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    人教版六年级上册第七单元习作《看新闻图片写故事》.ppt

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    人教版六年级上册第七单元习作《看新闻图片写故事》.ppt

    人教版六年级上册第七单元习作指导,永修县新城小学 陶莲英,你能描述从图上看到的画面吗?,据古巴起义青年报2001年9月29日报道,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭失足跌入路旁的下水道。危机时刻,鸭妈妈沉着冷静,想巡警求救,并带领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路。,一二年级看图作文的图源是以童话似 的单幅画面为主,以丰富一二年级学生的想象力为主,力求在趣味中求丰实;,三四年级看图作文的图源是以多幅图 画面为主,画面叙述一件完整或者是残缺的事儿力求训练学生如何描述画面的细节,在文字细腻上下功夫;,五六年级看图习作的图源来源于趣味或者富有寓意的漫画为主,重在训练学生写画面,想画面并能适当的议画面,能多少参透或领悟一些 话外之音,以借图培养学生思维的活跃性与敏感性。,习作要求:,针对写图片报道中的故事这个题目,读了要求你找到哪些关键词?,让我们一起来找一找这个故事的六要素:,时间:地点:人物:起因:经过:结果:,2001年9月29日,温哥华街头,小鸭、鸭妈妈、警察,一群小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头,几只小鸭失足跌入路旁的下水道。,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求救,并带领他们赶到“出事地点”对小鸭子进行救助。,巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了。,故事中哪部分是重点应该详写?哪部分应该略写?,(略),(详),(略),整体看图,图片上有什么?,有7只鸭子,一只大鸭子应该是鸭妈妈,其他的6只是它的宝宝,还有所有的车都停下,等小鸭子一家过马路。,这个图片是故事中的一个情节,但此前或此后会有什么事情发生呢?,?,?,根据下面的图片构思情节,并用自己的话说说。,鸭妈妈带着孩子们兴高采烈地去郊游。,三只小鸭失足掉进了路边的下水道。,鸭妈妈请巡警帮忙。,小鸭子得救了!,?,?,根据下面的图片构思情节,并用自己的话说说。,1.小鸭子落水了,鸭妈妈是怎样想到向警察求救的?她又怎样向警察寻求帮助?,2.巡警们看到鸭妈妈不同寻常的举动是怎样想到鸭妈妈需要帮助的?他们又想出了哪些办法营救小鸭子,是怎样营救的?,小组讨论:,(提示:为了让故事更具体,我们要注意鸭妈妈和警察们动作、心理想法、语言、神态等细节的想象。),鸭妈妈急中生智,设法救鸭子,1、鸭妈妈什么反应?你能想像一下当时鸭妈妈的表情吗?她会说些什么?想些什么呢?2、鸭妈妈会用什么方式告诉巡警自己的孩子需要救助呢?)鸭妈妈走到巡警身边,拍打着翅膀,不断地嘎嘎叫着,(用嘴去叼他的裤子)引起他的注意。)鸭妈妈在原地不断地嘎嘎叫,引来路人的注意,路人一看,原来小鸭子掉在水里了,但是又打不开井盖,路人帮忙叫警察。,巡警想出了什么办法营救小鸭?营救的过程中遇到了哪些困难?后来是怎样克服困难营救成功的?,怎么营救?,让我们展开头脑风暴,锦囊妙计抒真情,两个建议:a.用第一人称写故事。以巡警的口吻写;以鸭妈妈的口吻写;以小鸭子的口吻写;以行人或司机的口吻写b.注意细腻的心理描写。