特殊教育学校考试管理制度.docx

XXXX特殊教育学校考试管理制度为了考察学生学习接受、掌握情况，严肃考纪，端正考风、公平公正地评价学生素质发展，特制定邹平特校考试制度：一、考试内容要求学生考试由实践检测（平时课堂表现、家庭作业完成情况）和期末考试（书面检测）两部分组成。1 .实践检测的内容和形式，根据学科不同有所区别，讲究操作的实效性。语文：听看话说话，作业。数学：计算，作业。2 .期末考试（书面检测）期末考试的内容主要有以下一些：基础知识；运用所学知识解决简单问题的能力；综合运用所学知识解决较复杂问题的能力；运用所学知识和方法探求新知的能力。二、考试对象鉴于学生智力、写字能力等因素，对59年级有书写能力的学生进行书面检测。三、监考要求1.考试前一天教导处组织监考人员召开考务会议，安排考场监考人员，讲解注意事项、考试纪律。2.考前10分钟，每班监考员第一人领取试卷、草稿纸等直接入考场。监考员第二人到考场讲解考试纪律。3,考前5分钟分发试卷，提醒考生写姓名、班级等，若试卷有问题立即报告教导处以做处理。若试题有“更正”或不清楚的地方，应用粉笔抄在黑板上。4.监考时，监考者不许看书报、不许关教室门、不吸烟、不走动等，不得影响学生考试。非监考人员不得进入考室内。5.考试结束，监考员收齐试卷清点试卷后，交教导处安排教师阅卷。四、考生守则1.每科考前10分钟，考生进考场入座。2 .考生自备垫纸板、学具、考试用笔，5-6年级答题用铅笔，7-9年级用黑色中性笔答题，不能使用涂改液或改正纸，不用添卷纸。不得在答卷上做任何标记、乱涂乱画。3 .考前5分钟发试卷，考生写姓名、班级等。4 .开考铃声响后，考生才能答题。5 .在考场内必须保持安静，不准喧哗。考试中，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、偷看、抄袭或有意让人抄袭，不准传抄答案或交换试卷。6 .考生提问，先举手，得到允许后，可提问有关试卷字迹不清、卷面缺损、污迹等问题。7、考试结束信号发出后，考生必须立即停笔，将卷面反扣桌上，监考员将答卷收齐清点无误后，才可退出考场。五、阅卷要求1 .各阅卷教师按教导处安排进行阅卷。2 .阅卷人必须公平公正地对试卷进行正确无误地评价。3 .阅完卷经审查后统计分数，分数统计完毕交教导处。