人生中的博弈上交版中小学心理健康心理游戏脚本.ppt

教师：廖瑞凝邮箱：,人生中的博弈,竞争优先还是合作优先？,一、“红黄”游戏,游戏目标：为本人赢得高分。规则：同桌之间相互挑战，每人都有两张牌，一红一黄。每一次两人同时亮牌，并把牌举高，共有4次机会。黄黄：各加3分；红红：各减3分；红黄：红加3分，黄减3分。每次出牌后记下自己所得分数，最后算出总分。,游戏中，出黄牌意味着什么呢？它意味着：1、希望与对方双赢，各得3分；2、若对方出红牌会带来失去3分的后果。,同样在游戏中，出红牌意味着什么？1、希望自己得3分，对方失3分；2、可能都失3分。,二、航空公司经营游戏,目标：公司达到利润最大化为胜利。规则：全班按6-8人小组分组，选出组长。每个组将分别代表一家航空公司在市场经营。在规定时间内作出“降”还是“不降”的决定。写出理由，交给老师。老师公布答案。,市场经营的规则,所有航空公司的利润率都维持在9%；如果有4家以下的公司采取降价策略，降价的公司由于薄利多销，利润率可达12%，而没有采取降价策略的公司利润率则为3%；如果有4家和4家以上的公司同时降价，则所有公司的利润都只有3%。,结合生活实际，讨论：,1、竞争要有什么心态？需要避免什么？（选择降价的小组回答）2、合作要有什么心态？需要避免什么？（选择不降价的小组回答）,竞争,合作,三、正确对待“竞争与合作”,你和班上的几位同学一起参加全国中学生辩论比赛。比赛设有最佳辩手奖和优秀团体奖。如果你拿到最佳辩手奖，高考可以加5分。如果你拿到最佳辩手奖的同时所在团队还拿到优秀团体奖，则高考可以加10分。现在，你手头上有充分、明确的资料，可以凭此以极大优势击败对手。你可以选择将资料留作自用来确保最佳辩手的位置，也可以选择与团队共享。但你所在团队中有人与你一样优秀。资料共享出去，未必是你拿最佳辩手奖。这时你会怎么办？为什么？,竞争,合作,竞争篇：1、对待竞争，要有平常心。2、竞争不能盲目。3、与人竞争并非把对方看作绝对的“敌人”。4、不要为了赢得暂时之利，而输掉了人生。,合作篇：1、合作要有原则，不能无原则“善良”。2、合作不能混乱，要有目标。,谢谢,精品课件资料分享,SL出品,精品课件资料分享,SL出品,精品课件资料分享,SL出品,