,弯道丽影人鸭共舞温情温哥华目送爱的见证母爱的力量孩子,你等着爱,无处不在隐形的红绿灯巡警救小鸭的故事,人鸭共谱和谐曲祝你一路顺风你的生命与我一样母鸭救子记因为爱街头的温暖爱的机智爱,有时很简单 小鸭子历险记小鸭子脱险记,可选用以下词语:,呆头呆脑活泼可爱摇摇摆摆憨态可掬腾空跃起,大惊失色欣喜若狂烦躁不安飞檐走壁忐忑不安,怎么写?,(一)整体看图1.先看图片,图片上有什么?,(有7只鸭子,一只大鸭子应该是鸭妈妈,其他的6只是它的宝宝,还有所有的车都停下,等小鸭子一家过马路。),2.它们在干什么?,(它们也许出来散步,正在过马路;它们也许去郊游,正在过马路;也许是鸭妈妈带鸭宝宝出来见见世面)你还可以描述一下当时的天气情况,衬托出当时鸭子一家的心情。,3.看看鸭妈妈的样子?再看看它身后的小鸭子呢?,(鸭妈妈:昂着头,悠闲自在地一摇一摆的走着,它心里会在想什么呢?是不是和他后面的宝宝说着话呢),小鸭子:排着队,紧紧地跟着妈妈,很乖很可爱。,怎么写?,(二)小鸭子发生意外:,1.看完图片后,请大家看看下面的文字报道,在鸭子们过马路时发生了什么事情?,(有几只小鸭子掉进了下水道!),2.鸭妈妈马上就发现了吗?还是后知后觉呢?你可以根据自己的想象自己定夺!,3.路面的小鸭子,它们发现自己兄弟姐妹掉进了下水道吗?它们会有什么反应呢?(说些什么?做些什么?),4.掉进下水道的鸭宝宝,此时会说些什么?会做些什么?或者想些什么呢?,怎么写?,(三)鸭妈妈急中生智,1.鸭妈妈发现自己宝宝掉进了下水道,这时,鸭妈妈什么反应?你能想像一下当时鸭妈妈的表情吗?她会说些什么?想些什么呢?,2.鸭妈妈马上镇定下来,它在想办法救自己的孩子?可在马路上找谁呢?对,找巡警!,3.请你想想鸭妈妈会用什么方式告诉巡警自己的孩子需要救助呢?,(1)鸭妈妈走到巡警身边,拍打着翅膀,不断地嘎嘎叫着,(用嘴去叼他的裤子)引起他的注意。,(2)鸭妈妈在原地不断地嘎嘎叫,引来路人的注意,路人一看,原来小鸭子掉在水里了,但是又打不开井盖,路人帮忙叫警察。,怎么写?,(四)巡警救小鸭子下水道井盖被打开了,可是警察够不到小鸭子啊,怎么办?,(1)警察去附近的鱼店借了个鱼网,把小鸭捞起来。,(2)把帽子拿下来,小心地放进井里,让小鸭子站在上面,捞起来。(3)把鞋子脱下来,拿着鞋带,捞起小鸭子。(4)是否还有其他的方法呢?你可以发挥自己的想象。,怎么写?,(五)小鸭子获救,小鸭子在巡警的帮助下回到了地面上。鸭子一家会用什么方式向帮助他们的人表示感谢呢?,(围着巡警拍翅膀、对着巡警嘎嘎嘎地叫),最后鸭子一家又继续上路了,此时马路上所有的车子都为他们让路。,怎么写?,(六)自己的感受(可写可不写)当你看到热心巡警、路人救助小鸭子,看到马路上的车子都愿意停下来等鸭子一家过马路的情景时,你的内心会有怎样的感受?,怎样把故事写得具体而富有真情实感,1.按事情的发展顺序一步一步写清楚;2.用生动的细节展开最有意思的部分;3.写出“我”在这个故事中的真切感受。,在以下几个方面多下点工夫:(1)将鸭妈妈的动作、表情、心理活动写 具体(2)将巡警的动作、表情、心理活动写具体,在温哥华的郊外,那里住着一群憨厚的鸭子群。一天一只小鸭听说温哥华都市繁华美丽,便求鸭妈妈带它们去,鸭妈妈脸上十分为难,但在小鸭的再三恳求下,鸭妈妈终于答应了。,精品范文,鸭子们经过一天一夜的长途跋涉,终于来到了温哥华都市,它们左望右望,都纷纷“嘎嘎”地说,温哥华真美丽。它们成群的在马路旁走着,那憨态可掬的模样吸引了很多路人驻足观看。只听“扑腾”两声,鸭妈妈赶快回头,原来是两只小鸭不慎跌入路旁的下水道。危机时,鸭妈妈沉着冷静,好像在想怎样才能救自己的孩子。这时,灵机一动的鸭妈妈想到了巡警,便带领着孩子排成一排走在斑马线上,巡警见状,急忙招手示意司机们停车。,精品范文,鸭妈妈和小鸭们大摇大摆地走到巡警面前,然后“嘎嘎”地叫着,还不停扇动翅膀,可巡警不懂。看见如此状况,鸭妈妈再也按捺不住心中的焦急,她仿佛听到了它的两个孩子正在呼唤他,叫救命,于是鸭妈妈奋力跳起来,用翅膀不停地指着马路旁的不远处,“嘎嘎”的叫声也越来越激烈,可巡警还是表现出一种无奈的表情。