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    优质示范课-校园消防安全教育PPT课件.ppt

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    优质示范课-校园消防安全教育PPT课件.ppt

    目录,一、火灾猛于虎,在远古洪荒时代,人类学会了使用火,从此进入了一个崭新的历史时期;人类告别了茹毛饮血的日子,生活变得幸福起来。但是火给人类带来了智慧与文明的同时,也给人类带来了祸害与灾难。火灾的屡屡发生,不仅吞噬了大量物质财富,还夺去很多人的宝贵生命。,2013年6月3日,位于吉林省长春市德惠市的吉林宝源丰禽业有限公司主厂房发生特别重大火灾爆炸事故,共造成121人死亡、76人受伤,17234平方米主厂房及主厂房内生产设备被损毁,直接经济损失1.82亿元。,2013年4月14日,樊城区前进东路一景城市花园酒店发生火灾,截至15日凌晨1时许,有14人遇难,47人受伤。伤者中较重伤24人,轻伤23人。,有些同学可能觉得这些新闻离我们校园生活比较远,我们学校不会发生什么火灾的,不用担心。实际上是这样的吗?让我们一起看看下面两则校园火灾的案例吧。,校园火灾案例,2013年1月27日,巴西圣玛利亚一家夜总会因乐队违规燃放烟花点燃天花板,引发大火,造成241人死亡,600多人受伤,死者多死于窒息和踩踏。,危害生命,2012年广西共发生火灾1362起,死45人,伤24人,直接财产损失4997万元。,破坏环境,2013年11月22日,青岛输油管道爆炸事件结束后,泄漏原油海滩污染开始显现,居民养殖的蛤蜊、螃蟹和鱼虾受污染海水影响开始大量死亡,海滩石头和沙滩上残存的原油在短时间内难以自然净化。,损毁财产,归结起来,火灾有三大危害:危害生命、破坏环境、损毁财产,二、为何会发生火灾,化学常识告诉我们,有易燃物、助燃剂和火源三者齐全并放在一起,达到燃点时,易燃物燃烧并造成灾害时就发生火灾了。当三者同时没有管理好时,就会发生火灾。有点深奥吧,那我们一起去学习一下为何会发生火灾吧。,思考:常见的发生火灾的原因有哪些?,天灾?,人祸?,为什么会发生火灾,人为因素,自然因素,违规操作,玩火,自燃,火山爆发,电气,用火不慎,吸烟,雷击,地震,用完液化气不关总阀门,卧床吸烟、坐在沙发上吸烟,蜡烛放在木制的桌子上,用遥控器关家用电器而不拔掉插头,用打火机照明在杂物间寻找东西,蚊香放在床边,危险,生活中一些陋习是导致火灾的重大隐患,三、正确应对火灾,俗话说“水火无情”,如果用火时稍有不慎,就可能会酿成大祸,引起严重的火灾。火随时会烧毁我们的财物,伤及我们的生命,给人类带来巨大的灾难。所以,学习消防安全知识是很有必要的。多看点有关消防的事情,注意方法和技巧,这样有助于我们在平时防止火灾发生,在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。,遇到火灾该怎么办?,步骤一:报警,2,任何人发现火灾时,应当立即报警,无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。,“119”、“110”、“120”的报警电话“三台合一”,遇火警或其他抢险求救时可拨打其中任意一个号码。,迅速准确地讲清详细地址、起火部位,起火物质,火势大小。,在报警后,还应接应和引导消防车迅速到达火场。,1,3,4,步骤二:救火,2010年11月15日,上海市静安区胶州路728号公寓大楼发生特别重大火灾事故,造成58人死亡,71人受伤,直接经济损失1.58亿元。,步骤三:逃生,11.15火灾发生后,当烟气侵袭到26楼时,25岁女孩顾轶昕正准备出门。推开门时,烟气呛得她一阵咳嗽,“当时倒没觉得是很大的事,之后看到下面有火,我就拨了119,119说已经知道了。”随着烟气越发浓烈呛人,小顾决定给父亲打电话。父亲立刻告诉她两件事:趴下;用湿毛巾捂住口鼻。这两件事救了她一命。随着火焰与热气炸破了家里的窗户,小顾终于决定冒险逃出去。她捂着口鼻,带着手机,冷静地找到了消防通道,开始往下奔跑。“太累了,而且很呛,走到一半的时候我就觉得已经要站不起来了,但是还是强撑着继续跑。”小顾的努力让她成功逃生,并且几乎毫发无伤,成功逃生案例分析,想一想:为什么女孩能够成功逃离火海呢?,及时寻求外界帮助,冷静应对,及时找到消防通道,坚强的意志,不轻言放弃,事实再次说明:在突然袭来的灾难面前,人们的自救互救比来自外界的任何救援都要更及时、更有效。所以同学们应不断增强居安思危和自我保护意识,努力学习和掌握灾害事故发生时进行紧急避险、逃生、应急防护、自救互救的知识与技能,这样才能在灾害事故发生时及时有效地保护自己。下面我给大家介绍一些具体的逃生方法吧。