生结尾这样写到：语文，好比一缕轻风，骀荡着我的心海，使我的天空四季常春。语文，好比一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存。语文，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。语文，轻轻从我身边走过，飘飘然,作文结尾使用修辞,语文从我身边轻轻走过 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；语文是意态悠闲的白云，让人浮想联翩；语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃；语文，是那平静碧蓝的江水，风韵永存。语文，从我身边轻轻走过拥抱自然 徜徉在自然的美景中，领略“日出惊山鸟，时鸣春涧中”的春景，感受“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏荷，理解“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的秋思；回味“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤独。无需华丽的修辞，只有真挚的爱恋，而每听起“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我的心就波澜起伏；每读到“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡，心中便生起向往。语文这眼清澈的、不断涌出的泉水，滋润了我干涸的心田。拥抱真情 遨游在人间真情中，我看到了“相见时难别亦难，东风无力百花残”的别愁离绪；看到了“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福，看到了“夕阳西下，断肠人在天涯。”的思乡之情；看到了“举杯邀明月，对影成三人”的孤独寂寞。言语行间，无不透着诚恳的真情。李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”亡国恨，让人望而慨叹；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”早已成千古绝唱。语文，有了真情，就酿成了一杯优雅香浓的美酒，让我一醉方休。拥抱智慧 漫步书籍的海洋里，我知道了“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话”；知道了“慈母手中线，游子身上衣”的感恩；知道了“随风潜入夜，润物细无声”的潜移默化教育方式；知道了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“的奉献精神。既然书籍有如此功效，我们又为何不读？语文，早化成一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，翩翩然走到我的心灵深处。语文，好比一缕轻风，骀荡着我的心海，使我的天空四季常春。语文，好比一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存。语文，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。语文，轻轻从我身边走过，飘飘然,语文从我身边轻轻走过 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；语文是意态悠闲的白云，让人浮想联翩；语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃；语文，是那平静碧蓝的江水，风韵永存。语文，从我身边轻轻走过拥抱自然 徜徉在自然的美景中，领略“日出惊山鸟，时鸣春涧中”的春景，感受“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏荷，理解“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的秋思；回味“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤独。无需华丽的修辞，只有真挚的爱恋，而每听起“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我的心就波澜起伏；每读到“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡，心中便生起向往。语文这眼清澈的、不断涌出的泉水，滋润了我干涸的心田。,拥抱真情 遨游在人间真情中，我看到了“相见时难别亦难，东风无力百花残”的别愁离绪；看到了“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福，看到了“夕阳西下，断肠人在天涯。”的思乡之情；看到了“举杯邀明月，对影成三人”的孤独寂寞。言语行间，无不透着诚恳的真情。李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”亡国恨，让人望而慨叹；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”早已成千古绝唱。语文，有了真情，就酿成了一杯优雅香浓的美酒，让我一醉方休。拥抱智慧 漫步书籍的海洋里，我知道了“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话”；知道了“慈母手中线，游子身上衣”的感恩；知道了“随风潜入夜，润物细无声”的潜移默化教育方式；知道了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“的奉献精神。既然书籍有如此功效，我们又为何不读？语文，早化成一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，翩翩然走到我的心灵深处。语文，好比一缕轻风，骀荡着我的心海，使我的天空四季常春。语文，好比一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存。语文，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。语文，轻轻从我身边走过，飘飘然,弘扬好家风，传递正能量 不知道，家风是什么味道，什么模样，能够在我们心间久久萦绕。