,精品范文,鸭妈妈似乎有点沮丧,但它还是不放弃地叫着,因为它要救自己的孩子,折腾了大半天,终于有位路人走到巡警身旁说:“警察先生,那边马路旁的下水道里有鸭子的叫声。”听到后,巡警恍然大悟:原来鸭妈妈种种怪异的表现是要我救他的孩子。鸭妈妈好想知道巡警明白了自己的用意,心中突然涌起一份喜悦的希望!,精品范文,巡警马上跟随鸭妈妈来到小鸭的“事发现场”,不过下水道似乎有点深,巡警试着用手將小鸭捞起,但失败了,后来又用网捞、捞不到巡警干脆跳下下水道救小鸭.一波三折,巡警终于将要被水冲走的小鸭从下水道捞起,小鸭上岸后便“嘎嘎”地叫着,好像在寻找妈妈,只见鸭妈妈展开翅膀,小鸭投入了妈妈的怀抱。,精品范文,鸭妈妈用心跳告诉自己的孩子,“不要怕,妈妈在这儿。”还不停地用手抚摸这小鸭的头。在场的群众们被鸭妈妈伟大的母爱感动了,都纷纷鼓掌。鸭妈妈向巡警点了点头,然后嘎嘎两声,好像是在对巡警说“谢谢!”巡警也冲鸭妈妈点了点头。最后巡警和群众们目送着一群可爱的鸭子们上路了。,精品范文,这就是母亲,在危难时表现出母爱的责任,它用自己的智慧和好心人的帮助下救了自己的孩子。这是一位多么伟大的母亲!在孩子被救时,它用爱的怀抱抚平了孩子受伤的心灵。温哥华的街头,变得更加美丽、绚丽多彩了.,精品范文,暖风吹过温哥华街头温哥华街头的一幕“嘎、嘎”,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街仿佛唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,像一位即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头来,自豪地看着自己的孩子们,“宝贝们,都跟紧了,别掉队了!”说完就又面朝前方大步走去,小鸭子们也都赶紧在后面追。正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时,却发现少了两只,这是,她隐约听见下水道有自己孩子的求救声。跑过去一看,,范文引路,原来,有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。两只小鸭子吓得脸色发白尖叫着:“妈妈,快过来救救我们。这里又脏又臭又呛人,我们快受不了啦。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁,却力不从心。就在这个危急的时刻,鸭妈妈突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的岗亭,冲进岗亭“嘎嘎嘎嘎”直叫,向巡警求助。巡警们一头雾水,可鸭妈妈急了,它扑打起那羽翼丰满的翅膀向他们发出了哀求的声音。巡警们瞪大眼睛,似乎听懂了鸭妈妈要说的话,他们知道了鸭妈妈有急事需要求救,于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。,下水道的水流湍急,掉入下水道的两只鸭宝宝一会儿沉入水底,一会儿浮出水面,一个劲儿地吐着泡泡,它们快支撑不住了。其他的鸭宝宝们则围成一圈不停地鼓励、安慰着它们:“别着急,妈妈一定会有办法的。”“妈妈去找巡警叔叔帮忙,马上就会来救你们的,一定要坚持住。”就在这个时候,巡警们赶到了出事地点,看见困在水里的小鸭子,他们首先试着把手伸进去把它们抓上来,没想的小鸭子身上全是脏兮兮的油污,十分光滑,根本就弄不上来。大家十分着急。刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过,一位巡警看了看鱼篓,灵一动,借来鱼篓,并把他的皮带解下,系在鱼篓上,慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么,对着鸭宝宝喊道:“孩子们,快游进鱼篓里,快,快!”