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    人教版语文五年级上册落花生.ppt

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    人教版语文五年级上册落花生.ppt

    落花生,15,花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生,所以又叫落花生。,花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生,所以又叫落花生。,半亩(m)开辟(p)吩咐(fn f)茅(mo)亭榨(zh)油 石榴(liu)便宜(pin yi)爱慕(m)居然,我会认读:,半亩 开辟 榨油 茅亭嫩绿 居然 分辨 爱慕体面吩咐 石榴 便宜 尝尝,p,zh,吩 咐 石 榴 便 宜 尝 尝,fn fu sh liu pin yi chng chang,我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。,播种,播种 zhng:播撒种子;播种 zhng:播种zhng的方式 种植;,我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,施肥,浇水,没过几个月,居然收获了。,表示出乎意料;竟然。,居然,默读课文,一边读一边想,他们是怎样过收获节的?先干什么?后干什么?,吃花生,谈花生,(2),(3-14),半亩 开辟 榨油 茅亭嫩绿 居然 分辨 爱慕体面吩咐 石榴 便宜 尝尝,p,zh,有几个人谈话?他们都谈了些什么?孩子们认为花生的好处是什么?用 圈出。,花生的味美。,谁能把花生的好处说出来?,花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。,花生可以榨油。,父亲认为花生最可贵之处是什么?用()画出。,父亲的话,-,第一次,父亲说:“花生的好处很多;有一样是很可贵的:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。,花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辩出它有没有果实,必须挖起来才知道。,填一填,读读第自然段,说说花生最可贵的是什么,和同学交流自己的体会。填写下表:,花生,桃、石榴、苹果,位置,外表,印象,埋在地里 高高地挂在枝头,矮矮地长 鲜红嫩绿,挖起来才知道 一见就生爱慕之心,对 比,矮矮地长在地上,花生的好处很多,有一样最可贵,是哪一样呢?,花生朴实无华,不求名利,默默奉献,很实用,但它不急于表露,也不炫耀自己,。,父亲的话,-,第二次,“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,回答问题,“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”1、什么叫有用?2、对谁有用?3、“体面”是什么意思?4、“讲体面”是什么意思?,(有真才实学),(别人、社会、国家),(外表),(讲究外表),父亲的话,-,第三次,对,这是我对你们的希望,那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深印在我的心上。,父亲的话却深深地印在我心上。父亲的话却深深地记在我心上。,比较,“印”:牢牢记住终生不忘。“记”:把事物保持在头脑里。,如:“整齐”和“非常整齐”,(程度不一样),花生的品格,具有花生品格的人:送报人,农民,清洁工,修理工各种工作岗位上的普通劳动者他们不图虚名,默默奉献,老师您幸苦了,我们亲爱的,他 了自己,了别人。,我们,。,详略得当,详略得当,从种花生到收花生经历了多少时间,在课文中占了多少篇幅?从吃花生到谈花生、从谈花生到论人生经历了多少时间,在课文中占了多少篇幅?作者为什么这样安排?(突出文章的中心),学习小结,本文在写作方法上有哪些值得你学习借鉴的地方?详略得当借物喻人语言朴实无华,用线连一连,这些借物喻人的句子,花 生,老 牛,小 草,蜡 烛,洁白无暇、纯洁高尚,牺牲自己、照亮他人,勤勤恳恳、默默无闻,生生不息、顽强不屈,雪,不求虚名、默默奉献,小辩论:在当今的社会你想做一个像桃子、石榴、苹果一样的人呢,还是做一个像花生一样的人呢?为什么?,我想做_一样的人,因为:_。,如果命运只能注定我 做花生这样的人我想说:_。,许地山的父亲叫许南英,进士出身,是位爱国诗人,也是位颇受百姓爱戴的好官。中日甲午战争爆发后,他曾率领台湾人民苦撑危局,死守孤城台南。他将多年积蓄全部充作官饷,坚决抵抗日本鬼子的入侵。台湾被日本侵占后,他不愿当亡国奴,就携眷搬到祖籍福建龙溪。在许地山十四五岁时,他出任广东省三水县县令,全家住在衙内大院里。他们家的后园有半亩空地,许地山的母亲建议开辟出来种花生,这就是课文中所写的事。,1、在我们周围也有许多像落花生一样的人和事,让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。您能举出例子来说一说吗?,小练笔:,2、选择身边一种事物写一写。如:貌不惊人的铅笔、橡皮,小草,蜡烛,落叶,环卫工人,,

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