人教版六年级音乐下册爱我中华PPT课件.ppt

1、我国有多少个民族？,你知道吗？,2、看图片 说出你所认识的民族,蒙古族,维吾尔族,傣 族,藏族,汉族 蒙古族 回族 壮族 维吾尔族 藏族 苗族 彝族 布依族 朝鲜族 满族 侗族 瑶族 白族 土家族 哈尼族 哈萨克族 傣族 黎族 僳僳（li su）族 佤族 畲（she）族 拉祜族 水族 东乡族 纳西族 景颇族 柯尔克孜族 土族 达斡（wo）尔族 仫（mu）佬族 仡（ge）佬族 羌族 锡伯族 布朗族 撒拉族 毛南族 阿昌族 普米族 塔吉克族 怒族 乌孜别克族 俄罗斯族 鄂温克族 德昂族 保安族 裕固族 京族 基诺族 高山族 塔塔尔族 独龙族 鄂伦春族 赫哲族 门巴族 珞巴族,五十六个民族 中华大家庭,祖国的美丽山河,故宫,美丽的东平湖,罗贯中纪念馆,水浒影视城,白佛山,中华健儿,奋起步伐,腾飞的中国，让我们自豪,上海黄浦江桥,快速发展的海滨城市大连,举世瞩目的盛事，让我们骄傲,玉龙雪山,这就是我们美丽的祖国河山，让我们每个华夏儿女为之自豪！如此美丽的山河，我们怎能不热爱。虽然大家的生活环境以及职业、民族各不相同，但是中华儿女都有一个共同的愿望，共同的思想，那就是,爱我中华,梯门中学 艺体组 刘美麟,1、能够用热情、自豪的情感演唱歌曲爱我中华。2、能够体会歌曲所表达的爱国主义精神和集体主义精神。3、对歌曲进行演唱形式的处理与再创作。,一、学习目标,二、听音乐 思考并回答,1.想一想：你能用一个或几个形容词来描述一下你听完这首歌后的感受吗？这首歌表达了一种什么样的精神？,2.熟悉歌曲的旋律，观看宋祖英爱我中华现场，仔细听一下歌曲中都出现了哪些演唱形式?,歌曲的演唱形式有独唱、齐唱、轮唱、对唱、合唱、重唱等等,（宋祖英现场）,（可分为三个部分：第一乐段是叙述性的，要唱得稍微平和。第二部分是衬词，带有少数民族的风格，旋律跳跃，要用跳音来表现人们欢愉畅快的情绪，把情绪推向一个欢快的小高潮。第三部分“爱我中华”的反复咏唱，类似呼喊口号的节奏，强调“爱我中华”的豪情，使歌曲达到了高潮，要唱得情绪激昂。）,3、这首歌曲可分为几个部分？这样分的理由是什么？,三、听音乐，思考并回答问题：,（宋祖英 mv）,四、请听韦唯爱我中华，小声跟唱、理解歌词并找出你认为能表达歌曲中心的歌词是哪一句？,五十六族兄弟姐妹，五十六种语言汇成一句话爱我中华！,