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去,巡警们将鱼篓轻轻地提起,两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水,小心翼翼地将两只鸭宝宝放进水里,轻轻地为它们洗去身上的污渍。它们在脸盆里洗了个澡后,一下子就扑向巡警的身旁,好像在说:“谢谢你,巡警叔叔。”鸭妈妈也亲吻着巡警们的裤腿,并感激地向巡警们点头致谢。在巡警们的注视下,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。,小鸭子脱险记 九月的一天,鸭妈妈带着鸭宝宝去散步,小鸭们乐得直拍翅膀。就这样在鸭妈妈的带领下,小鸭们来到了温哥华街头。温哥华街头真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆川流不息,小鸭们看得眼花缭乱。他们摇摇摆摆的步伐慢了下来,呆呆地望着温哥华街头这一片繁荣的景象。而司机与来往的人群也注意到了这群队伍,他们停下车,目视着这一支整齐的“鸭子队伍”走过行人道。小鸭们目不转睛地看着这片景象,竟丝毫没有注意到在它们不远处,有一个没盖的下水井。突然,“扑通”一声,一只小鸭子掉进了下水道中。繁荣的温哥华街道的那些琐杂的声音消失了,人们对面前的这个景象感到意外。这时,鸭妈妈发现了一只小鸭子的掉队,便四处寻找。然而,在下水道那湍急的水流中看到了小鸭子那忽隐忽现的身影。鸭妈妈急得大叫“嘎嘎”,他飞快地奔到了巡警亭。鸭妈妈用力地扇动双翅,拍打着门。正待在巡警亭的巡警听到了门外有急促的拍门声,便打开门,看见一只鸭子。而鸭妈妈看见有人开门,便用嘴咬住她的裤管,使出全身的力气玩小鸭子掉水的地方拖去。巡警看到这番景象,便由着鸭妈妈走。,他们来到了下水井变,此时的小鸭子已经奄奄一息了,鸭妈妈看到自己的孩子已经奄奄一息时,一边悲哀地叫,一边留下了那一滴滴饱含着浓浓母爱的眼泪。巡警看到有一只小鸭子在下水道中挣扎。他快速地找来一个筐子,俯下身子用手不停地捞着。这时,鸭妈妈发出特有的声音指引着小鸭子爬进筐子。巡警捞到了小鸭子后,他快速地将筐子放到恶劣地上,在用双手将小鸭子抱了起来,小心翼翼地放在了鸭妈妈的身旁。鸭妈妈看着小鸭子,慈爱地舔了舔它那脏兮兮的身子,在用感激的眼神向巡警频频点头。此时,下水道旁已经围满了人,他们都情不自禁地为这情景鼓起掌来。小鸭子没事了,便整整队伍,摇摇摆摆地上路了。人们望着这群憨态可掬的小鸭子,笑了。望着它们远去的身影,人们深深地感悟到动物间浓浓的亲情,也让我们感到人和动物相处是一件多么愉快的事情啊!,小鸭历险记 那是一个风和日丽的早上,太阳公公把金色的阳光毫不吝惜地洒向大地.马路上的车辆川流不息,来往的行人熙熙攘攘,温哥华街头真是一派热闹非凡的景象.这时,一群憨态可掬的小鸭子也在妈妈的带领下漫步在灿灿的金辉里,成为这条马路上一道亮丽的风景线.你看,小鸭子们迈着整齐的步伐,多么欢快啊!仿佛一个个训练有素似的.听,嘎嘎它们一定是在高兴地唱着刚刚学会的儿歌.看,走着走着,几只调皮的小鸭子在队伍后面玩耍起来了,它们丝毫没有注意到前面那个没盖的下水道.突然,扑通一声,那几只淘气的鸭宝宝掉进了下水道.嘎嘎掉入下水道的小鸭子惊慌失措,他们连蹦带跳地叫着,声音那么凄凉.怎们办呢?鸭妈妈一时也没了主张.刚才那整齐的队伍一下子全乱了套.就在这时,鸭妈妈仿佛明白了什么,它只是仰头叫了几声,小鸭们便又训练有素地排好了队,他们把下水道围成了一个圆形,充满期待地看着妈妈.那一刻,时间仿佛停了下来,行人停止了前进的步伐;司机不约而同地停下了行驶的车辆;只有鸭妈妈在马路上摇摇摆摆地走着、走着.此时的太阳公公也变得一脸严肃,不再摆弄自己金色的衣裙了.鸭妈妈终于找到了巡警,它向着巡警大声喊叫,巡警也连忙向鸭妈妈敬礼.接着,鸭妈妈又使劲地咬着巡警的裤子,年轻的巡警弯下腰,抚摸着鸭妈妈,用关切的目光看着鸭妈妈,似乎在问出了什么事.