题记 中华民族优秀的传统文化，积淀着久远的岁月印痕，绽放在春节缤纷的花炮里，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，凝聚在书法醇厚的墨迹中，擂响在锣鼓铿锵的声音里，飘散在家风醇正的警戒中。古有诸葛亮“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，故之成其雄图壮志；有司马光“有德者皆以俭也，俭以立名，多以自败”，故之成其博览睿智；有曾国藩“勤奋，俭朴，求学,务实”，故之成其戎马一生树立端正的家风，传承优秀的家规和家训，的确是值得弘扬的民族文化。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。生活在农村家庭下的我或许没有接受到城市里先进的教育，但从小到大，爸爸妈妈教导我们的那份“勤俭诚实努力”，像参天大树一样一直在生长，枝叶招展在微风中，根系盘虬在土壤下，茎干挺立在天地间。作为农村儿童，我们缺少的那份自信或许在宇宙长河中连渺小都谈不上，但是，爸爸交给我那句“只要尽心，只要尽力，就算输得一塌糊涂，也无怨无悔”。我们算不上成功也配不上伟大，但要是我们能够在失败前面绽放美丽的微笑，那还有什么可气馁的呢？我相信，每一个春天，都送给花朵，每一个机会，都送给朋友，每一个明天，都靠今天把握，每一个成功，都蕴含着执著。我就是我，在生命的追求中彰显生命的本色，哪怕伤得遍体鳞伤也要活得漂亮。生活，不是死水，而是汹涌澎湃的海洋，会涌起滔滔巨浪，行驶在海上的水手哪会有遇不见波浪的时候，能够挑战大海的威严，那才算得上是赢家。如果只是一艘没有风帆的船，那只能在海边徘徊，觅不到大海的宽广，寻不到浪的翻腾，看不到海的深邃。风帆，好比知识，它带领我们乘风破浪，所以，从小到大妈妈经常叨叨地就是“好好学习”。今有汪国真“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，故之斯文优雅；有迈克尔杰克逊“如果你说我是错的，那你最好说明你是对的”，故之疯狂勇敢；有科比“放下你的浮躁，放下你的懒惰，放下你的三分钟热度，放空你禁不住诱惑的大脑，静下心来好好做你的事”，故之飞扬超越他们，之所以伟大，是因为性格足够勇敢，足够执著，能够挑战失败下的嘲笑，能够骄傲地向世界炫耀他们的微笑。他们生活的家庭必然有着一股巨大的力量在推动着他们。家风传递给我们的力量，难以名状，还记得奶奶对粮食的倍加珍惜，她额头上的汗水一颗一颗地流下，她额头上的皱纹一天一天地增加，她的颈背一天一天地弯下。究竟是什么在影响她？是贫瘠的土地对他们的期望，是人类对土地的感谢，他们感谢自然能够创造生活的富绕，他们感谢自己能够创造生活的需要。而我们，更重要的是要将祖祖辈辈那些优良的家风传承下去。醇美和谐的家风，也应该是我们盼望的时代之风吧。家风，是善良的，它唤起了我们心底那份最柔软的细胞，在一点一滴地繁衍生息，集结成一种信号，一种习惯；家风，是诚实的，它坚守着我们心灵的阵地，它使我们鼓起勇气，拒绝利益；家风，是纯洁的，它筑造着我们心灵的碉堡，故能让我们勇敢强大。真希望心中藏亘古的月光，怀中念醇美和谐的家风与家教。翘首以盼，我们伫立此方，铭记生而为龙的模样，铭记我们的姓名是炎黄，铭记时时回响在我们耳畔的家风，带着家风，走出家庭，带着家的温暖，装着家的期盼，怀着家的未来，让社会传递更多的正能量。,弘扬好家风，传递正能量 不知道，家风是什么味道，什么模样，能够在我们心间久久萦绕。题记 中华民族优秀的传统文化，积淀着久远的岁月印痕，绽放在春节缤纷的花炮里，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，凝聚在书法醇厚的墨迹中，擂响在锣鼓铿锵的声音里，飘散在家风醇正的警戒中。古有诸葛亮“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，故之成其雄图壮志；有司马光“有德者皆以俭也，俭以立名，多以自败”，故之成其博览睿智；有曾国藩“勤奋，俭朴，求学,务实”，故之成其戎马一生树立端正的家风，传承优秀的家规和家训，的确是值得弘扬的民族文化。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。生活在农村家庭下的我或许没有接受到城市里先进的教育，但从小到大，爸爸妈妈教导我们的那份“勤俭诚实努力”，像参天大树一样一直在生长，枝叶招展在微风中，根系盘虬在土壤下，茎干挺立在天地间。作为农村儿童，我们缺少的那份自信或许在宇宙长河中连渺小都谈不上，但是，爸爸交给我那句“只要尽心，只要尽力，就算输得一塌糊涂，也无怨无悔”。我们算不上成功也配不上伟大，但要是我们能够在失败前面绽放美丽的微笑，那还有什么可气馁的呢？我相信，每一个春天，都送给花朵，每一个机会，都送给朋友，每一个明天，都靠今天把握，每一个成功，都蕴含着执著。我就是我，在生命的追求中彰显生命的本色，哪怕伤得遍体鳞伤也要活得漂亮。生活，不是死水，而是汹涌澎湃的海洋，会涌起滔滔巨浪，行驶在海上的水手哪会有遇不见波浪的时候，能够挑战大海的威严，那才算得上是赢家。如果只是一艘没有风帆的船，那只能在海边徘徊，觅不到大海的宽广，寻不到浪的翻腾，看不到海的深邃。风帆，好比知识，它带领我们乘风破浪，所以，从小到大妈妈经常叨叨地就是“好好学习”。,今有汪国真“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，故之斯文优雅；有迈克尔杰克逊“如果你说我是错的，那你最好说明你是对的”，故之疯狂勇敢；有科比“放下你的浮躁，放下你的懒惰，放下你的三分钟热度，放空你禁不住诱惑的大脑，静下心来好好做你的事”，故之飞扬超越他们，之所以伟大，是因为性格足够勇敢，足够执著，能够挑战失败下的嘲笑，能够骄傲地向世界炫耀他们的微笑。他们生活的家庭必然有着一股巨大的力量在推动着他们。家风传递给我们的力量，难以名状，还记得奶奶对粮食的倍加珍惜，她额头上的汗水一颗一颗地流下，她额头上的皱纹一天一天地增加，她的颈背一天一天地弯下。究竟是什么在影响她？是贫瘠的土地对他们的期望，是人类对土地的感谢，他们感谢自然能够创造生活的富绕，他们感谢自己能够创造生活的需要。而我们，更重要的是要将祖祖辈辈那些优良的家风传承下去。醇美和谐的家风，也应该是我们盼望的时代之风吧。家风，是善良的，它唤起了我们心底那份最柔软的细胞，在一点一滴地繁衍生息，集结成一种信号，一种习惯；家风，是诚实的，它坚守着我们心灵的阵地，它使我们鼓起勇气，拒绝利益；家风，是纯洁的，它筑造着我们心灵的碉堡，故能让我们勇敢强大。真希望心中藏亘古的月光，怀中念醇美和谐的家风与家教。翘首以盼，我们伫立此方，铭记生而为龙的模样，铭记我们的姓名是炎黄，铭记时时回响在我们耳畔的家风，带着家风，走出家庭，带着家的温暖，装着家的期盼，怀着家的未来，让社会传递更多的正能量。,练笔：绝知此事要躬行,