,迅速撤离法:当进入公共场所时,要留意其墙上、门上、转弯处设置的“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”等疏散指示标志,一旦发生火灾,按疏散指示标志方向迅速撤离。,低身前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。,毛巾捂鼻法:火场上的烟气温度高、毒性大,吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。,厚物护身法:确定逃生路线后,可用浸湿的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料或化纤等类物品来保护身体,否则会适得其反。,以下方法需要在大人的陪护下进行,请勿单独尝试或模仿。如遇火灾,同学们可以提醒大人还可以用以下方法逃生。,跳板转移法:可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等有承受力的物体,搭至相邻单元或相邻建筑,以此作为跳板转移到相对安全的区域。,结绳自救法:家中有绳索的(或将床单、被罩、窗帘等撕成条,拧成麻花状),可直接将其一端拴在门、窗或重物上,沿另一端爬下。逃生过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,并尽量用手套、毛巾将手保护好。,信号求救法:在等待救援的过程中,应通过大声呼救、挥动布条、敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意;夜间可用手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。,空间避难法:暂时无法向外疏散时,可选择卫生间、厨房等空间小且有水源和新鲜空气的地方暂时避难。将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气,并泼水降温,等待救援。,你都掌握了哪些方法了呢?,四、防患于未然,现实生活中发生的火灾多次说明了这一点:要搞好火灾预防工作,首先要增强师生的消防安全方面的意识,认识火灾的严重危害性及其可预防性;其次,就是要采取切实可行的措施去预防火灾的发生,预备好消防设施去扑救已发生的火灾。亲爱的同学们,你可有哪些好招去预防火灾呢?,如何预防火灾发生,养成良好习惯,经常重找隐患,保持有备无患,家庭防火,如何预防火灾发生,家庭防火要注意,不携带火柴、打火机、鞭炮等物品进入校园。,校园防火须知,实验课上使用的化学药品,有些是易燃品,操作时一定要按老师的要求去做,不要随意自行配制药品和违反操作规程。,大扫除时将树叶、纸屑等垃圾烧掉的处理方法既污染环境又容易引起火灾,应采用深埋或送垃圾点(站)处理的方法。,不要搬动、挪用或毁坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等工具。,公共场所防火须知,现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色的火警按钮,千万不可随意按动。,楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,不要在这些重要部位停放自行车或堆放杂物。,五、互动环节:消防知识知多少,亲爱的同学们,我们上完这一节课之后,你们一定收获了不少知识了吧,下面的互动环节,考验你们的时刻到啦,让我们一起去挑战吧!,我来试试,(1)当身上衣服着火时,可立即。.奔跑离开火场,灭掉身上火苗.用手或物品扑打身上火苗.就地打滚,压灭身上火苗,五、互动环节:消防知识知多少,返回,C,(2)火警电话、交通事故报警台、急救电话各是什么?119 122 120 119 120 122 C.119 110 122,五、互动环节:消防知识知多少,返回,A,(3)着火逃生时,火焰夹着浓烟。辨别逃离方向时,一定要注意朝()迅速撤离。A有事故照明或明亮处 B室内 C电梯内,五、互动环节:消防知识知多少,返回,A,(4)以下防止烟气中毒的不正确的方法是()。A用湿毛巾捂住口鼻 B匍匐前进逃离火场 C直起身子往外跑,五、互动环节:消防知识知多少,返回,C,(5)发生火灾时,基本的正确应变措施是()A发出报警,自己一个人去扑救B尽力挽救个人损失C发出报警,疏散,在安全情况下设法扑救,五、互动环节:消防知识知多少,返回,C,(6)火灾发生后,如果逃生之路已被切断,应怎么办?()(多选)A退回室内,关闭通往燃烧房间的门窗 B向门窗上泼水C打开未受烟火威胁的窗户,五、互动环节:消防知识知多少,返回,ABC,h,T,a,n,k,y,o,u,Thank you,

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