鸭妈妈见了,连忙用脖子指了指不远处的下水道,巡警先是若有所思,继而恍然大悟,他连忙向下水道走去.哦!原来是小鸭子落水了!来到事发地点,巡警看着一个个稚气可爱的小鸭子焦急万分:下水道这么深,这可怎么办呢?突然,一只聪明的小鸭子不知从哪儿衔来了一个小竹篮子,放在巡警旁边,巡警连忙从身上取下皮带,用一头拴住了篮子,将篮子放入下水道,也许小鸭子们太急于逃命了,第一次,他们一脚踩了个空,都摔倒了.第二次,小鸭子们吸取了第一次的教训,一个个小心翼翼地抬起小,脚丫,又慢慢地把两只小脚丫稳稳地放在篮子里.这时,巡警连忙把篮子提了上来,把小鸭子的毛用自己的毛巾擦得干干净净,才送到鸭妈妈身旁.这时,鸭妈妈感动得不知如何是好,小鸭们又高高兴兴地唱起了感谢的歌.很快,马路上的一切都恢复了平静.这时,在众目睽睽之下,奇迹出现了:每只鸭子经过巡警后,都会深深地鞠一躬才缓缓地向前走去.这一幕感动了年轻的巡警,感动了车上的司机,每个人的脸上都露出了幸福、温馨的笑容.,11月26日,上海莫干山路出现一处纪念胶州路大火的涂鸦。从上周日开始,超过10万民众自发前往火灾现场悼念。纵观此次大火,从微博直播员,到灾后志愿者,直至哀悼队伍中的一员,一个庞大的市民群体将自己和这场灾难联系到一起。清华大学政治学者吴强认为,从这次大火应看到中国市民社会的觉醒,11月23日是地铁坠亡男孩马跃的21岁生日,北京鼓楼大街地铁站出口,马跃的母亲蹲在生日蛋糕旁,一边流泪一边为儿子庆生。2010年8月23日,大学生马跃在鼓楼大街地铁站坠落铁轨并触电身亡。90多天过去,家长质疑是否因充电操作失误导致孩子在站台就遭到电击,但始终未能看到监控录像,11月26日消息:一名野生动物摄影师乘直升机在墨西哥尤卡坦半岛高空中拍下了一张不可思议的火烈鸟“画像”,而这幅“画像”正是火烈鸟自己拼出来,11月13日是伯利兹珊瑚礁峰会的最后一天,人们在伯利兹海边的小岛上摆出“终点?”字样,呼吁各国领导人采取强有力的措施保护环境。随后的12月,联合国气候变化大会将在墨西哥坎昆举行。,10月10日,山西太原,一名男子在拆迁工地收集废砖。这片住宅小区历经二年拆迁,现在仍有不少居民在附近居住。,9月18日,北京,一名警察试图驱散在北京使馆区游行时高喊口号的反日抗议者人群。当天是“九一八事变”79周年纪念日,南起深圳、北至沈阳,至少18个城市出现游行示威,包围各地日本外交机构,世界各地华人组织也有反日示威活动。,当地时间9月23日,印度西孟加拉邦杰尔拜古里,人们围观被火车撞死的大象尸体。22日深夜,一群大象准备通过路轨时,两只幼象被铁轨绊倒受困,其他大象聚在旁边,想把幼象救起,不料一列货运火车疾驶而过,象群像保龄球瓶般全被撞飞,导致7头大象死亡.,技法指导:,随堂练习1,一、从图画的标题去看,有的标题就是图画的主题。,二、从图画的文字说明去看;,三、从画面描述的人和事及其关系中去分析。,提问:认真看图,图中画了些什么?表达的中心是什么?你是怎样理解的。,选点、立意、行文,我们已经写了很多看图写故事的文章了,你觉得应该怎样写故事呢?,与实际意义相联系,大胆联想、想象,切合图意,不要任意发挥,离题太远,观、感结合,为什么家庭、学校和社会都只在那看着小孩摔倒,却谁也不管呢?这就是旧的教育观念作怪。以往很多人都认为,家庭教育、学校教育和社会教育应是各管各的,各不相扰。而当代教育认识到青少年教育应该是一项家庭教育、学校教育和社会教育“三结合”整体育人的系统工程,在这个系统工程中,学校、家庭、社会都担负着重要的、不可推卸的责任,也发挥了重要作用,但更重要的是要在各自发挥作用的基础上形成教育合力。,精品范文,随堂练习2:,1:仔细观察上面的漫画,用自己的话概述漫话的内容。,2:根据自己的理解写一篇500字左右的作文。,。,。,再见,

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